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(共20张PPT)
苏教版数学三年级（下）
两位数乘两位数
第1节 10乘两位数和整十数乘整十数的口算
三
1.口算和估算
学习目标
1.结合具体情境，掌握10乘两位数和整十数乘整十数的口算方法，能正确进行口算。
2.在经历探索算法的过程中，理解算理，发展推理能力，积累活动经验。
3.进一步感受数学在生活的应用，获取成功的体验，树立学好数学的信心。
【重点】
整十数乘十数的口算方法。
【难点】
整十数乘十数的口算算理。
课堂导入
27×1= 15×1= 34×1=
20×4= 50×5= 7×40=
口 算
27
15
34
80
250
280
你是怎样口算的？
两位数乘1，还得原来的数；
整十数乘几，先把“0”前面的数与另一个数相乘，再在积的末尾添上一个“0”。
新知探究
送给敬老院12箱灯笼椒和20箱南瓜。
1
（1）每箱灯笼椒10千克，送给敬老院的灯笼椒有多少千克？
你能列出算式吗？
10 × 12 =
你打算怎样计算？
先算10箱和2箱各有多少千克，再求一共有多少千克。
10箱灯笼椒有10个10，是100千克。
2箱灯笼椒有2个10，是20千克。
100+20=120（千克）
10 × 12 =
你打算怎样计算？
十个十个地数，
12个十是120。
10 × 12 =
1 × 12 = 12
…
1个一
…
12个一
10 × 12 =
…
1个（ ）
…
12个（ ）
120
十
十
你打算怎样计算？
10×12=120（千克）
答：送给敬老院的灯笼椒有120千克。
10 × 12 =
1 × 10 =
…
1个一
…
1个十
12 × 10 =
…
12个一
…
12个十
120
12 × 10的积是多少？你是怎样想的？
10
12 × 10 = 120
计算两位数乘10，你是怎么想的？
计算两位数乘10，可以先用两位数乘1，再在积的末尾添1个0。
12
1
12
0
0
（2）每箱南瓜30千克，送给敬老院的南瓜有多少千克？
30 × 20 =
你能列出算式吗？
30 × 20 =
先算2箱有多少千克，
再算10个2箱有多少千克。
30 × 2 = 60
60 × 10 = 600
先算10箱有多少千克，再算2个10箱有多少千克。
30 × 10 = 300
300 × 2 = 600
你打算怎样计算？
看图想一想：30×20和3×2有什么关系？
30
20
3个十
2个十
30 × 20 =
…
3个十
…
2个十
6
600
10×10=100
…
个
百
怎样计算整十数乘整十数？
整十数乘整十数，先算出十位上数相乘的积，再在积的末尾添2个0。
30×20
3个十×2个十
1. 先想一想每道算式的积里有多少个百，再计算。
课堂练习
40 × 30
20 × 70
60 × 50
4×3=12
40×30的积里有12个百。
=1200
2×7=14
20×70的积里有14个百。
=1400
6×5=30
60×50的积里有30个百。
=3000
6 × 3 =
6 ×30 =
60×30 =
18
180
1800
7 × 8 =
70× 8 =
70×80 =
56
560
5600
5 × 9 =
5 ×90 =
50×90 =
45
450
4500
先算出算式中两个非0数相乘的积，再数一数算式中一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
2.
20 × 90 =
1800
3.
70 × 40 =
2800
63 × 10 =
630
80 × 80 =
6400
4.
每盒10支 每盒30块 每盒18个
15盒 30盒 10盒
共（ ）支 共（ ）块 共（ ）个
每盒数量×盒数=总数量
150
900
180
5. 海洋公园成人票每张30元，买50张成人票应付多少元？
每张票价×张数=总价
30 × 50 = 1500（元）
答：买50张成人票应付1500元。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
整十数乘整十数，先算出十位上数相乘的积，再在积的末尾添2个0。
计算两位数乘10，积就是在这个两位数末尾添1个0。

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