资源简介

2025—2026 年度第一学期期末质量检测
八年级道德与法治试卷
注意事项：
1.本试卷共 6 页，共 100 分；考试时间 90 分钟；考试形式为闭卷；考试结束后，请
将答题卡交回。
2.答题前，务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、学校等信息填写在试卷及答
题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应
的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带
纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)
1.通信工具从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手
机；交通工具从马车到蒸汽火车，从内燃机车到电力交通工具，从智能网联交通工具到
未来的立体出行。这些变化表明
A.社会生活不断发展进步 B.人们对社会生活的认识越来越深刻
C.我们的成长离不开社会 D.每个人都在社会生活中不断成长
2.观察社会关系网络图(见右图)，你能从中得出的结论是
①我们都是社会的一员，在社会生活中都有相应的位置 ②社会
为人的生存和发展提供必要的条件 ③人的社会关系都是基于血缘关
系而建立的 ④人不能脱离社会，个人的发展离不开社会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”
到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是
基于
A.法律关系 B.血缘关系
C.地缘关系 D.业缘关系
4.学校组织同学们集中观看九三阅兵直播，沉浸式感受国家的强大国防实力和民族
团结精神，扬国威、聚民心、提士气。由此可见
A.人能够从社会中获得物质支持 B.我们的衣食住行与社会有联系
C.社会能够为人们提供精神滋养
5.同学们依据下图推断出不同的结论，你认同的是
A.每个人都是社会结构中的基本单元 B.我们的身份是在社会关系中确立的
C.我们的成长是一个不断社会化的过程 D.复杂的社会环境更有利于个人成长
6.某校八年级道德与法治学科为同学们设计了实践性寒假作业，受到同学们的
欢迎。这是因为这些活动的开展
①让学生在社会实践中养成亲社会行
为 ②引导学生积极融入社会生活，服务
社会 ③促进个人成长，为社会增添正能
量④参与社会实践都能成长为合格的社会
成员
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.同学们用诗辞佳句来表达自己对亲社会行为的理解，下列表达正确的是
选项 诗辞佳句 解读
A 投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也 宽容
B 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 分享
C 上善若水，水善利万物而不争 关心社会发展
D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 关心他人
8.近年来，一些年轻人开始尝试给自己划定数字使用的“休息区”，甚至适时
断网，让快节奏的信息流不再支配生活。这启示我们在使用互联网时应
A.谨慎结交网友，防范信息泄露
B.辨析网络信息，自觉抵制谣言
C.学会“信息节食”，避免沉迷网络
D.积极建言献策，维护网络安全
9.漫画《不许“煽风点火”》带给我们的警示是
①网络不是法外之地 ②每个人都应该对自己的
网络言论负责 ③恪守道德，遵守法律，文明互动，
理性表达 ④青少年应加大网络的监管力度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2025 年新交规回应民众诉求，将普通道路非消防通道临时违停、小型私家
车高速超速 10%-20%等 6 类轻微违规纳入“免记分仅罚款”范围，既保留执法刚性，
又给予合理容错空间。这表明
A.新交规的调整体现了规则应与时俱进，回应人民群众合理诉求
B.新交规对轻微违规免记分，说明社会规则可依群众意愿随意修改
C.6 类轻微违规“免记分仅罚款”，意味着这些行为不再是违法行为
D.规则调整会削弱执法力度，不利于维护交通秩序
11.漫画《学校门口的乱象》告诉我们
①不自觉遵守公共秩序，会导致社会生活的混乱 ②社
会正常运行需要每个社会成员自觉遵守秩序 ③遵守秩序会
增加社会管理成本 ④生活中无规矩不成方圆
