河北沧州市南皮县第一中学2025-2026学年高二上学期2月期末化学试题(图片版,含答案)

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河北沧州市南皮县第一中学2025-2026学年高二上学期2月期末化学试题(图片版,含答案)

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高二化学试卷
一、选择题:本题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.下列能源中,蕴藏有限、不能再生的是( )
A. 氢能 B. 太阳能 C. 地热能 D. 化石燃料
2.下列过程不需要通电就能够实现的是( )
A. 电离 B. 电镀 C. 电冶金 D. 电解饱和食盐水
3.关于金属的腐蚀和防护,下列说法不正确的是( )
A. 有盐水残留的铁锅易生锈
B. 铜板上的铁铆钉易被氧化生锈
C. 在某些钢制暖气片内放置镁棒,目的是延长暖气片使用寿命
D. 利用外加电流法保护钢闸门时,应将钢闸门作为阳极
4.生活离不开化学。生活中的下列做法与化学反应速率控制无关的是( )
A. 夏天将食物保存在冰箱中 B. 食品抽真空包装
C. 加工馒头时加入碳酸氢钠 D. 洗衣服时使用加酶洗衣粉
5.已知: ,当 ,反应能自发进行, 反应不能自发进行。生产合成气的反应:
在高温时才能自发进行。下列对该反应过程的 、 判断正确的是 ( )
A. , B. ,
C. , D. ,
6.下列叙述错误的是( )
A. 由正丁烷 异丁烷 可知,异丁烷比正丁烷稳定
B. 常温下,用铁分别与浓、稀硫酸反应探究浓度对化学反应速率的影响
C. 冰在室温下自动熔化成水,这是熵增的过程
D. 合成氨工业生产中原料气需净化以防止催化剂“中毒”
7.下列物质属于弱电解质的是( )
A. B. C. D.
8.室温下,柠檬水溶液的 ,其中 为( )
A. B. C. D.
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9.如图表示的是某离子 的水解过程示意图,则离子 可能是( )
A. B. C. D.
10.某温度下向含 固体的 饱和溶液中加少量稀盐酸,下列说法正确的是( )
A. 的溶解度、 均减小 B. 的溶解度、 均不变
C. 的溶解度减小、 不变 D. 的溶解度不变、 减小
11.下列依据热化学方程式得出的结论中,正确的是( )
A. 已知 ,则在一定条件下将 和 置
于一密闭容器中充分反应,放出的热量为
B. 已知 石墨, 金刚石, ,则金刚石比石墨稳定
C. 在稀溶液中: ,若将含 的溶
液与含 的溶液混合,放出的热量为
D. 已知 ; ;则
12.某温度时,反应 在 恒容密闭容器中进行, 和
的浓度随时间变化如图所示,下列说法正确的是( )
A. 内, 的平均反应速率为
B. 内,反应放出的热量为
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C. 第 后, 的生成速率与 的生成速率相等且保持不变
D. 第 时,该反应未达到平衡状态
13.根据下列操作及现象,所得结论正确的是( )
选项 操作及现象 结论
将 氨水稀释成 稀释后 的
,测得 由 变成 电离程度减小
常 温下,测得饱和 常温下水解程度:
溶液的 大于饱和 溶液
向 冷水和沸水中分别滴入 滴
温度升高,
饱和溶液,前者为黄色,后者为红
的水解程度增大
褐色
将固体 加入 饱和溶液
同温下溶解度:
中,一段时间后,检验固体成分为
A. B. C. D.
14.证据推理是化学学科核心素养之一。下列基于反应事实的推理正确的是( )
酸的电离常数 反应事实 常温
A. B. C. D.
二、非选择题:本大题共 5 小题,共 58 分。
15.(14 分)为探讨化学平衡移动原理与氧化还原反应规律的联系,某兴趣小组通过改变浓度研究
“ ”反应中 和 的相互转化。实验如下:
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回答下列问题:
甲同学认为实验 说明 与 的反应存在限度;乙同学认为该实验给出的证据不充分,因此乙
同学将__________ 溶液与 溶液混合,然后向其中加入
__________,若该试管中溶液颜色比实验 中的溶液颜色__________ 填“深”或“浅” ,则说明甲
同学推测成立;
结合化学平衡移动原理解释实验 中的实验现象__________
丙同学推测实验 中 向 转化的原因是外加 使 下降,导致 的还原性弱于 ,
于是设计了如图所示的装置进行实验 ,验证了这一结论。
当 闭合时,电流计指针右偏,此时 极为原电池的__________ 正极 负极 ;
