资源简介

2025学年第一学期八年级期中校本独立作业
社会·法治 参考答案
第一部分·道德与法治
一、判断题(本大题有3小题，每小题1分，共3分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1 2 3
F F T
二、选择题(本大题有7小题，每小题2分，共14分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
4 5 6 7 8 9 10
D A D D A B D
三、综合题(本大题有1小题,共13分)
11.（1）甲同学发言体现的网络影响：网络深刻改变着我们的生活方式，网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好；网络促进了人际交往，网络打破了传统人际交往的时空限制，是人际交往变得更加方便快捷。（任选1点写完整得2分，写到两点主干知识也得2分）
措施：①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养。②学会选择网络信息，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律。每个人都应该对自己的网络言论负责。（写出2点，每点1分，共2分）
（2）例：选择图2 该男士插队的行为是错误的，这是不文明的行为。（1分）文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐发展。（2分）该男子插队破坏了自身形象，也不利于社会和谐发展。（1分）在社会生活中我们要增强文明有礼意识，讲文明懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。（1分）（从道德角度、友善待人角度都可以。）
（3）学校主题教育活动的作用：帮助青少年系统学习法律知识，明确权利与义务；通过实践体验（模拟法庭）和案例讲解，提升运用法律分析问题、解决纠纷的能力；强化法治观念，引导树立尊法、学法、守法、用法的意识。（写出1点得2分）
日常生活中提升法治素养的具体行动：①主动阅读法律科普书籍、观看法治节目；②自觉遵守校规校纪和社会公共秩序；③遇到权益受损或矛盾纠纷时，通过家长、老师或合法途径（如向相关部门反映）维权；④向身边同学、家人宣传基础法律知识。（写出2点，每点1分，共2分)
第二部分·地理与历史
一、判断题(本大题有7小题，每小题1分，共7分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
12 13 14 15 16 17 18
F T T T F T F
二、选择题(本大题有13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
C B A A B C D D D C D A D
三、综合题(本大题有3小题，共37分)
32.（1）长江；黄河；渤海；太行山（1分一个，共4分）
（2）在空间分布上南多北少；南方为亚热带季风气候，受夏季风影响较大，夏季降水多集中，北方受夏季风影响弱且时间短。（分布特点2分，成因分析只写到南方或者北方得2分，两者均写到得3分，共5分）
（3）有利于解决北方水资源短缺的问题；有利于区域互补，协调发展；有利于保护北方地区生态环境；有利于文化传承，文旅融合发展。（1点2分，写到2点得4分，其他答案言之有理亦可得分）
33.（1）政治：中国是封建君主专制，皇帝集大权于一身；英国通过资产阶级革命，确立了资本主义制度。
（2分）
经济：中国以农耕经济为主；英国通过工业革命进入工业时代。（2分）
（2）鸦片战争后，中国由封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生了根本性变化；鸦片战争后中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，成为中国近代史的开端；此后，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾；反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务。（任答2点得4分）
（3）凌辱：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，使中国领土主权遭到严重破坏；巨额赔款迫使清政府大举外债，从而遭到列强进一步控制；外国侵略势力深入中国腹地，通过投资办厂加紧对华资本输出；中国的半殖民地化程度大大加深了。（列举《马关条约》内容也可，任答一点得2分）
激励：甲午中日战争后，康有为、梁启超发起公车上书，拉开了维新运动的序幕，寻求救国之道。
（2分）
34.（1）①-戊戌变法，②-辛亥革命，③-新文化运动（1分一个，共3分）
