2025-2026学年二年级语文下册期末复习专项突破提优卷 (五)(含答案)

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2025-2026学年二年级语文下册期末复习专项突破提优卷 (五)(含答案)

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2025-2026统编版二年级语文下册期末复习专项突破提优卷 (五)
考核内容:口语交际与写话
一、口语交际。
1.注意说话的语气。
说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。因此,当你遇到下面的情况时,应该怎样说呢
(1)妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说:“ ”
(2)上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说:“ ”
(3)看到同学乱丢垃圾,我会说:“ ”
2.长大以后做什么。
乔乔在科技馆观看了神舟二十二号发射实况,当看到飞船发射成功的时候,她和小伙伴们激动得欢呼起来。当时记者在现场采访了乔乔。请根据下面的内容,把对话补充完整。
记者:小朋友,你长大以后想做什么
乔乔:我长大以后想 。
记者:你为什么会有这样的理想呢
乔乔: 。
3.图书借阅公约。
读二年级(1)班《图书借阅公约》,完成题目。
图书借阅公约 ①课间借书要排队,轮流当管理员。 ②每人每次借一本,看完归还做记录。 ③借书不超过一周,不能转借给他人。 ④
(1)同学们在讨论《图书借阅公约》时,应该做到(多选,填序号)( )
①一个人说完,另一个人再说。 ②主动发表意见。
③觉得别人说得不对,马上打断他。
(2)下面没有违反班级《图书借阅公约》的是(填序号) ( )
①王伟借的书七天内没有读完,他打算把书全部读完后再还书。
②李平借的书看完了,他又把书借给了表妹看。
③刘阳选了两本自己喜欢的书,最后他决定先借其中的一本。
(3)你觉得还有哪些内容可以写进公约里 请在上面横线上写出公约的第④条。
4.推荐一部动画片。
动画片带给我们很多的快乐。在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深刻 推荐给同学们吧!可以讲讲最吸引你的人物或故事片段,也可以谈谈这部动画片给你留下了怎样的印象。
推荐的动画片:《 》 人物、故事或印象:
二、写话。(不会写的字用拼音代替)
1.我喜欢和朋友一起成长。我能给大家介绍我的朋友是谁,他(她)长什么样子,他(她)的优点和特长是什么,以及我们一起做过什么事。
2.小动物非常可爱。如果可以养小动物,你想养什么 请以“我想养 ”为题,写写你的理由,试着多写几条。
要求:(1)能清楚地写出想养这种小动物的理由,并分条表述。
(2)语句通顺,学习使用标点符号。
3.亲爱的小朋友,最近你读了一本什么书 书里都讲了些什么故事 请你把书的名字和自己读书的收获写下来,和我们分享吧!
4.5月1日是什么节日 父子俩在做什么 妈妈去哪里了呢 父子俩为什么要这么做呢 请你仔细观察下面的图片,连起来写一段话吧!
5.看图想一想,图上的人物在干什么 发生了什么情况 试着把图片内容补充完整,并写写这个故事。
专项突破提优卷(五)
一、1.示例:(1)妈妈,我不想学钢琴,我能学画画吗 我一定会坚持下去,好好学的。
(2)老师,对不起,我错了,以后我再也不会迟到了。
(3)这样乱丢垃圾是不对的,让我们一起爱护环境吧!
2.示例:成为一名宇航员 因为我想了解更多的太空知识
3.(1)①② (2)③
(3)示例:爱护图书不乱画,破损遗失要赔偿。
4.示例:大头儿子和小头爸爸 我很喜欢里面大头儿子和小头爸爸之间的父子情,他们的家庭氛围让我觉得很温馨,他们之间的互动也很有趣。通过这部动画片,我还学到了很多知识,推荐大家也来看一看。
一、1.示例:我的朋友是我的同桌,她有着高高的鼻梁和大大的眼睛,她总是扎着高马尾,显得很有精神。我的同桌擅长学习,成绩总是很优秀,而且她也会经常为我补课。我很崇拜我的同桌。
2. 示例: 我想养小狗
如果可以养小动物,我想养小狗。
首先,小狗可以增加人的生活情趣,特别是那些乖巧听话的小狗,能和主人和谐相处,就像是家庭的一员。
其次,狗有看家护院的本领,而且狗的听力和嗅觉都比人灵敏得多,有什么紧急情况它都能第一时间警示主人。
再就是养狗对人的健康有益。养狗后主人会更加讲卫生,可以减少疾病;可以和小狗玩耍,使心情更加愉悦;还可以增加运动量,使身体更加健康。
我真想养一只小狗。
3.示例:前几天妈妈给我买了一本书,书的名字是《海底两万里》。
《海底两万里》前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。后半部分写了阿龙纳斯教授及其仆人康塞尔以及鱼叉手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历。
凡尔纳告诉我们:没有做不到的,只有想不到的,如果连想象都没有,没有目的,没有方向,就不可能有科学的进步。我非常喜欢这本书,我想把这本书介绍给我的同学们,让他们也可以身临其境般感受一下妙不可言的海底世界。
4.示例:今天是五一劳动节,我想做一件有意义的事情。
想到妈妈平时做家务很辛苦,所以我想趁妈妈回家前,做一些力所能及的家务。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸也加入了进来。我扫地,爸爸洗菜;爸爸炒菜,我端饭。不一会儿,家里就打扫好了,饭桌上也摆满了热腾腾的饭菜。我想妈妈看到这一切,一定会高兴地夸我是个懂事的好孩子。
5.示例:钓 鱼
有一天,明明和爸爸高兴地拿着鱼竿来到了小河边钓鱼。
他们来到绿草如茵的岸边,环顾四周,风景真美呀!这里的小河清澈见底,有几条可爱的小鱼在游来游去。明明在鱼钩上装上鱼饵,用力一扔就扔得很远,这会儿就需要耐心地等待小鱼上钩了。不一会儿,明明看见鱼漂在动,他猛地一拉,钓起了一条小鱼。正当他高兴的时候,一只小猫跳了出来,一口咬住了鱼。明明连忙拽鱼竿,可还是晚了,小猫已经把鱼吃完了。他沮丧地收起鱼竿和小桶,和爸爸回家去了。

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