3.2 周长 课件 (共14张PPT)人教版数学三年级下册

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3.2 周长 课件 (共14张PPT)人教版数学三年级下册

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(共14张PPT)
3.2 周长
理解周长的含义,掌握不规则图形的周长的测量方法。
(重难点)
旧知:用刻度尺测量物体长度的方法:把刻度尺的0刻度线对准物体的一端,看物体的另一端对着几就是几。
回顾:填一填。
8
7
例题分析
用彩笔描出下面物品的边线。
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗?
注意线不能有弹性。
例题分析
有办法知道下面图形的周长吗?
只有封闭的平面图形才有周长。
知识提炼
图形的周长及测量:
1.封闭图形一周的长度是它的周长。
2.我们可以用直尺测量边为直线的图形的周长。
3.我们可以用绳子和直尺测量边为曲线的图形的周长。
点拨:图形内部的线不在周长的范围内。
1.量一量,填一填。
(选自教材P46练习九第1题)
3.下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈大约是多少米?
80+20+150+100+180=530(米)
答:王奶奶绕公园走一圈是 530 米。
(选自教材P46练习九第2题)
图形的周长及测量:
1.封闭图形一周的长度是它的周长。
2.我们可以用直尺测量边为直线的图形的周长。
3.我们可以用绳子和直尺测量边为曲线的图形的周长。
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成本书配套练习题。

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