（2）成果：建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。（任选一点2分）
失败原因：半殖民地半封建的社会环境下，民族资本主义发展不充分；民资资产阶级力量弱小，具有软弱性和妥协性；运动都脱离了群众，没有依靠群众得力量（任选一点2分）
（3）示例：思想解放推动社会进步，社会进步加快思想解放（1分）
阐述：19世纪末，随着中国民族危机的加深，维新派开始学习西方的政治制度，希望通过改良限制君主权力，发展资本主义，虽然失败，但使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。随后，民族资产阶级继续探索，学习西方的民主共和制度、民主、科学思想。经过五四运动的洗礼，马克思主义在中国广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础，最终推动了中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变。（4分）
八年级社会·法治参考答案 第2页 （共2页）2025学年第一学期八年级期中校本独立作业
（社会 ·法治）
八年级社会·法治答题卷—1 （共 2 页）
八年级社会·法治答题卷—2 （共 2 页）2025学年第一学期八年级期中校本独立作业
（社会·法治）
温馨提示：
1. 全卷共6页。全卷满分100分。考试时间100分钟，全卷实行闭卷考试。
2. 答案必须填写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
第一部分：道德与法治
一、判断题(本大题3小题，每小题1分，共3分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1. 小明家搬迁至新村，后又买房至县城，这体现了社会生活具有公共性。
2. 小罗总是在小奇抄袭作业的时候帮他打掩护，体现了他待人热情友好，与人为善。
3. 法制是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
二、选择题(本大题有7小题，每小题2分，共14分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
4. 2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的军威军容和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力，让我们感到自豪和自信。由此可见
A.我们的衣食住行与社会有联系 B.每个人都是社会大网中的“结点”
C.个人能从社会中获得物质支持 D.个人能从社会中获得精神滋养
5. 央视“3 15”晚会曝光多起行业乱象：一次性内裤徒手制作且虚假标注、“保水虾仁”超标添剂隐瞒成分、家电维修“小病大修”漫天要价…… 这些商家
①违背诚信原则，败坏社会风气 ②违反法律规定，侵犯消费权益
③经营行为不当，损害企业形象 ④营销手段高明，促进公民消费
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是
① ② ③ ④
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7. 随着“DeepSeek”等AI大模型的不断涌现，为创作者们提供了丰富的灵感与素材。然而问题也随之涌现，比如部分创作者过度依赖AI，导致作品缺乏独特风格与深度内涵。这表明
A.科技助力创作，开拓多元表达路径 B.青年远离网络，坚守自主创作初心
C.行业规范待建，内容必须遵行原创 D.网络利弊共存，合理运用至关重要
8. 马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列诗句可以体现人与人之间血缘关系的是
A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B.君自故乡来，应知故乡事
C.天生我材必有用，千金散尽还复来 D.海内存知己，天涯若比邻
9. 在中华大地上，志愿服务正以无数微光汇聚成时代暖流：城市里，志愿者在地铁站点引导秩序、在商场协助防疫；乡村中，乡亲们主动清扫街巷、为独居老人上门送关怀…… 这些行为
①主动服务社会，属于亲社会行为 ②表明个人的生存发展完全依赖于社会
③弘扬正能量，助力培育文明风尚 ④能快速提升个人成绩，实现自我价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10. 2025年3月，一批新规开始实施。加大处罚力度，有效打击集贸市场“缺斤短两”、“计量作弊”；新能源汽车年检有新规，更好保障行车安全……对此，下列说法正确的是
