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新人教版七年级期中历史复习归纳
第1课 北京人
一、中国境内的早期人类：
1、我国境内已知的最早人类是 元谋人 ；距今时间约170万年；地点：云南省元谋县。
2、北京人
代表古人类
发现地点
距今时间
体质形态
工具制造
用火
历史地位
北京人
北京西南周口店
?距今约70万年~20万年
前额低平眉骨粗；嘴部前伸，脑容小；直立行走
粗糙的打制石器【旧石器】
使用天然火
保存火种
北京人遗址是世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址。?

第2课 原始的农耕生活
一、我国原始农耕生活的两个代表：河姆渡原始居民和半坡原始居民
原始人类
地点
距今时间
生产工具
生产活动
房屋
原始手工业
河姆渡原始居民
长江流域
浙江余姚
约7000年
磨制石器
耒耜耕地
种植水稻
饲养家畜
干栏式房屋（水井）
会制造陶器、简单的玉器和原始的乐器；象牙雕刻，使用天然漆。
半坡原始居民
黄河流域
陕西西安
约6000年
普遍使用
磨制石器【新石器】
种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎
半地穴式房屋
会制造彩陶，会纺线、织布、制衣。
二、河姆渡原始居民和半坡原始居民相同点：①都以农耕生活为主，种植农作物；②都使用磨制石器； ③都过定居生活，建造房屋；④都制作陶器； ⑤饲养家畜。
◆ 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家）
第3课 远古的传说
一、炎黄联盟：
1、黄帝：距今约四五千年，黄河流域著名的部落首领。
2、炎帝、黄帝部落联合：阪泉之战，，炎帝、黄帝部落结成联盟；涿鹿一战，炎黄大败蚩尤，形成了日后的 华夏族。华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先，常自豪地称自己为“炎黄子孙”。
二、炎黄的发明：
1.炎帝的发明：开垦耕种五谷蔬菜；制作生产工具；制陶；制作乐器；纺织，煮盐；通商；具有最早的天文知识；
2.黄帝的贡献：建造宫室；制作衣裳；挖井；制船发明指南车【衣食住行奠定基础】他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的下属仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱，隶首发明算盘。
三、禅让制：原始社会后期一种民主推选部落联盟首领的方法。（贤能）用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
（2）禹：领导人民治理洪水，与群众同甘共苦。
四：夏朝建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。我国漫长的原始社会到此终结， 奴隶社会开始了。
第4课 早期国家的产生和发展
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君
夏
约公元前2070年
约公元前1600年
禹
桀
商
约公元前1600年
公元前1046年
亳，盘庚时把都城迁到殷（安阳）
汤
纣
周
西周
公元前1046年
公元前771年
镐京（西安）
周武王
周幽王
东周
公元前770年
洛邑（洛阳）
周平王
一、夏、商、西周的兴亡
1、夏朝：禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，世袭制代替了禅让制
2、西周：周文王重视农业生产，任用贤人吕尚，逐渐强大。公元前1046年，周武王与商纣在牧野大战，商纣失败，商朝灭亡。
二、 西周的分封制：★
①目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。
②内容：周天子把土地和人民分给宗亲、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从命令，交纳贡品。
③实质：是西周奴隶制社会森严的等级制度（周天子-诸侯-卿大夫-士-平民-奴隶）
三、西周的衰落：“国人暴动”（周厉王）
第5课 灿烂的青铜文明
一：青铜器的高超工艺
发展历程：①出现：原始社会末期 ③灿烂时期：商朝 功能由食器发展到礼器。
2、特点（表现）：生产规模大，品种多，工艺精美。
3、代表作：商朝青铜器的著名代表有巨大的司母戊鼎（目前世界上现存最重的青铜器）；
二、甲骨文
1.甲骨文中国已知最早文字，开始于商朝；使用象形、指事、会意、形声等多种造字法。
第6课 动荡的春秋时期 【公元前770年——公元前476年】
经济特点：
铁农具和牛耕出现；
青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业等手工业发展了；
