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方城县第一高级中学2025-2026学年高三迎一模历史模拟试题（五）
一、单选题
1. 下表是仰韶文化时期半坡遗址（距今约6000年）和庙底沟遗址（距今5900～5400年）出土工具概况。由此可推知，仰韶文化时期（ ）
类别 农具及砍伐工具（件） 狩猎工具（件） 捕鱼工具（件）
名称 石斧 石锛 石凿 石铲 石锄 石（陶）刀 砍伐器 石蜃盘 石杵 骨凿 角凿 共计 石球 石（骨）镞 矛头 共计 骨叉 鱼钩 石刚 共计 总计（件）
半坡 313 71 18 13 19 217 59 11 14 0 0 735 240 288 6 534 21 9 320 350 1619
庙底沟 27 4 7 130 0 200 0 0 0 1 3 372 45 71 0 116 0 0 5 5 493
A. 原始农业不断发展 B. 以打制工具为主
C 农业生产日益粗放 D. 食物来源单一化
2. 东汉班固撰写的《汉书·地理志》，是中国第一部正史地理志，其主体部分为西汉末年的郡县政区系统，但也用大量篇幅叙述从《尚书·禹贡》到秦代的历代区划和地理格局。这一做法旨在（ ）
A. 体现纪传体通史的史学观念 B. 凸显地方行政层级持续变化
C. 服务大一统国家的治理需求 D. 实现对边疆地区的有效治理
3. 有学者认为，魏晋南北朝是中华民族的一个大融合时期：一方面，西北少数民族仰慕中原儒家文化、学习诗书礼仪；另一方面，中原民族也接纳西北少数民族的舞乐服饰，希望摆脱儒家礼仪的束缚。该学者意在强调，魏晋南北朝时期（ ）
A. 民族冲突加剧文化对立 B. 民族交融呈现双向互动特征
C. 儒家文化丧失主导地位 D. 华夏认同观念达到新的高度
4. 下表为史书所载宋人对于民间书坊刻书的评论。这折射出宋代（ ）
圣人所著经典如今竟然只能从书商的店铺里购得。书商们刺印售卖经书，不过是为谋求利益，这些神圣的典籍，竟然和那些传记小说、巫医占卜之书、俚俗的邪仰文字一起流传于世……读书人对经书的态度轻慢不落放，一旦科举考中、获取功名，便将这些经书随意丢弃。
A. 民间书坊主导文化传播 B. 科举取士弊端日益凸显
C. 印刷技术推动文化繁荣 D. 传统经学地位严重动摇
5. 乾隆朝军机大臣鄂尔泰说：“非不知八股为无用，而用以牢笼志士，驱策英才，其术莫善于此。”这可用于解释当时（ ）
A. 八股取士推行的原因 B. 人才选拔的急迫性
C. 世俗文化繁荣的原因 D. 社会危机的严重性
6. 下表所示是近代以来清政府部分机构设置情况。
年份 机构设置情况（部分）
1861 设立总理衙门和总税务司
1862 设立同文馆
1901 改总理衙门为外务部
1902 裁詹事府、通政司衙门等
1903 设立商部
1905 设巡警部、学部
1906 巡警部改为民政部，户部改为度支部且以税务处、财政处并入，兵部改为陆军部，刑部改为法部，设邮传部，理藩院改为理藩部
这些机构的设置（ ）
A. 变革了晚清选官制度 B. 瓦解了传统的六部建制
C. 完善了文官管理机制 D. 激发了科举取士的活力
7. 1920年前后在重庆创办部分刊物（ ）
创办时间 刊物名称 办刊宗旨
1919年12月 《川东学生周刊》 “主张公理，排斥强权，改良社会”
1921年2月 《新蜀报》 “输入新文化，交流新思想”
1921年上半年 《渝江评论》 “求群众的觉醒和社会的改造”
1921年11月 《友声》 “进行新教育和学问社会化”
A. 注重与工人运动相结合 B. 寻求改造社会的新路径
C. 积极推动国民革命运动 D. 以宣传马克思主义为主流
8. 1923年12月，陈独秀指出：“国民革命之伟大的势力，中国之国民革命若不得农民之加入，终不能成功一个大的民众革命。”但必须有“强大的无产阶级为主力军、才能够实现此种革命的争斗并拥护此种革命的势力建设此种革命的事业”。这表明陈独秀（ ）
A. 意识到建立工农联盟的必要性
B. 坚持走俄国十月革命的道路
C. 试图建立广泛的民族统一战线
D. 萌发了工农武装割据的思想
9. 1953年，第一次全国普选正值农忙，农民最初积极性不足。但这种情况很快发生变化，很多农民把选民证称为“当家作主证”，和土地证—起放到箱子里保存；还有妇女主动向村干部索要选民证；还有行动不便的老人因未能参加选举而埋怨村干部。这一变化可以反映当时（ ）