A.法律法规应追求稳定，无需增加新规 B.新规实施会加重社会运行的成本
C.社会秩序的维系不需要依赖社会规则 D.社会规则能保障社会秩序的实现
三、综合题(本大题有1小题,共13分)
11. 道德是立身之本，法律是行为底线。为引导同学们深刻理解道德与法律对个人成长的重要意义，801班开展以下主题探究活动，请你参与其中。（13分）
活动一【理性护网行】
801班同学围绕“网络的双面人生”展开讨论。
同学甲：“网络太方便了，我用它查资料、学网课，还能和远方的亲友视频聊天，生活离不开它！”
同学乙：“我最近总忍不住刷短视频，作业拖延到半夜，还在网上看到过造谣明星、恶意吐槽他人的帖子，感觉网络好乱。”
同学丙：“我发现有同学把自己的照片、家庭住址发到社交平台，还轻信网友的‘免费送皮肤’链接，结果被骗了零花钱。”
（1）同学甲的发言体现了网络哪些影响？说说我们怎么避免陷入同学乙、丙遇到的困境。（4分）
活动二【德润社会行】
（2）探究过程中，小明将生活中的一些见闻以漫画的形式呈现出来。请你运用 “社会生活讲道德”的相关知识，任选一图，对图中不恰当的行为进行评析。（5分）
活动三【法治伴我行】
与此同时，801班所在学校开展“法治伴我行”主题教育活动，组织学生学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，观看法治宣传短片，模拟法庭审理校园欺凌案例，邀请民警开展“法治进校园”讲座，引导学生树立法治意识。
（3）学校开展“法治伴我行”主题教育活动对青少年提升法治素养有何作用？除参与学校活动外，青少年在日常生活中还能通过哪些具体行动提升法治素养？（4分）
第二部分：地理与历史
一、判断题(本大题有7小题，每小题1分，共7分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的 T 涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
12. 西藏自治区的范围构成了我国地势的第一级阶梯。
13. 中国的人口分布很不均匀，以黑河——腾冲一线为界，以东地势起伏小，人口稠密。
14. 我国水资源时间分布特点是夏秋多、冬春少，这主要是受到降水量年际变化大的影响。
15.“亚罗号事件”和“马神甫事件”是为了对中国发动第二次鸦片战争而制造的借口。
16. 洋务运动刚开始阶段，地主阶级以“求富”为口号，创办了江南机器制造总局。
17. 在戊戌变法的开展过程中，中国民族资产阶级开始登上政治舞台。
18. 第一次世界大战爆发，帝国主义国家加紧了对中国的侵略，中国民族工业进入“寒冬”。
二、选择题(本大题有13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
右图为我国部分少数民族世界非物质文化遗产分布图。据此完成19—20小题。
19. 我国少数民族非物质文化遗产项目主要分布在
A.东北、东南、西南 B.东北、西北、东南
C.东北、西北、西南 D.西北、西南、东南
20.《玛纳斯》等非物质文化遗产是民族融合的产物，
与民族融合密切相关的我国民族分布特点是
A.全国范围均匀分布
B.大杂居、小聚居、交错居住
C.各民族分布相对集中
D.少数民族聚居区没有汉族
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。荔枝喜高温高湿，适宜生长在年平均气温20-25℃的地区，最低气温在-2℃-4℃会受冻害。下图为我国荔枝主要产区分布图。据此完成21—23小题。
21. 诗句“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”中的“岭”是一座山脉，这条山脉是指
A.南岭 B.小兴安岭
C.武夷山 D.大兴安岭
22. 种植荔枝，首先要考虑的自然条件是
A.热量 B.水源
C.交通 D.土壤
23. 四川省能种植荔枝的气候条件主要得益于
A.海陆位置的影响 B.地形的影响
C.纬度位置的影响 D.科技的影响
水土资源配合的优劣取决于水资源与土地资源总量是否均衡，无严重缺水或耕地严重不足的情况。下图为中国东部12个省（市、区）耕地、水资源的比重图。读图，完成24—25题。
24. 由图可知，我国东部沿海省（市、区）的水土配合情况是
A.上海、浙江的水土配合最差
B.河北、山东的水土配合最佳
C.北方地多水少，南方水多地少
D.北方比南方的水土配合更优质
25. 影响东部各省（市、区）水土配合情况的主要因素是
A.蒸发量、降水量 B.山脉、作物
C.耕地类型、耕作制度 D.地形、降水量
26. 20世纪以来，随着帝国主义的入侵，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。这决定了近代中国人民首要完成的历史任务应是
A.自强求富，振兴中华 B.三权分立，民主共和
