资源简介

(共20张PPT)
Enjoy a song
What‘s the song about
这首歌关于什么？
The song is about_______.
A. school rules 学校规则
B. family rules 家庭规则
This is our library.
Reading is fun.
Boys, girls, please
follow the rules.
Don't shout. Don't run.
遵守规则
Look & say
学生们正在图书馆里阅读。
看图，说出你看到的规则制度。
Who
Where
What are the library rules？
图书馆的规则是什么？
Think & share
你应该遵守什么
学校规则？
思考主题问题，尝试说一说你的看法。
Watch & answer
Can Bobby follow the rules in class
博比在课上遵守规则了吗？
Yes,...
/No, ...
观看故事动画，回答问题。
Read & circle
What does Bobby do in class 博比在课上做了哪些事？
阅读故事，完成P27 A部分练习。
看向窗外
在桌子上画画
Read and say
How does Mrs Fox remind him 狐狸老师是如何提醒他的？
What does Bobby do wrong 博比做错了什么？
Listen & repeat
注意你的语音语调哦！
可以加上动作！
Listen & repeat
注意你的语音语调哦！
可以加上动作！
strict
严格的
Listen & repeat
注意你的语音语调哦！
可以加上动作！
看向......外面
Listen & repeat
注意你的语音语调哦！
可以加上动作！
Reading time
同桌合作，分角色朗读故事。
Criteria:评价标准
·Read correctly.
正确地朗读故事。
·Read fluently.
流利地朗读故事。
·Read with affection.
有感情地朗读。
Think & say
Class rules
What are the rules
in Bobby’s class
博比的班级规则是什么？
回顾所学，思考问题并回答。
· Don’t be late for school.
· Don’t look out of the window.
· Don’t draw on the desk.
· . . .
Let’s play
大声说出标识的名称，看到 说“Bomb！”
Don't look out of the window!
Don't be late for school!
Draw &guess
What’s this rule Guess.
Is it “ Don’t ...”
Yes, it is.
/No, it isn’t.
Guess again.
…
拿出课前画好的标识，运用下面的语言互相猜一猜。
We should follow the rules.
Rules help us stay safe and learn better.
规则可以保证我们安全并且让我们学得更好。
Observe & say
Some are . . . ,
Some are . . .
What are the
students doing now
学生们在做什么？
仔细观察图片，分享他们在做的事情。
playing/chatting
玩/闲聊
studying/ working
学习/ 完成任务
Listen , chant & find
听韵律诗，与同桌一起读一读。
尽力做好
Try your best
无论是在学习还是玩都得遵守规则。
尝试找出含有/t/和/d/发音的单词。
today
at
today
/ t /
/ d /
“清辅音”
声带不振动
“浊辅音”
声带振动
Can you say more words 试着说说更多的单词
Quick response
快速准确地说出红色字母的发音
toy
door
that
desk
what
dirty
shout
Summary
1.Today we learned some school rules:
Don’t …
2.We also learned the sounds of the
letters t&d in words.
Must do:
1. Recite Cartoon time and act it out .
背诵卡通故事，并尝试表演出来。
Choose to do:
1.Find more words with /t/& /d/ and share in class.
找出更多含有/t/ /d/发音的单词，在班级内分享。
2.Design a poster for your class to show the class rules.
为你的班级设计一个能清晰展示班级规则的海报。

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