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部编版历史七年级下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代练习题（含答案）
选择题
1.宋朝李纲曾评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。他认为隋文帝最大作为是（ ）
A．加强中央集权 B．社会经济迅速发展
C．结束分裂实现统一 D．开通了大运河
2.某博物馆准备在“国运泱泱——隋朝大运河文化展”中搭建真实场景，再现隋朝大运河中心城市的繁荣。为此，工作人员应该搜集哪座城市的相关史料（ ）
A．西安 B．洛阳 C．北京 D．杭州
3.《贞观政要》载，贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”以下符合这一治国理念的是（ ）
①轻徭薄赋，鼓励农业生产 ②虚心纳谏，积极整顿吏治
③减省刑罚，减轻农民负担 ④知人善任，完善进士科考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4.历史学家或者历史爱好者们，在仔细研读了唐太宗时期的三省六部制后，大多认为，这是个天才的设计。其中门下省的职责是（ ）
A．监察百官 B．起草政令 C．审核政令 D．执行政令
5.毛主席在《沁园春·雪》中评价“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”关于他们的历史功绩，以下错误的是（ ）
A．秦始皇统一六国 B．汉武帝巩固大一统
C．唐太宗开元盛世 D．宋太祖结束分裂
6.下图文物共同反映了唐代(　 )

A.政治清明,社会安定　　B.手工业发展水平 C.民族交融频繁　D.文化繁荣
7.《中国通史》中讲道:“玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注意节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。”唐玄宗的变化导致 (　 )
A.黄巾起义,东汉名存实亡 B.开元盛世,唐朝走向鼎盛
C.安史之乱,唐朝由盛转衰 D.黄巢起义,唐朝走向灭亡
8.天祐四年(907年),朱温逼唐哀帝禅位,建立政权,唐朝至此灭亡。朱温建立的政权是 (　 )
A.后唐　　B.后梁　　C.后汉　　D.后周
9.下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究 (　 )

宗教绘画的风格 B.唐与突厥的友好关系
C.民族政策的践行 D.贞观时期的中外交往
10.唐朝时期,边疆一些民族建立了一些地方政权。右图为南诏政权遗址出土的莲花纹瓦当,其形制和纹样都与唐长安城大明宫和兴庆坊出土的砖瓦毫无二致。这反映了唐朝 (　 )
A.中外交往密切　　B.民族交往交融 C.文学艺术多彩　　D.制陶技术高超
11．唐代大诗人孟郊的名诗《登科后》“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。此诗前两句将作者过去失意落拓的处境和现今考取功名的得意情景进行今昔对比，突显今朝跃入新天地时的思绪沸腾。此诗歌反映的是我国古代的什么制度(　　)
A．科举制 B．三省六部制 C．分封制 D．行省制
12．下面图一是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图。
这一时期应该是(　　) A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝
13.有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是（ )
A.在他统治前期出现了“文景之治” B.在他统治前期出现了“贞观之治”
C.在他统治前期出现了“开元盛世” D.在他统治前期出现了“安史之乱”
14. “诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是（ ）
A. 秦王扫六合，虎视何雄哉!（李白《古风》）
B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫（忆替》）
C. 生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）
D. 开辟莉楼逐荷夷，十年始克复先基。（郑成功《复台》）
15．(下面（12题图2）是中国古代经济发展趋势图。图中②处出现的我国古代盛世局面是(　　)
A．文景之治 B．光武中兴 C．开元盛世 D．康乾盛世
16．唐朝前期对外贸易路线主要是经由河西走廊，从中亚中转到达欧洲；唐中后期对外贸易则转向了南方沿海地区，经由马六甲海峡到达欧洲，承担船运的多是阿拉伯人和波斯人。据此可以推知，唐代（ ）
