(议题式教学)8.2 国家主席的职权课件(15张PPT)

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(议题式教学)8.2 国家主席的职权课件(15张PPT)

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(共15张PPT)
第八课 中华人民共和国主席
第2课时 国家主席的职权
这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。
情境导入
师:习近平主席是如何不负人民的?让我们一起来看一看习近平主席的工作经历吧!
【情境材料】习近平履历。
习近平,男,汉族,1953年6月生,陕西富平人。
1974年,21岁的习近平正担任生产大队党支部书记,“让乡亲们饱餐一顿肉,并且经常吃上肉”是他的心愿。他带着乡亲们光脚站在冰水里修淤地坝,搞科学种田,使粮食增产60%;他创办农村铁匠铺子,在简陋的窑洞里打出了小农具。
1982年,29岁的习近平正担任县委副书记,“渴望尽自己的微薄力量,亲手为他们做一点实在事情”。
翻开习近平总书记从1969年下乡当知青,到2012年十八大召开时的工作履历,可以发现这44年中,他从下乡知青成长为党的领袖,从大队党支部书记到党的总书记,从普通公民到国家主席,从一般军官到军委主席,从政经历遍及
精彩课堂
党、政、军各个领域,历经村、县、地、市、省、直辖市,直至中央等所有层级的主要岗位,每一层级都历经几年、都扎扎实实、都政绩卓著,每一岗位都干在实处、走在前列。
2013年,十二届全国人大一次会议,选举习近平为中华人民共和国主席。
2018年,十三届全国人大一次会议,选举习近平为中华人民共和国主席。
2021年,国家主席习近平在北京同俄罗斯总统普京举行视频会晤。两国元首宣布发表联合声明,正式决定《中俄睦邻友好合作条约》延期。
2023年,十四届全国人大一次会议,选举习近平为中华人民共和国主席。会议根据国家主席习近平的提名,经过投票表决,决定李强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令,根据大会决定任命李强为国务院总理。
2023年,国家主席习近平在莫斯科克里姆林宫同俄罗斯总统普京举行会谈。普京在乔治大厅为习近平举行隆重欢迎仪式。
2024年,国家主席习近平在人民大会堂接受42位驻华大使递交国书。
2024年,国家主席习近平签署国家主席令,公布《中华人民共和国国务院组织法》。
2024年9月13日,国家主席习近平签署主席令,根据十四届全国人大常委会第十一次会议13日上午表决通过的全国人大常委会关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定,授予15人国家勋章、国家荣誉称号。
【情境任务】阅读材料,在小组内交流。材料体现了国家主席的哪些职权?
【预设】国家主席习近平签署国家主席令,公布《中华人民共和国国务院组织法》,这体现了国家主席公布法律、发布命令的职权。
【教师小结】公布法律、发布命令。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。
【预设】国家主席习近平签署第一号主席令,根据大会决定任命李强为国务院总理,体现了国家主席行使任免权。
【教师小结】任免权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长。
师:全国人大也享有任免权,全国人大的任免权和国家主席的任免权之间有何不同?阅读宪法中关于全国人大的任免权第六十二条、八十条,找不同。
【教师拓展】两者任免权的范围和方式都不同。从任免的范围来看,国家主席的任免权主要集中在对国家行政机关的相关人员进行任免;而根据我国宪法的规定,最高人民法院院长、最高人民检察院检察长、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任等均应由全国人大选举产生后即时生效。从任命的方式来看,国家主席只是以提名和公布的形式履行国家主席的任免权;而选举和决定仍由全国人民代表大会作出。
【预设】国家主席习近平在北京同俄罗斯总统普京举行视频会晤;国家主席习近平在莫斯科克里姆林宫同俄罗斯总统普京举行会谈;普京在乔治大厅为习近平举行隆重欢迎仪式;国家主席习近平在人民大会堂接受42位驻华大使递交国书。这些都体现了国家主席行使外事权。
【教师小结】外事权。国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
【预设】国家主席习近平签署主席令,根据十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过的全国人大常委会关于在中华人民共和国成立七十五周年之际授予国家勋章和国家荣誉称号的决定,授予15人国家勋章、国家荣誉称号。这体现了国家主席行使授予荣誉权。
【教师小结】授予荣誉权。国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。
从人民中来,与人民同行,国家主席为人民奋斗的脚步从未停歇。中国人民也将在国家主席的带领下撸起袖子加油干,努力实现中华民族伟大复兴,创造时代的新辉煌。
课堂小结
本课时紧扣“国家主席的职权”这一主题,结合具体材料,理解国家主席的公布法律、发布命令,任免权,外事权和授予荣誉权,明白每项职权的适用场景与表现形式。同时区分易混概念,对比全国人大与国家主席的任免权在范围、方式等方面的差异,明确国家主席的职权必须依据全国人大或全国人大常委会的决定来行使这一法定属性,从而为学生构建一个关于国家主席职权的精确认知框架。以“素材研读—问题研讨—认知升华”为路径,结合具体情境,让学生在实践分析中掌握不同职权的区分方法。
板书设计
课堂评价
1.公布法律、 。国家主席根据 的决定和
的决定, ,发布特赦令,宣布进入紧急状态,
,发布动员令。
2.任免权。国家主席根据 的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免 、副总理、 、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长。
3.外事权。国家主席代表 ,进行 ,接受 ;根据 的决定,派遣和召回驻外 ,批准和废除同外国缔结的 和 。
4.授予荣誉权。国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,授予
、国家荣誉称号奖章。
发布命令
全国人民代表大会
全国人民
代表大会常务委员会
公布法律
宣布战争状态
全国人民代表大会
国务院总理
国务委员
中华人民共和国
国事活动
外国使节
全国人民代表大会常务委员会
全权代表
条约
重要协定
国家
勋章
5.中学生小明在新闻联播中听到了以下主席令的内容,他联想到了所学的有关知识,其中正确的有( )
①国家主席行使公布法律的职权 ②全国人大依法行使决定权
③全国人大是最高国家权力机关 ④人大代表依法行使立法权
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
B
6.2025年9月,中华人民共和国主席习近平根据全国人民代表大会常务委员会的决定,免去方遒的中华人民共和国驻特立尼达和多巴哥共和国特命全权大使职务,任命任洪岩为中华人民共和国驻特立尼达和多巴哥共和国特命全权大使。上述材料体现了国家主席的 职权。 ( )
A.公布法律、发布命令
B.外事权
C.授予荣誉权
D.任免权
D
谢谢!

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