商业的发展，出现金属货币
二、政治特点
1、王室衰微
（1）原因：分封制逐步瓦解；
（2）表现：周王室地位下降，诸侯国势力崛起；
（3）结果：诸侯争霸，社会动荡混乱。
诸侯称霸 著名霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等；称霸策略“尊王攘夷”；
称霸影响：有利于国家统一和民族融合；但给人民带来灾难。
第七课 战国时期：公元前475年——公元前221年 ★
1、战国七雄：形成标志：三家分晋、田氏代齐。齐楚秦燕赵魏韩，东南西北上中下；
2、战国时期著名的战争有：桂陵之战、马陵之战、长平之战。
3.战国后期最强大的国家是：秦国
4：商鞅变法（体现了法家的思想） ★★
（1）背景：铁农具和牛耕的使用推广
（2）时间：公元前356年
（3）支持者：秦孝公
（4）目的：新兴地主阶级为了建立封建统治，富国强兵，兼并取胜
（5）改革者： 商鞅 （商鞅语“治世不一道，变国不法古”）
（6）内容：政治：①确立县制，由国君直接派官吏管理；
②废除贵族的世袭特权；
③改革户籍制度，加强对人民的管理；
④严明法度，禁止私斗。
经济：①废除井田制，允许土地自由买卖；
②鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；
③统一度量衡；
军事：①奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
6、作用：经过商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。
◆ 战国时期经过变法改革，奴隶制度逐步被封建制度取代，我国封建社会形成了。
◆ 商鞅变法的启示：改革是推动社会进步的动力，只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样，顺应历史潮流，勇于改革，敢于创新。
5：著名的都江堰
（1）修建时间： 战国时期 ，修建者：秦国蜀守李冰，地点：岷江中游；作用：防洪、灌溉。
（2）结果：使成都平原获得了“天府之国”的美称 。
第8课中华文化的勃兴（二）
一、百家争鸣：春秋战国时代，社会处于大变革时期(根本原因)，产生了各种思想流派，如儒、道、法、墨、兵等，他们著书讲学，互相辩论，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。
二、春秋战国时期的诸子百家 ★
学派
时期
代表人物
著作
思想主张
儒家
春秋
孔子
《论语》
政治思想——“仁” ，“爱人”，“为政以德”。
教育思想：创办私学、有教无类、注重道德和文化教育等。
战国
孟子
①反对一切非正义战争、②主张“仁政”治国
战国
荀子
礼治
道家
春秋
老子
《道德经》
一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。（哲学观点）；无为而治
战国
庄子
顺其自然和民心
墨家
战国
墨子
”兼爱”；非攻”
法家
韩非子
以法治国，中央集权
兵家
孙武
《孙子兵法》
“知彼知己，百战不殆”，《 孙子兵法 》是世界上最早的兵书。
◆ 诸子百家中提到“治国”主张的有：孔子、孟子、庄子、韩非子
提到“战争”主张的有：墨子、孟子
三、百家争鸣的影响
1、促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；
2、为中国古代文化的发展奠定基础，对后世有十分重要而深远的影响。
◆春秋战国的时代特征：兼并战争；制度变革；思想学术的繁荣。
第9课“秦王扫六合”★
一：秦统一六国和中央集权制度的建立
1、秦国完成统一的原因（条件）：①商鞅变法奠定了坚实的基础；②秦王嬴政重用人才；③统一符合人民的愿望。
2、秦朝建立的时间公元前221年； 建立者秦王嬴政；都城咸阳；秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家（性质）。
二：秦朝巩固统一的措施及作用：★★
措施
作用、意义、影响
政治
创立封建专制主义中央集权制度。（中央：最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权；设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察；地方：推行郡县制取代分封制）
郡县制开创了我国历代王超地方行政的基本模式
经济
统一度量衡；统一货币(规定全国统一使用圆形方孔的铜钱)；
有利于经济的发展；
有利于文化的交流与发展。
文化
统一文字；（把小篆作为全国规范文字）
交通
统一车轨，修建四通八达的道路
军事
①北击匈奴筑长城（西起 临洮，东到
辽东）。②开发南疆，修灵渠。
秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