A. 社会动员取得成效 B. 基层民主自治的发展
C. 农民政治地位提高 D. 社会主义改造的推进
10. 20世纪80年代，随着农村改革的深入，统购统销制度的取消，农村商品经济迅速发展起来，带动了市场的繁荣和城乡交流的扩大，解放出了大量农村劳动力。这（ ）
A. 标志着人民公社制度取消
B. 缘于城市经济体制改革深入农村
C. 有利于乡镇企业迅速发展
D. 推动了家庭联产承包责任制实施
11. 楔形文字档案记载，约公元前2900—前2800年两河流域的尼如城将所属的田地均分给各官吏，且有“主人田”“外围树地”等分类。约公元前2550—前2300年，舒如帕克城给公民分配份田并发放大麦种子，公侯占有大片田地，同时田地买卖现象出现。由此可知，当时两河流域（ ）
A. 农业发展推动私有制的完善
B. 是大麦培育和种植的起源地
C. 灌溉农业的商业化色彩浓厚
D. 城邦农业经济呈现不同特色
12. 英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是（ ）
A. 国王可不经议会同意而加征新税
B. 下院形成标志着君主立宪制建立
C. 城市市民是国王联合重要对象
D. 贵族通过议会掌握了国家行政权
13. 在作品《歌集》中，彼特拉克经常通过与古代诗人对话的形式，在文学上构建一种时间和空间的跨越，这种方式体现了一种新的自我意识，即文学作品可以是作者自我探索的空间，强调了个人在文化和历史中的价值。彼特拉克这种写作方式（ ）
A. 旨在批判封建统治 B. 改变了民众的审美意趣
C. 蕴含人文主义思想 D. 强调独立思考的重要性
14. 如表所示为19世纪中后期发生的与英国有关的历史事件。这些历史事件（ ）
年份 事件 概况
1852 第二次英缅战争 占领下缅甸，控制伊洛瓦底江三角洲的稻米和木材资源
1874 与马来半岛土邦签订《邦咯条约》 扶持土邦苏丹作为傀儡；通过海峡殖民地即新加坡、马六甲、槟城控制航运，并垄断橡胶和锡矿开采
1885 第三次英缅战争 吞并上缅甸，将缅甸并入英属印度
A. 加快了东南亚的殖民化进程 B. 促进了英国的资本原始积累
C. 排斥了亚洲的法国殖民势力 D. 促使世界殖民体系最终形成
15. 1924年，俄共（布）十三大决议中指出：“苏联的工农业产品愈丰富，农民经济愈多地卷入总的经济生活，则商品的流转问题的意义就愈大，就愈加需要苏维埃政权对市场实行计划领导”，“党应当依靠国有化的工业和运输业……争取逐步地使市场服从于自己的领导。”这说明布尔什维克党（ ）
A. 认识到市场机制的积极作用
B. 探索适合国情的社会主义道路
C. 反对在国内推行新经济政策
D. 试图推行高度集权的计划经济
16. 下图为二十国集团的国际机制环境示意图。据此分析，二十国集团（ ）
A. 决议对成员国具有法律效应 B. 有利于新型国际关系的形成
C. 推动了区域经济一体化发展 D. 形成了利益与共的战略同盟
二、材料题
17. 阅读材料，回答问题。
材料 下表是2024年人教版《选择性必修1 国家制度与社会治理》部分目录。
第一单元 政治制度 第1课 中国古代政治制度的形成与发展 …… …… 第二单元 官员的选拔与管理 第5课 中国古代官员的选拔与管理 …… …… 第三单元 法律与教化 第8课 中国古代的法治与教化 …… ……
上述教材目录中中国古代政治制度、官员选拔管理、法律教化和国家制度与社会治理有何内在关系，请以古代某个王朝为例进行阐述。（要求：内在联系的阐述要基于史实。）
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：第二次世界大战后，资本主义世界各国在经济上都得到了不同程度的繁荣和发展，包括农业生产在内的整个社会生产的社会化程度明显提高，整个国民经济危机的周期越来越短，资本主义社会内部的矛盾越来越为政府和公众所认识。更为重要的是，在全世界出现了一批以保障全体人民生活利益，尤其是广大劳动者利益为目标的社会主义国家，社会主义实践的伟大胜利无疑从反面教育了资产阶级，促使他们重新考虑国家的社会保障制度。这样，西方一些主要的资本主义国家，为了维护资本主义的统治，在庇古福利经济学和凯恩斯国家干预经济理论的影响下，先后走上了所谓“福利国家”的道路。