A．开通海上丝绸之路 B．指南针已逐步应用
C．北方商路受到阻碍 D．海外贸易达到全盛
17．发明并推广先进生产工具可以促进经济发展。下图的生产工具及功能对应正确的是（ ）
A．曲辕犁——耕作 B．秧马——拔秧
C．翻车——灌溉 D．筒车——灌溉
18．有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度，中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（ ）
A．有利于扩大统治基础 B．有利于加强中央集权
C．可以推动教育发展 D．在历史上影响广泛而持久
19．唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品（ ）
A．劳动分工细密 B．成为民众的主要衣料
C．地域发展水平不均衡 D．形成地域特色
20．唐代，中亚阿拉伯国家常见的乌特琴和古波斯的巴尔巴特琴对“胡琵琶”音箱梨形状具有深刻影响，这一现象的出现直接得益于唐朝（ ）
A．曲辕犁技术推广 B．统治者缓和民族矛盾
C．对外政策较开放 D．选官制度出现了变革
二、非选择题
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)左图所示材料一是我国古代哪一项重大工程？请根据材料并结合所学知识说明这一工程的积极影响。
材料二 科举制作为一项重要制度确立起来，士人可以不经荐举，直接报名考试，由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族子弟进入仕途的弊端。
(2)根据材料二并结合所学，科举制正式确立的时间和标志性事件是什么
材料三 载元初年（690年），她亲自主持考试,各地精英云集洛阳殿上，考生有上万人之多，连续考了几天，这次考试给世人留下了深刻的印象。
(3)材料三中的“她”指的是谁？“这次让人印象深刻的考试”有何不同之处？
22、日前,某中学七年级(1)班开展了一次以“走近唐太宗”为主题的研学活动,请你参与其中。
【资源共享】
　　有同学搜集整理了唐太宗的相关材料,与大家共享。
材料一 李世民统治时期,在政治上,既往不咎、知人善任、从谏如流、整饬吏治;在经济上,薄赋尚俭、重视农业;亦致力复兴文教……经过20多年的努力,社会安定、经济恢复并稳定发展,出现了夜不闭户、道不拾遗的治世景象。
材料二 630年3月,四夷君长来到长安,请尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”。唐太宗说:“我为大唐天子,还要处理可汗的事吗 ”群臣和各族君长都高呼“万岁”。从此,唐太宗不仅是唐朝的皇帝,还是各族的“天可汗”。
(1)结合所学知识指出,材料一中的“治世”历史上称为什么 结合所学知识,指出材料二中唐太宗获得“天可汗”称号的原因。
【思维共鸣】
　　同学们研讨后发现:在唐太宗统治期间,唐朝有许多重要的大臣“青史有名”。
(2)结合所学知识,指出唐太宗统治时期的一位贤臣。举出在唐太宗统治期间在民族交往交融和中外文化交流方面的史实各一例。
(3)根据上述材料并结合所学知识,写一篇关于唐太宗的历史小论文。(要求:题目自拟,史论结合,语句通顺,表述完整)
23.任务一：诗史证历史
“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——摘自（唐）皮日休《汴河怀古》 605年，（隋炀帝）发河南、淮北诸郡民，前后百余万人，开掘名为通济渠的大运河。自洛阳 西苑引谷、洛二水入黄河，自黄河入汴水……引汴水以达淮水。——摘自范文澜《中国通史》
史料互证是历史学习的方法之一。提取图中可以相互印证的历史信息，并得出互证的结论。
任务二【解读史料揭秘盛世之因】
唐太宗继位后，已完成统一，然民间残破已极……唐太宗命房玄龄省并冗员，中央政府文武官员的名额，仅留六百四十三员；命五品以上的京官，轮流值宿于中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和政事得失；对于都督、刺史一类的地方官，都亲自简选……史书记载，到贞观四年（630年）时，米价每斗不过三四钱，社会秩序安定到“外户不闭”。
——摘编自傅乐成著《中国通史》
解读史料，分析唐太宗继位后“民间”发生变化的原因。
任务三【赏析文物图一感受盛世之美】
唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化，这在妇女服装上有明显的反映。女装富有时装性，往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间，被纷纷效仿……从宫廷传开的“半臂”，领口宽大，袖长及肘，身长及腰……
——摘编自沈从文王孖著《中国服饰史》
赏析文物，并结合材料概括唐朝女子服饰的特点。
任务四【走近遗址（上图图二）探寻盛世之迹】
唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎。例如，埃及的福斯塔特出土了一万两千多块中国瓷器残片（以唐居多），有越窑的青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等……出土的唐越窑青瓷，器形有碗、罐、盆、盒等。碗的造型十分丰富，有玉璧底碗，圈足碗及折腰碗等……残片上刻划的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等。 ——摘编自叶喆民著《中国陶瓷史》
走近福斯塔特遗址，概括唐代陶瓷业繁荣的表现。
任务五【立足当下感悟盛世之鉴】
（4）请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示？
24．阅读下列材料，完成相关要求。
材料一 下图是根据付筑夫《中国经济史论丛》整理的中国古代经济发展趋势图。
材料二 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
——费正清《中国：传统与变迁》
材料三 夏四月丁酉，御顺天门，军吏执颉利以献捷。自是西北诸蕃咸请上尊号为“天可汗”，于是降玺书册命其君长，则兼称之。
——（后晋）刘昫等《旧唐书》卷三《太宗纪下》
(1)根据材料一，指出图表中②处经济发展的状态并分析出现这一态势的主要原因。
(2)根据材料二，举例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”。这些进展对唐朝发展有何影响？
(3)根据材料三，指出被称为“天可汗”是谁？结合所学知识分析他被称为“天可汗”的原因。
(4)综合上述材料，归纳一个国家实现兴盛所需要具备的要素。
答案
1-5CBBCC 6-10BCBCB 11-15ABCBC 16-20CDDDC
21. 隋朝大运河
积极影响：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
22.(1)“贞观之治”。唐太宗实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴。
(2)魏征、房玄龄、杜如晦等。(任答一位即可)文成公主入藏。玄奘西行。
(3)唐太宗是杰出的政治家
唐太宗是唐朝第二位皇帝,他在位期间,吸取隋朝速亡的历史教训,励精图治,勤于政事,澄清吏治,虚心纳谏,从善如流,戒奢从简,施行与民休息的政策。同时,唐太宗推行一系列革新的措施:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚,增加科举考试科目;严格考察各级官吏的政绩;关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。在民族关系上,实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”。他统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”。
唐太宗是一位杰出的政治家,对我国历史发展作出了重要贡献。
帝征发百余万人开通大运河。结论：大运河是隋炀帝开通的。
23（1）答案1：信息：皮日休认为隋朝灭亡是因为隋炀帝开通了大运河，虽然大运河促进了南北交通；范文澜认为隋炀帝征发百余万人开通大运河。结论：大运河是隋炀帝开通的。
答案2：(1)文字信息:“至今千里赖通波";“自洛阳西苑引:谷、洛二水入黄河,自黄河入汴水……引汴水以达淮水”图片信息:图中有黄河、淮水等,大运河将各水系连接结论:隋朝大运河连接黄河、淮河等水系,加强了各地的交流,促进了经济的发展,对后世影响巨大.
（2）原因：①吸取隋亡的教训②整顿吏治，裁减冗员,亲自考察管理③勤于政事,关心民间疾苦，以民为本。
（3）特点：①融合了西北少数民族和天竺、波斯等外来文化；②女装富有时装性。
（4）表现：①陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎；②陶瓷器种类繁多③器型丰富；造型丰富；④纹饰题材丰富。
（5）启示：①国家统一安定是社会经济发展的前提；②文明互鉴推动社会进步，促进中外交流；③统治者要勤于政事，以民为本。
24．(1)状态：经济繁荣发展，处于高峰状态。原因：唐朝前期，国家统一，政治稳定，统治者重视发展生产，促进了经济的快速发展。（言之有理即可）
(2)制度：发展和完善科举制、三省六部制。文化：唐诗繁荣；影响：推动了唐朝的全面发展，使唐朝出现兴盛局面。（言之有理即可）
(3)唐太宗（李世民）；原因：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴。
(4)国家统一，政治稳定；经济发展；制度创新；实行开明包容的民族政策等。（答出两点即可）

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