三、秦朝疆域疆域四至：东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海。
◆　秦始皇评价：我国历史上很有作为的君主；但也有残暴的一面（史实）；总体功大于过。
功：秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制主义中央集权制度，统一了文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，为国家作出了贡献，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。过：他广建宫殿陵墓，浪费人力、财力，影响了人民正常的生产生活，还制定残酷的刑法，使人民陷于水深火热中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
第10课秦末农民起义
一：秦的暴政表现：
（1）繁重的徭役（2）沉重的赋税（3）严酷的刑罚（4）秦二世的残暴统治（赵高“指鹿为马”）
二：陈胜吴广起义（又称“大泽乡起义”）
公元前209年，地点：大泽乡，领导人： 陈胜和吴广 ；
1、爆发的原因：根本原因：秦朝的暴政；直接原因：遇雨误期。
2、意义：陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
三：农民起义推翻秦朝
1、巨鹿之战：公元前207年，项羽大败秦军主力。
2、秦朝灭亡的标志：公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡。（约法三章）
3、、楚汉之争：公元前206年---前202年，刘邦和项羽为争夺帝位进行了四年的战争。
4、、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。
◆注意：本课涉及到的成语典故：“指鹿为马”（对应赵高）、 “斩木为兵，揭竿为旗”（对应大泽乡起义）、 “ 破釜沉舟”（对应巨鹿之战）、 “约法三章”（对应刘邦）、 “项庄舞剑，意在沛公”（对应鸿门宴）、 “楚河汉界”（对应楚汉之争）、 “四面楚歌”（对应项羽）、 “霸王别姬”（对应项羽）。
期中综合知识归纳
一、朝代更替表格
名称
建立者
建立时间
都城
亡国之君
重大事件
夏朝
禹
前2070年
阳城
桀
启继承王位，开启世袭制
商朝
汤
前1600年
殷
纣
盘庚迁都
西周
周武王
前1046年
镐京
周幽王
分封制；国人暴动
东周
周平王
前770年
洛
诸侯争霸；战国七雄
秦朝
嬴政（秦始皇）
前221年
咸阳
开创中央集权制
西汉
刘邦（汉高祖）
前202年
长安
楚汉之争
二、重要的制度
1.禅让制：原始社会末期民主推选首领的制度，发生在尧舜禹时期，启继承王位标志结束。
2.世袭制：启继承王位标志“公天下”被“家天下”取代，世袭制取代禅让制。
3分封制：西周创立。
①目的：巩固统治
②诸侯组成：宗亲与功臣
③诸侯权利：得到土地，平民与奴隶
④诸侯义务：服从命令，交纳贡品，镇守疆土，随从作战。
⑤作用：积极方面：开发了边远地区，巩固了统治；消极方面：东周时期，王室衰微，诸侯争霸。
4.县制：商鞅变法首创
5.郡县制：秦始皇首创。分封制、县制、郡县制都是为了加强对地方的统治。
6.中央集权制：法家的韩非提出，秦始皇第一个把它变成现实。
三、生产工具的变革
1.原始社会：北京人、打制石器【旧石器时代】；河姆渡、半坡人磨制石器【新石器时代】
2.奴隶社会：主要是青铜农具。
3.春秋战国时期：春秋出现铁器牛耕，战国得到推广，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
四、水利工程与人物
1.原始社会大禹治水。
2.战国秦国李冰都江堰；功能：防洪灌溉；作用：成都平原成为“天府之国”；
3.秦朝：灵渠沟通了长江与珠江水系，促进了经济发展。
五：“第一”：或“之最”
祖国境内已知最早人类：元谋人
世界上发现远古人类遗址最多国家：中国
中国历史上第一个朝代：禹建立的夏朝
目前世界上现存最重青铜器：司母戊鼎
我国最早文字：商朝的甲骨文
战国时期最成功的变法：商鞅变法
中国历史上第一个皇帝：秦始皇
中国历史上第一次大规模农民起义：陈胜吴广起义
六：请联系现实谈谈如何用诸子百家的思想管理班级？
儒家：核心思想“仁”“仁政”，管理班级就应以德化人。重视道德标兵等的表率作用；及时表扬各类先进，树立学习的榜样；
墨家：“剪爱非攻“”同学之间要团结友爱，互帮互助，不要打架斗殴；
法家：“实行法治“就是要制定班规班纪，人人须遵守班规班纪；
道家：“无为而治”，老师不要过问孩子的发展，任其自然发展；“顺其自然，顺应民心”班级决策必须遵循民主集中制原则，大多数人同意再执行等。

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