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(共29张PPT)
6 光的反射现象
教科版五年级科学上册
光
核心素养
科学观念：光的折射与色散
科学思维：白光由多种色光组成
探索实践：白光通过三棱镜形成色光
态度责任：小组合作完成实验
你知道这是什么现象吗？
光的反射现象
光是怎样从镜子反射回来的？
光的反射有什么规律吗？
聚焦
光的反射
如遇到水面、玻璃等物体表面都会发生光的反射现象。平行光射到光滑的表面上时，反射光也是平行的；平行光射到凹凸不平的表面上时，反射光会射向各个方向。
光在沿直线传播的过程中，如果碰到物体，就有一部分光线从物体表面被反射回去，这种现象叫作光的反射，也叫反光。反射光也是沿直线传播的 。
聚焦
探索一：做光的反射实验
实验材料：
手电筒
透明胶带
黑色卡纸
镜子
探索
探索一：做光的反射实验
实验猜想：
行进中的光照射到平面镜上时，光会发生 现象，光的传播方向 （填“会”或“不会”）发生改变。
探索
实验步骤：
(1)将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆。
(2)在剪好的卡纸中间划开一道缝隙，并用透明
胶带将卡纸固定在手电筒光圈上。打开手电筒，
会有一道狭窄的光束射出来。
(3)关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。先用手电筒照射白板或纸屏，调整手电筒距白板或纸屏的距离，以确保能看清楚一道光斑。
探索一：做光的反射实验
探索
实验步骤：
(4)在白板或纸屏的某处做一个记号。再通过调试平面镜，使光反射到标记的位置。
(5)不断重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置。
探索一：做光的反射实验
探索
实验现象：
探索一：做光的反射实验
先用手电筒照射白板或纸屏时能看到一道光斑。手电筒的光斑遇到平面镜发生反射现象，在调试平面镜的过程中，反射光斑会随着平面镜的角度的变化而移动。
探索
实验分析与结论
实验分析
实验结论
当手电筒的光直接照射在白板或纸屏上时，我们能看到光斑。当平面镜在调试的过程中，我们发现反射的光斑随着镜子的角度变化而移动，这是光的反射现象。光的反射现
象具有一定的规律，入射光与平面镜的夹角越小，反射光与平面镜的夹角也越小，反之则越大。
行进中的光遇到物体时会发生反射现象，且光的传播方向也会发生改变。
探索
实验材料：
平面镜、阳光（或其他光源）、标记纸（或黑板）
实验猜想：
反射光的传播方向发生了改变，而且也是沿直线传播的。
探索二：调整镜子的位置，使反射光达到某一指定地点
探索
探索二：调整镜子的位置，使反射光达到某一指定地点
1.在黑板上标记一个位置。
2.用一面镜子把阳光或手电筒发出的光反射到黑板上，使平面镜反射的光在步骤1标记的位置。
3.画光的入射路线与反射路线。
探索
探索二：调整镜子的位置，使反射光达到某一指定地点
实验现象：通过不断调整平面镜的位置，反射光与所标记的位置重合。
光的入射路线与反射路线
实验分析：根据光的反射规律，我们可以通过调整平面镜的位置来改变反射光的方向
实验结论：发生光的反射现象时，会改发光的传播方向。光的反射是有规律的。
探索
反射光的应用
探索
探索三：我们为什么能看到物体
任何物体都能反射光。行进中的光遇到光滑的物体发生的反射现象叫作镜面反射，行进中的光遇到粗糙的物体发生的反射现象叫作漫反射。无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射规律。我们能看到物体,是由于物体反射的光进入了我们的眼睛。月球本身是不发光的，我们看到的月光是由于月球反射的太阳光进入了我们的眼睛。
探索
与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
探索
研讨一：你能画出光在镜面上反射的路线吗？
镜面
入射光线
入射角
反射光线
入射点
法线
反射角
入射角＝反射角
研讨
一点：入射点
两角：入射角
反射角
三线：入射线
反射线
法线
研讨二：我们发现光的反射规律相同吗？
通过探索一和探索二两个实验，我们发现光的反射规律是相同的：行进中的光遇到物体时会发生反射现象，会改变光的传播方向，反射角等于入射角，而且反射光在空气中也是沿直线传播的。
探索
拓展
折射与反射的区别
1、角大小不同
反射角等于入射角，折射角与入射角大小不一定相等。
1、光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角。
2、光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
3、当光从空气垂直射入(或其他介质射入)，传播方向不改变。
折射与反射的区别
2、方向的不同
折射是光穿过介质界面进入另一个介质了，反射是光没有穿过界面，还是在同一种介质中。
拓展
颜色的奥秘
一束红色玫瑰花在阳光的照射下，显得十分鲜艳美丽。为什么玫瑰花呈现红色？
1、不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的。
2、不透明物体只反射与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的所有色光。
拓展
光的反射与地月之间距离的测量
月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年登上月球时，科学家利用光的反射原理解决了这个问题。他们在月球上安置了几面特殊的镜子（激光反射器）。地球上的科学家向镜子发射光，光可沿入射光的方向返回。科学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的平均距离是38.4 万千米。
拓展
照明灯上为什么要装灯罩
灯罩可以把灯泡发出的向上的光反射到下方，和本来向下的光合在一起，增加亮度。
拓展
教室的墙壁为什么要涂成白色
因为白色物体反光能力较强
拓展
光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象；
反射光也是直线传播的；
能通过实验发现光的反射规律；
意识到人们掌握了自然规律能更好的生产和生活。
总结
6 光的反射现象
板书
完成课后同步练习题
课后作业
Thanks!
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