资源简介

(共14张PPT)
第一单元 观测天气
单元复习
知识乐园
大气
大气是运动的
大气的作用
影响天气变化
保障生命生存
大气运动引起天气变化
鸟类等动物借助大气飞翔
抵御陨石撞击地球
描述天气
气温
降水量
风向
风力
空气的冷热程度，一般在百叶箱中测量
一定时段内降落在水平地面上的液态或固态（熔化后）的水所累积成的水层深度，通常用雨量器测量。
风吹来的方向，用风向标测量
风的强度，气象学上用风级表示，用风速计测量
观测仪器
气温计
雨量器
风向标
风速计
℃
℃
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
50
40
30
20
10
0
-10
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-30
液柱
液泡
刻度
观测仪器
气温计
雨量器
风向标
风速计
雨量器
漏斗
储水瓶
观测仪器
气温计
雨量器
风向标
风速计
箭头
常见的天气符号
素养园地
星期天，我们准备在家长的陪伴下爬山，对气温、风向和风力进行科学观测，了解山上和山下的天气情况。
1.这次科学观测活动需要做哪些准备？
测量工具：温度计、风向标、风速计、记录设备等。
安全装备：适合登山的衣物、防晒霜、充足的饮用水、简易急救包等。
山顶的气温比山脚底，风力比山脚强。
2.在山脚与山顶处分别测量气温和风向，并判断风力大小，说说有什么不同。
山顶实测温度可能比预报低很多；山顶风速常超预报值。
3.比较自己测得的数据与天气预报有什么不同。
将课本中的气象理论转化为实践认知。掌握了基础气象仪器使用和数据分析方法。
4.在科学观测活动中，你有什么收获？

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