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(共12张PPT)
第五单元 人的呼吸和消化
19. 人的消化器官
我们吃进去的食物到哪儿去了？
食物在我们体内是怎样旅行的？
画出食物在人体内的“旅行图”
1.用箭头标出前进路线
2.用文字标注“景点”名称。
口腔
咽部
食道
胃
小肠
大肠
肛门
认识人体的消化器官及作用
视频：食物的消化过程
利用模型认识人体的消化器官
活动一：在人体半身模型上找出消化器官，认识它们的形状和大小。
活动二：在人体消化器官围裙上按顺序指认各个消化器官。
早晚刷牙，饭后漱口
细嚼慢咽
不暴饮暴食
良好的卫生习惯和饮食习惯，有利于消化器官的健康。
吃洁净的食物
和
口腔
咽
食管
肝
胃
胆囊
胰
大肠
小肠
肛门
食物的消化过程
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搬图·新视界
正确饮食习惯
错误饮食习惯
19人的消化器官
课堂回顾
消化器官及功能
口腔：食物从这里进入
咽：连接口腔和食管
人体，内有舌、牙齿和唾液
食管：传送食物至胃
胃：储存并消化食物
肝：分泌胆汁
胰：分泌胰液
胆囊：储存并浓缩胆汁
大肠：产生类便
小肠：与大肠相连，吸收
营养物质
肛门：将粪便排出体外
常考题型背记的。
一、选择题
1.下列有关消化器官的描述，正确的是(A)。
A.人体最大的消化器官是肠道
B.肝、胆囊不是消化器官
C.肛门不是消化器官
2.食物不会经过的消化器官是(D)。
①胃
②肝
③胆囊
④胰
⑤肛门
A.①②③
B.(
C.③④⑤
3.下列习惯正确的是(C)。
A.为了学习，小科边吃饭边看书
B.不喜欢的食物就不吃
C.早晚刷牙，饭后漱口
二、连线题
口腔
传送食物至胃
小肠
储存并消化食物
胃
将食物磨碎并与唾液混合
大肠
吸收食物中大部分营养
食管
产生粪便

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