第五单元 第五节 在线安全我宣传 课件(共23张PPT) 粤教版(2025)信息科技三年级

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第五单元 第五节 在线安全我宣传 课件(共23张PPT) 粤教版(2025)信息科技三年级

资源简介

(共23张PPT)
第五单元 在线安全小卫士
5.5 在线安全我宣传
新课导入
通过学习,小智意识到,网络世界虽然便利,但也暗藏风险……
怎样才能让大家重视在线安全呢?
可以制作一张在线安全的电子宣传海报,并在线分享给大家,一起学习了解在线安全的知识,一起成为负责人的数字公民。
新知探究
新知探究 — 认识电子海报
电子海报是数字作品的一种呈现形式,它以图文结合的方式,高效、形象地传递多元信息。
我们可以简单理解为:如果我们把线下的手抄报制作成线上的手抄报,那就成了电子海报。
新知探究 — 认识电子海报
一份优秀的电子海报应该具有鲜明的主题、合理的版面设计及协调的视觉元素,让内容与形式和谐统一。
电子海报的形式各种各样,图文结合是电子海报最常见的表达方式。
新知探究 — 设计电子海报
电子海报的创作流程
分析需求
收集素材
设计版面
制作作品
发布作品
海报要宣传什么内容(主题)。
节日?
在线安全?
根据主题自制或查找相关图片、文字、图标等素材
海报的布局。
标题放哪里?
图片放哪里?
文字放哪里?
将素材组合起来,添加颜色、字体、边框等美化元素
通过电子邮件、社交平台分析电子海报
新知探究 — 设计电子海报
任务1:结合前面的学习以及收集到的素材资源,设计关于
在线安全的电子宣传海报。小组讨论,完成填空。
1.需求分析:因为电子宣传海报主要用于_______________,
所以主题是 。
2.收集素材:把符合要求的图片和文字保存在计算机的合适
位置,根据实际需求命名。
3.版面设计:合理安排标题、文字、图片的位置,初步设计
并画出电子海报的页面布局。
用于校园宣传
主题是网络安全从我做起
可以理解为空白的手抄报模板
新知探究 — 制作电子海报
制作电子海报可以使用文字处理软件,常用的文字处理软件有“金山文档”、“WPS文字”、“Word”等
WPS文字
新知探究 — 制作电子海报
任务2:学习使用“WPS文字”软件制作电子海报
1.启动软件,创建并保存文件。
①在桌面找到“WPS文字”或“WPS office”,双击打开。
②先保存文件,防止在制作时发生意外导致文件丢失。
新知探究 — 制作电子海报
2.根据设计好的页面布局,插入文本框和形状等元素。
①插入文本框
点击“横向”文本框
在页面拖动鼠标,就会出现文本框了。
新知探究 — 制作电子海报
2.根据设计好的页面布局,插入文本框和形状等元素。
②插入形状
点击想要的形状
在页面拖动鼠标就会出现形状
在制作过程中要记得不定时保存文件,这是一个好习惯!
新知探究 — 制作电子海报
2.根据设计好的页面布局,插入文本框和形状等元素。
③利用文本框和形状制作好页面布局。
文本框和形状起到占位的作用,后续填入素材时可以删除或保留使用。
标题(主题)
文字内容
图片
图片
新知探究 — 制作电子海报
3.插入艺术字标题
①单击想要的艺术字效果
②输入文字
③移动文字,调整位置
④调整字体、字号
新知探究 — 制作电子海报
4.在文本框中输入文字并调整格式
①在文本框中粘贴文字内容
②调整边框大小
③调整文字样式
新知探究 — 制作电子海报
5.通过“绘图工具”选项卡,在形状中填充图片并调整
①点击形状
②点击填充
③点击“图片或纹理”
④点击本地图片
⑤点击图片
⑥点击打开
新知探究 — 制作电子海报
6.完善作品,根据实际需求设置文本框的颜色,调整作品。
①点击文本框
②设置文本框的填充颜色、轮廓颜色和效果。
新知探究 — 制作电子海报
6.保存文件,发布和分享文件。
①点击保存
通过电子邮件、社交平台点对点在线交流分享,或通过智慧平台班级群在线共享文件。
练习巩固
练习巩固
1.制作电子海报时,以下哪一项是电子海报的核心设计要素?( )
A. 使用夸张的字体颜色
B. 主题明确、图文结合、版面协调
C. 添加多种形状效果
D. 只使用文字说明,不放图片
B
2.在使用“WPS 文字”制作电子海报时,( )属于“页面布局”环节。
A. 输入艺术字标题
B. 插入文本框和形状
C. 设置文本框颜色和边框
D. 调整图片大小并移动位置
B
课堂小结
课堂小结
在线安全我宣传
设计电海报
制作电子海报
认识电子海报
分析需求
收集素材
设计版面
制作作品
发布作品
课后作业
★ 作业内容:
小组讨论选定一个主题,制作电子海报向同学们宣传
★ 作业要求:无
★ 温馨提示:参考主题(保护环境、防溺水、交通安全、…)
下节课见!

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