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2025 年 5 月 10 日，山东省城市服务技师学院考生姜昭鹏因施救并护送突发心梗的同
学就医而错过春季高考语文考试。后经教育部门批准，为他启用副题单独补考。他因救人获得
“烟台市见义勇为先进个人”荣誉称号。这体现了
①规则可以随意调整，满足个人需求 ②启用单独补考的方式，有效维护了考生合法权益
③爱出者爱返，福往者福来 ④机会公平，每位考生都有参加考试的权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字幕，让身处无声
世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通设置爱心座椅，以满足老、弱、病、残、孕及携带幼
儿乘客的出行需要……这些细节体现了
①特殊人群享有超越法律的特权 ②实现平等要求不同情况差别对待 ③每个公民必须平
等地履行宪法和法律规定的义务 ④每个人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.六尺巷因一首“让墙诗”而闻名：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今
犹在，不见当年秦始皇。”下列古语与该诗体现的寓意一致的是
A.日省吾身，有则改之，无则加勉
B.二人同心，其利断金
C.言必信，行必果
D.宽以待人，人亦宽之
15.观察漫画，为拒绝校园暴力，青少年应
①自觉守法，维护正义，不做欺凌者 ②视而不见，做一个旁
观者 ③以牙还牙，不做受害者 ④树立法治观念，遇事找法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.“以爱心为圆心，以爱为半径，构成爱心的同心圆，温暖自己，照亮他人。”山东某实
验中学致力于鼓励和引导学生们做力所能及的公益活动。学生们参加公益活动
①是勇担社会责任、奉献社会的表现 ②是为了获得他人的赞美 ③能够开阔视野，提高能
力，提升道德境界 ④为社会注入了生命的正能量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.八十多年前，时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”：“你是中国人
吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”如今，习近平总书记说“这既是历史之问，也
是时代之问、未来之问。”作为青少年，我们的应答方式是
①增强维护国家利益的责任感和使命感 ②努力学习，提高素质，增强爱国的本领 ③树
立国家利益至上的观念，以爱国为荣 ④放弃学业，积极参军，保家卫国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.习近平总书记多次强调，我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，
决不能牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的是
①国家主权 ②经济利益 ③领土完整 ④文化利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.《藏在照片里的秘密》保密公益宣传片，通过展示“旅游风景照”“实验加班照”
“军车偶遇照”等常见的拍照情景，提醒人们看似平常的镜头却可能会泄露军事地点、实验数
据、武器装备等涉密信息。宣传片的发布旨在
①增强公民维护国家安全的意识 ②加强国防力量，保障国家安全 ③完善总体国家安全观
体系建设 ④宣传国家安全，强化防范意识
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
20.遇到危害国家安全的行为，可以向国家安全机关举报。下列方式正确的是
①到国家安全机关当面举报 ②向国家安全机关投递信函 ③拨打 119 受理电话④登录国
家安全机关举报受理平台网站
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
21.维护自由平等、捍卫公平正义，是勇担社会责任的体现。为此，某校八年级开展议题
式学习，请你参与讨论，并完成任务。
【观点碰撞·论自由】每个人都希望生活在一个自由的环境中，围绕“自由”这个话题，
同学们表达了各自的观点。
(1)你是否赞同他们的观点 请简要说明理由。
【评析漫画·话公正】同学们围绕下列漫画中的举措进行交流：
(注：电脑派位入学是指在报名人数超出可以招生人数时，通过电脑产生入选号码的方式
