18.测量脉搏和肺活量(课件(共17张PPT))2025-2026学年苏教版三年级科学下册

资源下载
  1. 二一教育资源

18.测量脉搏和肺活量(课件(共17张PPT))2025-2026学年苏教版三年级科学下册

资源简介

(共17张PPT)
第五单元 人的呼吸和消化
18. 测量脉搏和肺活量
剧烈运动后,呼吸和心跳会发生什么变化?
人呼吸的快慢与 有关;
安静时,呼吸会 ;
运动中,呼吸会 ;
稍息后,呼吸会 。
运动
较慢
加快
变慢
怎样算一次呼吸?
任务:测量自己在安静状态下1分钟的呼吸和脉搏次数,并记录下来。
怎样测脉搏?
男生和女生的差别:在同种状态下,男生呼吸比女生呼吸 。
同学和老师的差别:在同种状态下,老师呼吸比同学呼吸 。


比较男生、女生和老师的数据,你有什么发现?
小组成员和老师 性别 1分钟呼吸次数 1分钟脉搏次数

同学:
同学:
同学:
老师
方法一:用简易工具测量自己的肺活量——吹气法
1.展开简易肺活量计,在数据大的一侧找到吹气口,插入吸管后捏紧。
2.深吸一口气后,快速对着吹气口全部呼出。
3.拔出吸管,从吹气口一端卷起简易肺活量计,让气体往简易肺活量计底部聚集,直至无法再卷,用夹子固定住卷起的部分。
4.读取简易肺活量计完全鼓起部分的最大数值,就是你的肺活量。
方法二:用简易工具测量自己的肺活量——排水法
实验步骤:
1.在标好刻度的塑料瓶里装满水;
2.把瓶子倒置在水槽里,插入弯头吸管;
3.深吸一口气,通过吸管尽力向水里吹气;
4.记录排出的水量,比一比谁的肺活量大。
谁排出的水量多,
谁的肺活量就大,
肺活量测试仪
用标准肺活量测试仪可以更准确、更方便地测量肺活量。
可以通过分阶段吸气、呼气的方法,提高吸气量和呼气量。
肺活量是人体是否健康的一项重要指标。经常进行慢跑、游泳、跳绳、打球等有氧运动,能帮助人体尽可能多地吸入氧气,呼出二氧化碳,并锻炼肺部功能,促进胸腔扩大。广播体操中的扩胸运动和伸展运动可以锻炼胸部肌肉,增强肺部呼吸的力量。经常做这一类运动,可以有效提高肺活量。
运动与肺活量
你喜欢哪些体育运动?在图中勾选出来,并为自已制订一份增强心肺功能的锻炼计划。
设计并制作一个能提高肺活量的工具,并坚持联系一段时间

展开更多......

收起↑

资源预览