材料二：1948年英国宣布建成“福利国家”之后，“福利国家”风靡西方。瑞典、荷兰、挪威、法国、意大利等国也纷纷参照执行了贝弗里奇全面社会福利计划，社会福利设施也有了很大发展。其中，瑞典由于对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴，而被称为“福利国家的橱窗”。60年代，美国已形成了比较完善的社会保障体系，各项保障项目多达300多种。美国联邦政府用于社会保障的开支，1950年为105亿美元，占国民生产总值的3.7%，占联邦预算支出的26.2%；1980年增加到3033亿美元，占国民生产总值的11.5%，占联邦预算支出的54.4%。
——以上材料均摘编自宋士云《西方国家现代社会保障制度的演变及其对我国的启示》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析二战后西方国家建立社会保障制度的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括二战后西方社会保障制度的特点。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料
1755年 马德里植物园建立
1769年 詹姆斯·库克船长重新发现新西兰
1771年 日本“兰学”团体开始研究西方著作
1775—1783年 北美殖民地脱离英国获得独立
1784—1814年 英国从中国进口3亿磅茶叶
18世纪80年代 英国国民生产剧增
1789年 法国大革命开始
1796年 爱德华·詹纳制出改进的天花疫苗
1798年 马尔萨斯的《人口原理》出版
——摘编自[英]菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》
根据材料部分并结合所学知识，自拟论题并加以说明。（要求：论题明确、史论结合，逻辑严谨，表述准确）
三、综合题
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料 近代中国部分知识分子关于一战的认识
认识 出处
自此次战后，世界局面必一大变；数十年势均之局必自此次战事而破，当下政府应趁列强战争之时……默观世界大势之所趋，改政治之方针以应之 陈时夏《论欧洲战事与中国之关系》（1914年7月）
两年以前，欧战初起，习国闻者递知（预知）其与中国有绝大关系，而一般社会甚昧昧（不清楚）……青岛战役发生，世人始少少（稍稍）觉察中国之国际地位……世界思想缘是贯注于国民心中，庶几足以打破旧中国之迷梦，奋励新中国之精神 冷观《世界未来之经济与中国》（1917年3月）
今日欧洲之战争，历史以来未有之大战争也……自美国参加之后……殆举世界之全部皆投于战乱涡中。于是世界大战云者，遂由言语而成为事实矣 高劳《美国之参战与战后之变动》（1917年11月）
第一须认定此项问题之上无论何时不能离去“协商国共同一致”七字之标帜……乃所以解决关系世界大战局之一部之东亚问题，非中日两国间所可自相授受之私事也 邵飘萍《北京特别通信（一七九）》（1918年7月）
（1）根据材料并结合所学知识，概括近代中国知识分子对一战认知演进脉络。
（2）根据材料并结合所学知识，简述对“一战推动了中国近代民族主义思想的深化与转变”的认识。
　　2026届河南方城县第一高级中学高三上学期迎一模模拟（五）历史试题 答案
　　一、单选题
　　1.A
　　2.C
　　3.B
　　4.C
　　5.A
　　6.B
　　7.B
　　8.A
　　9.A
　　10.C
　　11.A
　　12.C
　　13.C
　　14.A
　　15.B
　　16.B
　　二、材料题
　　17.论题：中国古代政治制度、官员选拔管理、法律教化相互配合，共同服务于国家制度与社会治理。
　　阐述：以唐代为例，政治制度上实行三省六部制，中书省、门下省、尚书省分工明确、相互制衡，既提高了行政效率，又加强了中央集权，为社会治理提供了制度框架。官员选拔管理方面，唐代完善科举制，以考试选拔人才，打破门第限制，扩大了统治基础；同时建立起一套包括考核、监察在内的官员管理机制，如设立御史台负责监察百官，保障了官员队伍的素质与行政效能，为政治制度的运转和社会治理提供了人才支撑。法律教化方面，唐代制定《唐律疏议》，将儒家伦理融入法律条文，既规范了社会秩序，又通过教化引导民众遵守道德规范，减少社会矛盾。三者相互配合，政治制度为官员选拔管理和法律教化提供保障，官员选拔管理确保政治制度有效运行和法律教化的推行，法律教化则维护了政治制度和官员管理的秩序，共同实现了唐代国家的稳定与社会的有效治理。
