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一、我会选。(20分)
1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开()
A、唱歌
B、写字
C、学习
2、学习中遇到“拦路虎”就像小山挡住我们前进的脚步，面对“拦路”我们应该(
A、恐惧
B、多想办法
C、烦躁
3、创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进
和完善。以下属于创新的是()
①小新用经典老歌编排出民族舞
②小红跟着妈妈学习做八宝饭
③小量用饮料瓶做成手工艺品
④小飞每天坚持做50个仰卧起坐
A、①②
B、①③
C、③④
4、周恩来曾这样评价李四光：“李四光是一面旗帜，为社会主义建设做出了很大贡献。”
直到他逝世的前一天，他还恳切地对医生说：“只要再给我半年时间就会看到结果的。”
他念念不忘的事业是()
A、地质力学研究
B、古生物学研究
C、地震预测研究
5、下列哪项行为能体现“体谅老师的辛苦”（
A、上课随意打断老师讲课，提出5个问题
B、认真完成作业，把字迹写工整
C、故意拖延交作业时间，让老师催促
6、关于“同学之间的差异”，下列理解正确的是()
A、差异会导致矛盾，最好只和与自己一样的同学交往
B、成绩差的同学没有优点，不值得交往
C、每个人性格、爱好不同，学会包容差异才能友好相处
7.下列哪项行为能“维护校园环境”（
)
A、把零食包装袋塞进草丛里
B、主动参与班级大扫除，清理教室垃圾
C、随意采摘花坛里的花朵
8.
在游泳时，容易发生溺水悲剧的行为是(
A、不到陌生水域游泳
B、下水前做好热身运动
C、无家长或老师的带领下，私自下水
9.当同桌为一道数学题急得抓耳挠腮时，你怎么说，他会愿意接受？()
A、你真笨呀，我给你讲讲
B、不会做吧，求我给你讲讲吧
C、我的思路是这样的，你看对不对
10.从上学开始，老师就是我们的引路人，陪伴着我们成长。我们的生活中，处处都
有老师的身影，处处都能发现他们对我们的关怀。你知道教师节是每年的()
A、8月15日
B、9月10日
C、5月5日
二、明辨是非，对的在（)里打“√”，错的在()里打“×”(10分)
1、我们应该树立终身学习的观念“活到老，学到老”。
2、看电视、打游戏、做作业，一心三用，这是充分利用时间的表现。
(
)
3、我们是学校的小主人，发现校园问题可以向校长或老师提建议。
(
)
4、科学探究是科学家的事，以我们小学生无关。
5、同学之间有矛盾，应该相互指责，不用主动沟通解决。
6、与性格不同的同学相处，能相互学习，弥补自己的不足。
(
7、班级接力赛中，只需要跑得快的同学努力，其他人不用配合。
(
)
8、规则多了太烦人，没必要定这么多规则。
9、上下楼梯要靠右行，不能追逐、打闹。
(
10、公共设施是公共的，我想做什么就做什么。
三、连线题(10分)
邓稼先
研制青蒿素
路上窨井盖被盗
打“110报警
屠呦呦
研制原子弹、氢弹
街边的路灯坏了
向消防部门反映
钱三强
证实地球绕太阳运行
小区健身器械坏了
向公园管理部门反映
伽利略
质疑并发现原子物理新成果
室外消防栓被损坏
向城市建设管理部门反映
王建宇
实现“为月球量身高
公园的椅子坏了
找小区物业管理公司维修
四、综合题(10分)
1、在日常生活中，做事也能长本领，我们有许多本领在做事中学出来的哪些，你的哪
些本领是从做中学来的？快和大家一起分享吧，学做一道菜或学种一种植物。
(1)准备工作：
(2)操作过程：
(3)我的学习收获：
2、生活中的各种规则要靠大家自觉遵守。只有每个人发自内心地自觉遵守规则，规则
的作用才会更好地发挥出来。说一说，在生活中你是怎样遵守规则的吧？（写出2条
即可)

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