进行学生录取，通常会有学校领导、教育局监察部门的领导以及家长代表等多方参与监督。)
(2)请任选一副漫画，结合“公平”或“正义”的相关知识，对漫画中的举措进行点评。
【致敬榜样·我能行】2024 感动中国年度人物庞众望，早年曾接受社会各界的帮助。长
大后，这份善意在他身上转化为更广泛的社会责任感，他努力把自己活成一个传递温暖的人。
清华大学读书期间他婉拒社会资助，参与春蕾支教计划赴山东山区担任班主任；面对家庭责任
与科研报国的选择，他表示如果必须选，他会倾向于后者，相信最终能惠及更多人；2025 年他
受聘为家乡吴桥县的智库专家和文旅形象大使，用自己的学识与影响力反哺家乡。
(3)庞众望努力把自己活成一个“传递温暖的人”，这对个人成长和社会发展有何意义？
(4)请你为中学生设计一项“致敬榜样·我践行”的具体行动。
22.近期，预制菜因“加工流程不透明、食材信息不公开”引发消费者广泛担忧，为此，八
年级某班同学开展调研活动。
调研过程中，同学们发现部分餐饮企业因隐瞒预制菜使用情况，陷入信任危机。
在此背景下，某快餐企业率先推出“三色分区”门店：绿色标识区为现炒菜品，黄色标识
区为预制加热菜品，蓝色标识区为半成品加工菜品。每个分区均张贴详细的食材来源、加工时
间、操作规范说明，还设置“消费者监督岗”，邀请顾客随时检查后厨。这一做法让消费者直
呼“看得明白，吃得放心”，门店客流量回升 30%。同时，该企业的创新举措推动多地餐饮协
会出台《预制菜信息公开行业规则》，带动整个行业向透明化、规范化方向发展。
(1)该企业的“三色分区”做法及餐饮协会出台行业规则，带动整个行业向透明化、规范
化方向发展，这体现了社会规则对社会秩序具有哪些作用？
(2)针对该企业的做法，有同学说：“诚信是最大的流量和竞争力。”你是否认同这种说法，
请结合材料阐述理由。
(3)为提升法治素养，推动餐饮行业规范发展，同学们在调研报告中分别给企业和消费者
提出具体建议，请完成相关内容。
调研建议
作为企业，
作为消费者，
23.学校开展“九三阅兵精神进校园”主题实践活动，同学们分组完成了资料搜集、
访谈调研、成果创作，现举办“九三阅兵·国之脊梁”校园成果展，以下是部分展区内
容。
【影像展区】九三阅兵高光时刻
解说：
徒步方队以毫米级精准度踏过天安门广场，喊出“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的
口号……
歼-20S 飞越长安街， “东风-61”“东风-5C”集中亮相，无人潜航器、无人机等新域
国产装备依次亮相，彰显了我国国防实力的大幅提升。
【人物展区】阅兵背后的“抉择故事”
受阅士兵张磊 国防科研专家陈薇
接到阅兵集训通知时，母亲刚做完心脏 为攻克某新型国防装备核心技术，她放弃
手术需要照顾，未婚妻多次提议推迟婚礼。 国外名校邀请的高薪研究岗位，拒绝企业开出
但他深知受阅任务的特殊意义，说服家人后 的千万年薪，扎根实验室 12 年，带领团队突
全身心投入训练，每天踢正步超 2.5 万次， 破多项“卡脖子”技术，让该装备在九三阅兵
脚 底 磨 破 3 双 鞋 ， 最 终 成 为 方 队 “基 准 中成功亮相，实现核心技术 100%自主可控。
兵”。
【数据展区】
九三阅兵受阅部队中，90%以上的士兵主动放弃休假、推迟个人重要事务参与集训；我国
国防科技领域近五年引进的海外高层次人才中，78%选择放弃国外优渥待遇，回国投身国防建
设。
(1)请结合徒步方队的口号，为人民军队的解说补充两句解说词。结合“影像展区”
的资料，分析我国重视国防建设的原因。
(2)结合“人物展区”的“抉择故事”，分析当个人利益与国家利益发生冲突时，
他们的选择给你带来的启示。
(3)为进一步加强学校国防教育，请你为学校推介两种活动形式，并简要说明推介
理由。
2025—2026 年度第一学期期末质量检测
八年级道德与法治参考答案
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题 2 分，共 40 分)
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.D 8.C 9.A 10.A 11.B 12.D 13.C 14.D 15.B
16.C 17.A 18.B 19.D 20.B
二、非选择题(共 60 分)
21.(1)不赞同小明、小米的观点，赞同小丽的观点。（2 分）①自由不是为所欲为，它是有限制
的、相对的，必要的限制是对自由的保护。②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与