C.思想启蒙，民主科学 D.民族独立，人民解放
27. 太平天国的下列举措中，最能体现时代发展潮流的是
A.颁布《天朝田亩制度》，关注土地问题
B.发动北伐和西征，打击清朝的封建势力
C.永安建制，初步建立起自己的政权组织
D.颁布了《资政新篇》，提出向西方学习
28. 著名学者辜鸿铭说：“咸同年间，粤匪扰乱。清廷如一丛病之驱，几难着手。得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名曰‘洋务清火汤’，服若干剂未见转机……”，“未见转机”是因为
①没有建成新式的军队 ②外国势力的挤压 ③只学习了西方的制度 ④清朝政治的腐败
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
29. 1899年，美国企图通过“机会均等”的手段来缓和列强争夺中国的矛盾，保持中国市场对美国商品自由开放。为此，美国提出
A.片面最惠国待遇 B.开放通商口岸 C.在势力范围驻兵 D.门户开放政策
30. 探寻历史事件之间的因果关系是我们学习历史的重要方法。下列历史事件之间因果关系对应正确的有
序号 事件1（因） 事件2（果）
① 四川保路运动 武昌起义
② 宋教仁遇刺 二次革命
③ 袁世凯复辟 护法运动
④ 《中华民国临时约法》颁布 清帝退位
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
31. 习近平主席在某历史事件的纪念大会上说：“面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言‘国土不可断送、人民不可低头’，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。”对这一历史事件评价正确的是
A.使中国革命的面貌从此焕然一新 B.结束了中国两千多年的封建帝制
C.彻底完成反帝反封建的历史任务 D.开启中国新民主主义革命的进程
三、综合题(本大题有3小题,共37分)
32. 2025年，京杭大运河全线贯通补水工程全面启动。作为南水北调工程的一部分，通过水源综合调度，推进华北地区河湖生态环境改善。根据材料，回答问题。（13分）
材料一：京杭大运河补水工程示意图
材料二：
（1）根据材料一，图中A河流是 ▲ ，B河流是 ▲ ，C为 ▲ 海，D是 ▲ 山脉。（4分）
（2）根据调水路线可以看出我国水资源在空间分布上有什么特点？从气候角度分析成因。（5分）
（3）根据材料二，分析京杭大运河补水工程的现实意义。（4分）
33. 在西方社会跃上文明制高点的时候，中国则在封建社会的迟暮中步履蹒跚，一步步变成半殖民地半封建社会。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一：
国家 政治 经济
中国 作为行政者，皇帝决定所有的大政方针。作为最高的立法者，皇帝通过谕旨和敕令，颁行、取消并修正法律。在司法方面，皇帝是最高申诉法庭，恩赐赦免和缓刑。 以农业为主，土地和人力构成了国家的经济基础。大部分收税来自地丁税，另外还有一些取自盐课、茶课、本地关税、牙税（商业许可税）及其他一些收入作为补充。
英国 17世纪40年代英国开始资产阶级革命，资本主义政治制度逐步确立。 鸦片战争爆发前，英国已经进入资本主义时代，成为头号工业强国。
材料二：对于中国人来说，这场战争是一块界碑，铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三：站在中国近代史开端放眼看世界的人们，虽然受时代与知识的局限，但是，他们怀着强烈的爱国主义精神，寻求强国御侮之策。由此可见，西方侵略者强加于中国人民的近代化战争，既是一种凌辱，同时又是一种新的“激励”。
——摘自张海鹏《中国近代通史》
（1）根据材料一，从政治和经济两个角度概括中英两国社会的不同。（4分）
（2）根据材料二并结合所学，说说这场战争为何是中国历史发展进程中的一块界碑。
（4分）
（3）回顾甲午中日战争的结果与影响，谈谈你对材料三中“既是一种凌辱，同时又是一种新的‘激励’”的理解。（4分）
34. 近代中国，面对列强频频侵犯，中国社会各个阶层都在努力寻找突破之口。阅读图文，回答问题。（12分）
（1）结合所学，写出材料中①②③所代表的重要历史事件。（3分）
（2）上述思维导图折射出近代中国向西方学习经历了“器物（技术）—制度—思想”这一过程，结合所学知识，说说中国在“制度”层面学习西方的成果，并指出先后两次“制度”领域探索失败的共同原因。（4分）
（3）根据材料反映的史实，结合所学，从“思想解放”与“社会进步”的关系角度，自拟观点，加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（5分）
八年级社会·法治 第 2 页 （共 2 页）

展开更多......

收起↑