资源简介

(共17张PPT)
青岛版数学二年级（下）
智慧广场
——简单的周期问题（一）
一
学习目标
1.学生能探索并发现简单周期现象的排列规律，根据规律确定特定序号对应的物体或图形。
2. 通过自主探究与合作交流，体会画图、列举、计算等策略的优化过程，积累数学活动经验。
3.感受数学与日常生活的联系，增强学习自信心。
【难点】
确定几个事物为一组，掌握根据余数解决周期问题的方法。
【重点】
发现简单周期现象中的排列贵规律并能解决问题。
课堂导入
找规律：下一个是什么。
数学问题中，有一些事情按照一定规律不断重复出现，我们把这种会重复出现的规律性问题称为周期问题。
魔术箱里变出这么多小旗。
新知探究
第17面小旗是什么颜色的
小旗的排列规律是每3面一组（红、黄、绿）重复出现。
新知探究
你能提出什么问题？
魔术箱里变出这么多小旗。
新知探究
魔术箱里变出这么多小旗。
第17面小旗是什么颜色的
新知探究
第17面小旗是什么颜色的
小旗的排列规律是每3面一组（红、黄、绿）重复出现。
方法一
数一数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
15
16
17
我数一数，第17面小旗是黄色的。
第17面小旗是什么颜色的
方法二
圈一圈
我圈一圈，每3面为一组圈起来，第17面小旗是黄色的。
3
6
9
12
15
16
17
第17面小旗是什么颜色的
小旗的排列规律是每3面小旗（红、黄、绿）为一组循环出现，如果知道第17面小旗是第几组中的第几面，就能确定它的颜色。
方法三
算一算
求第17面小旗的颜色，可以先求17里面有几个3，用除法计算。
第17面小旗是什么颜色的
方法三
算一算
第17面小旗是什么颜色的
17÷3=
5（组） 2（面）

余2，就是一组中的第2面。
第17面小旗是黄颜色 的。
根据摆小旗的规律，第18面小旗是什么颜色？第19面呢？
18÷3 =
6(组)
没有余数，就是一组中的最后一面。

第18面小旗是绿颜色 的。
19÷3 =

第19面小旗是红颜色 的。
6(组)……1(面)
余1，就是一组中的第1面。
根据摆小旗的规律，第18面小旗是什么颜色？第19面呢？
用除法解决周期问题时，如果没有余数，那么所求事物就是每一组里的最后一个；如果有余数，余数是几，那么所求事物就是每一组里的第几个。
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
第一步 根据“几个一组重复出现”的规律,确定几个事物为一组。
第二步 列式计算:总数÷每组数=组数……余数。
第三步 根据余数判断:余数是几,就是一组中的第几个;没有余数,就是一组中的最后一个。
运用有余数的除法解决周期问题的步骤
课时练中的相关练习。
02
01
教材课后习题。
课后作业

展开更多......

收起↑