山东聊城市2025-2026学年度第一学期期末教学质量抽测高二生物试题(扫描版,含答案)

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山东聊城市2025-2026学年度第一学期期末教学质量抽测高二生物试题(扫描版,含答案)

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2025一2026学年度第一学期期末教学质量抽测
高二生物试题
说明:
1.本试卷8页,满分100分,考试用时90分钟。
2、答题前,考生务必将姓名、考生号填写在答题卡规定的位置。考试结束后,将答题卡
交回。
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净以后,再涂写其他答案标号。不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。
2.选择题共20小题,1一15每小题2分,16一20每小题3分,共45分。非选择题共5
小题,共55分。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是
A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B.稳态的维持依赖神经一体液一免疫调节网络的共同作用
C.内环境化学成分维持相对稳定的状态,机体就不会生病
D.稳态的维持需要人体各器官、系统协调一致地正常运行
2.制备蛙的坐骨神经一腓肠肌标本,将其置于生理溶液中进行实验。下列叙述正确的是
A.刺激腓肠肌,在坐骨神经上能检测到电位变化
B.降低生理溶液中Na+浓度,刺激神经纤维,其动作电位幅度增大
C.随着对坐骨神经的刺激强度不断增大,腓肠肌的收缩强度随之不断增大
D.抑制乙酰胆碱的分解,刺激坐骨神经,一定时间内腓肠肌可持续收缩
3.抗利尿激素对人体水盐平衡的调节有重要作用,如图是抗利尿激素对集合管上皮细胞重
吸收水分的调节机制。下列叙述正确的是
磷蛋白
不蛋白激
ATP
抗利尿激
一水通道蛋白
特定受体
H20
H20
“+”表示促进作用
A.调节垂体分泌抗利尿激素的刺激因素是细胞外液渗透压降低
B.与磷蛋白形成有关的膜性细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.抗利尿邀素与特定受体结合,启动了ATP的水解及磷蛋白磷酸化
D.含水通道蛋白囊泡与细胞膜的融合体现了细胞膜的选择透过性
高二生物试题(共8页)第1页
4.若刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元
发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。
这是由于该药物
A.抑制了突触后膜的功能
B.抑制了神经递质的回收
C.与递质的化学结构完全相同
D.抑制了突触前膜递质的释放
5.正常情况下,人的体温调定点为37℃左右,如果体温偏离这个数值,机体会在体温调节中枢
的作用下,相应地调节产热和散热,维持体温相对稳定。某些病原体产生的致热原会使调定
点上移,如图为某同学受到病毒感染后体温波动的三个阶段。下列叙述错误的是
一体温曲线
…调定点曲线
I体温上开期Ⅱ高温持续期Ⅲ体温下降期
A.位于下丘脑的体温调节中枢参与三个阶段的体温调节过程
B.阶段I该同学产热量、散热量都增加,且产热量大于散热量
C.阶段Ⅱ调定点比正常偏高,该阶段体温的波动需要神经调节和体液调节
D.阶段Ⅲ若该同学大量出汗,会导致体内醛固酮含量增加
6.下列关于植物激素的叙述,正确的是
A,植物激素的合成不受基因组的调控,只受环境因素影响
B.植物激素是由植物体内特定器官分泌的微量有机物
C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶片和果实的衰老脱落
D.同一植物激素在植物生长发育的不同阶段,作用效果相同
7.如图为某生物种群的增长速率和种群数量随时间变化的曲线(不考虑迁入和迁出),下列
叙述正确的是
A.图1中,b点时该种群的出生率小于死
亡率
B.若要获得一次性最大捕获量,应在图1

中c点时进行捕获
C.若要获得持续最大捕获量,应使每次捕
0
时间
时间
获后增长速率保持在图1中O点
图1
图2
D.图2中K/2值对应图1中a点时种群数量,此时增长速率最大
8.千岛湖分布着众多岛屿,商陆是岛屿上的人侵植物,食果鸟取食商陆果肉有助于其种子繁
殖和传播,研究发现周围空旷的岛屿被商陆人侵程度比周围密布小岛的岛屿更严重。下
列叙述错误的是
A.商陆、食果鸟等和众多岛屿共同构成了生物群落
B.食果鸟对商陆的取食加快了商陆的人侵
C,物种丰官度越低的岛屿上,商陆人侵程度越高
D.食果鸟的活动范围影响商陆的人侵范围
高二生物试题(共8页)第2页

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