教科版科学三年级下册课件3.2水的星球 课件(共11张PPT)

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教科版科学三年级下册课件3.2水的星球 课件(共11张PPT)

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3.2水的星球
01
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地球上分布着哪些水体?地球上海洋和陆地的面积哪个更大?
聚焦
探索1:认识地球上不同形态的水体
探索2:观察地球仪上水域的分布
数格子
数十指
不满一格时怎么计数?还有什么办法提高速度和正确率?
探索2:比较陆地和海洋的面积
透明计算纸的格子总数
探索2:比较陆地和海洋的面积
数格子,比较陆地与海洋的面积。
研讨
地球表面海洋和陆地的面积哪个更大?
这与我们之前的想法相同吗?
研讨
举例说一说地球上丰富的液态水对生物的好处。
研讨
地球为什么叫“水的星球”?
节约水资源对我们的地球有什么意义?
拓展
抽干水后的地球
地球上水资源的大致比例
感谢您的观看

020
8
COOL
9

云(天空中的液态水或固态水)
冰川(地表固态水)
海水(地表液态水)
记录单
地球表面的水域分布
日期:
观察要点
观察结果
水体类型
海洋面积
陆地面积
M
少稻壳
P附件1:深圳实验…订稿2).pdf口写附件2:202工作日程安排表
口。闪附件3:广东省…申报表(空表)口闪第2课《地球一球》学生记录单口×尸第2课《地球一水的星球》口。十
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一、围绘制表格及区
未行填充 隔列填充 未列填充
田边框,
0.5磅,口,日绘制斜线表头擦除清除表格样式
面积大小
(可以用数字比例或画图的方式表达)
其他
2、数格子,比较陆地与海洋的面积
(1)用笔给“陆地”做标记
整格画“1”,半格画“O”,没有不画。
(2)数格子计数
整格数量
半格数量
总计
陆地面积



海洋面积
总面积(420格)-陆地面积(
格)=

我的发现:
个性设置,点我看看
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地球上所
有的水
EAI识图
咸水
淡水
地表可用淡水

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