　　18.（1）原因：1929-1933 年经济大萧条的深刻教训，使西方国家认识到社会保障的重要性；二战给各国带来巨大创伤，战后民众对社会保障和稳定生活的诉求高涨；冷战背景下，资本主义国家为应对社会主义的挑战，需通过社会保障缓和社会矛盾，维护统治；战后资本主义经济的繁荣，为社会保障制度的建立提供了物质基础；庇古福利经济学和凯恩斯国家干预经济理论的影响，为社会保障制度的建立提供了理论支撑。
　　（2）特点：社会保障范围不断扩大，覆盖全民性特征日益明显；社会保障制度逐步体系化，从单项保障向综合保障转变；社会保障水平普遍提高，福利待遇较为优厚；社会保障费用支出迅速增长，在国民生产总值和政府预算中的占比不断上升。
　　19.示例 1：论题：18 世纪中后期全球呈现多领域发展态势。
　　说明：18 世纪中后期，全球在政治、经济、科技文化等领域均呈现显著发展。政治领域，北美殖民地通过独立战争摆脱英国殖民统治，建立资产阶级民主共和国；法国大革命爆发，冲击封建专制制度，推动欧洲政治变革。经济领域，英国工业革命萌芽，国民生产剧增，生产力大幅提升；英国从中国大量进口茶叶，反映出全球贸易的繁荣，世界市场进一步拓展。科技文化领域，日本 “兰学” 团体兴起，积极研究西方著作，体现了东方国家对西方文明的探索与学习；爱德华 詹纳研制出改进的天花疫苗，推动了医学进步，改善了人类健康状况；马尔萨斯《人口原理》的出版，引发了人们对人口问题的关注与思考，促进了社会科学的发展；马德里植物园的建立，体现了对自然科学的重视与探索。
　　总之，18 世纪中后期，世界不同地区在多个领域各自发展又相互联系，共同推动人类社会向近代化迈进。
　　示例 2：论题：18 世纪中后期世界联系与变革交织。
　　说明：18 世纪中后期，世界各地的联系日益加强，同时各国也经历着深刻的变革。联系方面，詹姆斯 库克船长重新发现新西兰，拓展了人类对世界地理的认知，加强了世界不同地区间的潜在联系；英国大量从中国进口茶叶，凸显了东西方经济贸易的紧密联系，推动了全球贸易网络的发展。变革层面，政治上，北美独立战争和法国大革命相继爆发，打破了殖民枷锁和封建专制统治，确立了资产阶级民主制度，开启了世界政治民主化的进程。经济上，英国工业革命的开展，使生产方式发生根本性变革，机器生产逐渐取代手工劳动，推动英国率先进入工业文明时代，也为世界经济发展提供了新的模式。科技文化上，日本 “兰学” 的兴起促进了东西方文化的交流与思想解放；天花疫苗的研制和《人口原理》的出版，推动了医学和社会科学的进步，丰富了人类的知识体系。
　　总之，18 世纪中后期，世界在日益紧密的联系中不断发生变革，各地区的发展相互影响、相互促进，共同推动人类社会迈向近代。
　　20.（1）演进脉络：1914 年一战初期，知识分子关注一战对世界格局的重大影响，主张中国政府应顺应世界大势，调整政治方针以应对变局；1917 年青岛战役发生后，认识到一战与中国国际地位密切相关，意识到战争促使国民思想觉醒，打破了旧中国的迷梦；1917 年美国参战后，意识到战争规模空前扩大，全球卷入战乱，世界大战成为现实；1918 年一战后期，强调解决与一战相关的东亚问题，必须在 “协商国共同一致” 的国际框架下进行，不能视为中日两国间的私事，体现了对国际合作与全局问题的重视。
　　（2）认识：一战爆发后，中国在巴黎和会上的外交失败，使知识分子和民众深刻认识到中国在世界格局中的弱势地位，激发了国民对国家命运的强烈关注与忧患意识，推动了五四运动的爆发，促进了民族觉醒；战争的全球性特征，促使中国思想界突破传统封闭观念，增强了国际视野，民族自强精神进一步高涨；一战推动中国近代民族主义从单纯的排外或保守倾向，转向积极参与国际事务、争取国家平等地位的方向转变，不再局限于国内的反封建斗争，更关注国家在国际上的主权与尊严，深化了国家认同，推动了中国近代民族主义思想的发展与成熟。

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