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XXX高级中学课时教案（第 周）
年 月 日 主备人 总第 课时
课 题 第九课 中国与新兴国际组织 课 型 复习 课 时 1
教 学 目 标 理解中国在联合国中的地位和作用，并会分析事例 区分四个新兴国际组织的性质、作用、宗旨
重点 中国在联合国中的地位和作用
难点 区分四个新兴国际组织的性质、作用
课标 要求 分析中国在联合国的地位和作用，展示中国在其他国际组织中发挥的作用。
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课前背诵3分钟+5分 八个国际组织的地位 （1）背诵表格中八个国际组织的地位性质，8分钟 （2）同桌之间互相检查 （3）教师抽查背诵情况
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背诵十分钟，对以下知识查缺补漏 1.中国在联合国中的地位和作用 2.二十国集团：性质、成员的特点、主要讨论的问题（主要任务），中国与二十国集团的关系 3.金砖国家：地位性质；精神；宗旨；作用；中国与金砖国家的关系 4.上海合作组织：地位、作用、语言、秘书处、与中国的关系 5.亚洲基础设施建设银行：性质、语言、总部、作用、原则、目标、运行特点。 抽查 构建知识网络 近年考情 2024·全国、选择题 2024·北京、选择题 2024·浙江、选择题 2024·山东、选择题 2024·湖南、主观题 2023·河北、选择题 2023·浙江、选择题 2023·山东、选择题 2023·福建、选择题 2023·广东、选择题 2023·全国、主观题 【感悟高考】 1.2.（2024，湖南T18）阅读材料，完成下列要求。 “全球南方”最初泛指没有进入工业化社会的国家，冷战结束后，以金砖国家为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起成为“全球南方”兴起的集中体现。 作为“全球南方”的一员，中国提出独立自主是“全球南方”的政治底色，发展振兴是“全球南方”的历史使命，公道正义是“全球南方”的共
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同主张。中国积极维护“金砖+”合作模式，使金砖国家合作的影响超越成员国和地区范畴；积极开展共同关注领域的南南合作，维护发展中国家的发言权和发展权，积极与其他国际组织协作，坚定维护以联合国为核心的全球治理体系；积极落实全球发展倡议，帮助其他发展中国家走上绿色、可持续发展道路。 结合材料，运用当代国际政治与经济知识，阐释中国采取上述行动的原因。 【答案】①金砖国家是新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台，中国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，推动各领域务实合作不断深入，提升金砖国家的总体影响力，推动构建新型国际关系； ②发展中国家是反对霸权主义与强权政治的重要力量，中国积极参与南南合作，支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权，维护发展中国家共同利益； ③联合国是全球治理的主要平台，中国积极参与全球治理体系变革，维 护以联合国为核心的全球治理体系，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展； ④全球发展的最突出问题是南北发展不平衡，中国积极推动全球发展、增强全球发展新动能，为促进全球平等、平衡、可持续发展贡献中国力量。 2.【变向训练】2024年9月11日，金砖国家同“全球南方”国家在俄罗斯圣彼得堡举行安全事务高级代表对话会。 当前，世界百年变局加速演进，国际安全形势日趋复杂，地缘竞争愈发激烈，热点问题此起彼伏，军备竞赛持续升级，冷战思维沉渣泛起，非传统安全挑战层出不穷。各国人民对和平安全的向往更加强烈，对团结合作的呼声更为迫切。世界和平与发展事业离不开一切进步力量的支持参与。 进入新世纪，“全球南方”声势卓然壮大，这是历史发展潮流所趋，是百年变局希望所在。金砖国家与“全球南方”拥有天然情感纽带和广泛共同利益。中国支持金砖敞开大门谋发展，张开怀抱促合作，欢迎更多志同道合的南方伙伴加入金砖大家庭，共同做维护和平的稳定力量、开放发展的中坚力量、全球治理的建设力量、文明互鉴的促进力量，携手构建人类命运共同体。 (1)结合材料，运用《当代国际政治与经济》的有关知识，说明金砖国家与“全球南方”加强合作的理论逻辑。 (2)2024年10月22日至24日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗
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喀山举行，请你为此次会晤拟两条宣传标语。要求：围绕主题，用语简 【答案】(1)①国家利益是影响国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，金砖国家与“全球南方”拥有天然情感纽带和广泛共同利益，具有合作的坚实基础。②和平与发展是当今时代主题，求和平谋发展是世界发展潮流。金砖国家与“全球南方”加强合作符合当今时代主题，有利于促进世界和平与发展。③世界多极化深入发展，经济全球化不可逆转，金砖国家与“全球南方”加强合作，有利于在多极化趋势下坚持以多边主义实现共同安全，在经济全球化趋势下坚持以互利合作实现共同繁荣。④中国坚持和平发展道路，致力于推动构建人类命运共同体，将始终同南方国家坚定站在一起，共同捍卫国际公平正义，完善全球治理体系，共同促进世界和平发展。 (2)汇聚力量，共建人类命运共同体； 和衷共济，共促世界和平与发展； 开放包容，携手应对困难与挑战； 共商共建，携手同行现代化之路等。 【板书设计】 背诵 构建知识网络 高考考情 高考感悟 【堂清题】 中国在联合国中的地位和作用，改革 【作业】做第八课限时练 【日清】国际组织的作用，联合国的地位和作用
课 后 记

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