3 我们的呼吸器官(课件)(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(63制)三年级科学下册

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3 我们的呼吸器官(课件)(共14张PPT)2025-2026学年青岛版(63制)三年级科学下册

资源简介

(共14张PPT)
第一单元 消化器官和呼吸器官
3 我们的呼吸器官
我们的生命活动需要呼吸。呼吸时要用到哪些器官呢?
情境·问题
1.认识我们的呼吸器官
探究·实践
吸气时,胸腔扩大,腹部收缩,气体进入体内;
呼气时,胸腔收缩,腹部放松,气体排出体外。
呼吸时,我们的身体会有哪些变化?
人体中有哪些呼吸器官?
(1)鼻腔分为左右两腔,鼻腔内有鼻毛、黏膜。
(2)咽部上连口腔、鼻腔,下连喉、气管等。
(3)气管是连接喉与肺的管道,分左右两支,支气管呈树枝状。
(4)肺位于胸腔,左边分两叶,右边分三叶,是气体交换的主要场所。
吸气时,空气进入人体内的路线



气管
支气管

2.保护我们的呼吸器官
常开窗通风
坚持每天适量锻炼,增强体质
在人员密集处要戴口罩
呼吸新鲜空气
增强免疫力
阻挡细菌病毒从呼吸道进入人体
作用
措施
反思·评价
利用已有经验推测呼吸时空气经过的人体器官,再借助人体模型观察呼吸系统的结构,有助于验证推测的正确性,从而形成对呼吸器官的科学认识。
拓展·迁移
调查吸烟及被动吸烟的危害,对身边吸烟的人提出建议。
吸烟及被动吸烟的危害 我的建议
可能造成呼吸系统损伤、引发心血管疾病、增加致癌风险 不吸烟,远离二手烟
吸烟有害健康!

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