第五单元 第四节 信息安全实战营 课件(共19张PPT) 粤教版(2025)信息科技三年级

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第五单元 第四节 信息安全实战营 课件(共19张PPT) 粤教版(2025)信息科技三年级

资源简介

(共19张PPT)
第五单元 在线安全小卫士
5.4 信息安全实战营
新课导入
周末,小智在研学基地参观时,他的手机连上了免费的WiFi……
可信吗?
新课导入
连接免费WiFi会不会泄露个人信息呀?
免费WiFi存在一定风险,在使用免费WiFi的过程中要注意网络安全。这节课我们一起来练就火眼金睛,识破网络陷阱,掌握在线安全防范与应急处理方法吧。
新知探究
新知探究 — 风险识别挑战
在校外研学的时候,搜索到了多个免费的WiFi
这些WiFi能连吗?

不连
新知探究 — 风险识别挑战
连上免费WiFi后,手机就收到了陌生人发来的短信。
你会点击连接进群吗?

不会
新知探究 — 风险识别挑战
游戏群弹出“免费领皮肤”的窗口,并要求填写个人信息
你会填吗?

不会
新知探究 — 风险识别挑战
社交平台上有声称是“学校老师”的陌生人请求加好友,随后发表“补交班费”的链接,要求扫码支付。
你会添加好友并按要求扫码支付班费吗?

不会
新知探究 — 风险识别挑战
这一切的一切,都是因为最开始连接了一个陌生的免费WiFi……
陌生的免费不能随便连,使用免费WiFi时要提高警惕,做好安全防范,保护好自己的个人信息。
新知探究 — 风险识别挑战
任务1:小组讨论,生活中的还要哪些情景可能泄露个人信息?
情景 可能泄露的信息
使用免费WiFi上网 手机号、浏览记录、账号、密码
在社交媒体发动态
个人肖像、出行轨迹、生活习惯
扫描不明来源二维码
手机号、姓名、身份证号码、住址
点击陌生连接
手机号、姓名、身份证号码、支付信息
新知探究 — 风险识别挑战
任务2:想一想,在这些情境中,我们该如何避免泄漏个人信息?
我们要提升在线安全防范意识:
1.避免连接来源不明、无密码的 Wi-Fi,防止个人信息被窃取
2.不点击不明来源的短信、邮件、链接,谨防诈骗和自动下载病毒
3.保护个人隐私信息,不随意透露身份证号、银行卡号、手机验证码
等敏感信息。
4.未成年人要在家长的陪同和指导下进行在线购物。
5.不随意扫描陌生人的二维码
6.不随意领取陌生人的红包
新知探究 — 信息泄露急救
小智的同学未经思考就连上免费 Wi-Fi,并按弹窗要求填写了真实姓名、电话、学校和家庭住址等个人信息。回家后一直收到骚扰电话,甚至被陌生人要求支付费用才能停止骚扰。他很害怕……
立即停止操作,保留证据
马上告诉家长和老师
在家长陪同下报警
新知探究 — 信息泄露急救
任务3:请小组成员分别扮演“受害者”“陌生人”“家长”
“警察”,模拟信息泄露后的应急处理。
练习巩固
练习巩固
1. 小明在商场看到一个没有密码就能连接wifi。他应该( )
A. 立刻连接,看能不能上网打游戏
B. 连接后填写弹窗要求的信息,换取优惠券
C. 不连接,或只用手机流量上网
D. 连接并输入银行卡号试试网速
C
2.下列哪项属于“敏感个人信息”?( )
A. 喜欢的颜色
B. 家庭住址和电话号码
C. 最喜欢的动画片
D. 今天吃了什么
B
课堂小结
课堂小结
信息安全实战营
信息泄露急救
风险识别挑战
不贪小便宜
个人信息是隐私
遇事不慌,及时求助
保留证据很重要
课后作业
★ 作业内容:无
★ 作业要求:无
★ 温馨提示:无
下节课见!

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