伤害。③社会规则划定了自由的边界，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。④社会规
则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的
边界，促进社会有序运行。（6 分）
(2)示例一：选择漫画一。公安机关关停造谣传谣账号的举措是维护公平正义的表现。①造谣传
谣行为会破坏社会秩序，损害公众利益，违背公平正义的要求。②公安机关的做法有利于保障
公民的合法权益，维护社会公共秩序。③有利于营造风清气正的网络环境，促进社会和谐稳定。
（每个要点 2 分，共 6 分）示例二：选择漫画二。电脑派位入学的举措体现了公平的原则。①
电脑派位入学保障了适龄儿童平等的受教育机会，体现了机会公平。②该举措由多方参与监督，
保证了招生过程的公正透明，有利于维护教育公平。③有利于缓和社会矛盾，促进社会的稳定
与和谐。（每个要点 2 分，共 6 分，言之有理即可）
(3)对个人成长：①有利于增强个人的社会责任感，培养亲社会行为。②有利于提升个人的道德
境界，实现自身的人生价值。③有利于丰富个人的人生阅历，促进个人全面发展。对社会发展：
①有利于传递社会正能量，营造互帮互助的社会氛围。②有利于促进社会的文明进步，构建和
谐社会。③有利于弘扬中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观。（每个要点 2 分，共 8
分，任答 4 点即可） (4)示例：①参与社区的志愿服务活动，如关爱空巢老人、清理社区垃圾等。
②组织同学开展爱
心捐赠活动，为贫困地区的儿童捐赠书籍和学习用品。（每个要点 2 分，共 4 分，符合题意即可）
22.(1)①社会规则明确社会秩序的内容，餐饮协会出台的行业规则明确了餐饮企业在预制菜经
营方面的行为规范。②社会规则保障社会秩序的实现，该企业的做法和行业规则的出台有利于
规范餐饮行业的经营行为，保障消费者的知情权，促进餐饮行业健康有序发展。（每个要点 3 分，
共 6 分） (2)认同。①诚信是企业的无形资产，一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑
造良好的
形象和信誉，赢得客户。②该企业推出“三色分区”门店，公开食材来源和加工流程，践行诚
信原则，赢得了消费者的信任，客流量回升。③企业讲诚信，有利于促进自身的长远发展，带
动整个行业形成诚信经营的良好风尚。（每个要点 2 分，共 6 分） (3)作为企业：①遵守法律法规，
依法诚信经营，主动公开预制菜的相关信息。②加强行业自律，
规范加工流程，保障食品质量安全。③自觉接受社会监督，积极听取消费者的意见和建议。作
为消费者：①增强维权意识，在购买食品时注意查看相关信息，发现问题及时维权。②积极行
使监督权，对餐饮企业的不诚信行为进行举报。③学习食品安全相关知识，提高辨别能力。（每
个要点 2 分，共 8 分，任答 4 点即可）
23.(1)解说词补充示例：①人民军队始终坚持党对军队的绝对领导，是保卫国家和人民利益的
坚强柱石。②人民军队牢记使命担当，不断提升实战能力，坚决捍卫国家主权、安全和发展利
益。（每个要点 1 分，共 2 分）重视国防建设的原因：①国家安全是国家生存与发展的重要保障，
国防建设是维护国家安全的重要举措。②强大的国防力量能够抵御外来侵略，保障国家领土完
整和主权独立。③重视国防建设有利于提升我国的国际地位，为我国的和平发展创造良好的国
际环境。（每个要点 2 分，共 6 分）
(2)①国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同，国家利益是整体利益，个人
利益是局部利益。②当个人利益与国家利益发生冲突时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国
家利益为重，把国家利益放在第一位。③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要
献出自己的生命。④我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家
利益的行为作斗争。（每个要点 2 分，共 8 分）
(3)①举办国防知识竞赛。理由：有利于激发学生学习国防知识的兴趣，增强学生的国防意识和
爱国情怀。②组织观看国防教育影片或纪录片。理由：能够让学生直观感受我国国防建设的成
就，增强民族自豪感和责任感。（每个要点 3 分，共 6 分，符合题意即可）

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