电流计指针归零后,向 形管左侧滴加数滴 溶液,__________ 填实验现象 证实了
丙同学的推测;
按照 的原理,丙同学又用同样的装置设计了实验 证实了实验 中 向 转化的原因与
中类似。
实验操作与 中不同的是,在电流计指针归零后,__________;
丙同学在该实验中得出的结论是__________;
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结合实验 、 、 中的结果,可以得出的结论是:
与 的反应存在限度;
平衡状态下,改变离子浓度会导致平衡移动;
__________。
16.(14 分)用 的盐酸与 的氢氧化钠溶液在如图所示的装置中进
行中和反应,通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:
仪器 的名称 ______;碎泡沫塑料的作用是 ______。
假设盐酸和氢氧化钠溶液的密度都是 ,又知中和反应后生成溶液的比热容
。为了计算中和热,某学生实验记录数据如表:
起始温度 终止温度
实验序号
盐酸 氢氧化钠溶液 混合溶液
依据该学生的实验数据计算,该实验测得的中和热 ______ 结果保留一位小数 。
上述实验中,下列操作一定会降低实验准确性的是 ______。
A.用滴定管 精量仪器,读数保留到 取所用酸碱溶液的体积
B. 溶液在倒入小烧杯时,有少量溅出
C.大、小烧杯体积相差较大,夹层间放的碎泡沫塑料较多
D.测量 溶液的温度计用水洗净后才用来测 溶液的温度
现将一定量的稀醋酸、稀盐酸、稀硫酸分别和 的稀氢氧化钠溶液恰好完全反应,其反应
热分别为 、 、 ,则 、 、 的大小关系为 ______。
含有 的稀溶液与 的 溶液反应,放出 的热量,表示该反应
的中和热的热化学方程式为 ______。
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17.(15 分)室温下,用 溶液滴定 溶液过程中,
溶液的 随 溶液体积的变化如图所示:
滴定管在加溶液滴定前,需要进行的操作是___________和___________。
当 时,溶液中所有离子的浓度存在的关系是___________。
已知 。当加入的 时,溶液中 ______。
下列说法不正确的是_______。
A. 与盐酸恰好完全反应时,
B.选择甲基红指示反应终点,误差比甲基橙的大
C.当接近滴定终点时,极少量的碱就会引起溶液的 突变
D.选择变色范围在 突变范围内的指示剂,可减小实验误差
在化学分析中,以 标准溶液滴定溶液中的 时,采用 为指示剂,利用 和 反
应生成砖红色沉淀表示滴定终点。当溶液中的 恰好完全沉淀时,溶液中的 _____ ;
_____ 。
已知: 时, ,
当溶液中某种离子的浓度等于或小于 时,可认为已完全沉淀。
18.(14 分)结合表回答下列问题 均为常温下的数据 :
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化学式
电离常数 ,
请回答下列问题:
下列四种离子结合同浓度的 、 、 、 中结合 的能力最强的是_____。
向 醋酸中加入蒸馏水,将其稀释到 后,下列说法正确的是_____。
A. 的电离程度增大 增大
C. 的数目增多 . 增大
请写出 溶液中通入少量二氧化碳的离子方程式______________。
向 溶液中滴加 溶液至 : : ,此时溶
液 _____。
在实验室配制 溶液时,常滴加几滴 溶液,试说明原因_____ 用离子方程式及必要的文字说
明 。
盐酸肼 是一种重要的化工原料,属于离子化合物,易溶于水,溶液呈酸性,水解原理与
类似。
写出盐酸肼第一步水解反应的离子方程式_______________________。
写出盐酸肼水溶液中离子浓度的大小关系是_______________________。
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答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
15. ; 蒸馏水;深
溶液中存在平衡 ,加入 溶液后, 结合 生成黄色的 沉淀,体系
中 减小,平衡向左移动, 减小,所以溶液褪色
正极 左管中产生黄色沉淀,电流表指针左偏
向 形管右侧滴加数滴 溶液
的还原性随浓度增大而增强,使得 的还原性强于
离子的氧化性或还原性与离子浓度有关 或通过改变离子浓度可以改变离子的氧化性或还原性
16. 玻璃搅拌器;保温、隔热,减少实验过程中热量损失

17. 检漏;润洗;

18.
,滴加几滴 , 增大,使水解平衡逆向移动,抑制了 的水

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