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2025-2026学年第一学期四年级语文期末质量评价
2026.1
学校
班级
姓名
等级评价
装订线…
燕赵大地戴着说不尽的故事，有长城的雄伟，雪梨的甘甜，还有前纸的
3.以下是小明对今天游览美景的感受，其中词语运用不恰当的是()
清巧…今天就让我们带着语文知识宝库，开启这晰河北文化之液吧！
A.小明与伙伴们在野三坡游玩，沿途奇峰、秀水、绿荫构成的美景，
听记题。（认真听两速短文后，回答问题。）(6分)
令大家沉醉不已。
一、填空。
B.游览承德避暑山庄时，那古朴典雅又别具匠心的建筑布局让我对古
人的智慧赞赏有加。
1.有一处家喻户晓的民间艺术瑰宝
2.河北的吴桥被称为」
，这里的大人小孩都能露上一手。
C.我在游览灵寿五岳寨景区时，那陡峭的山崖和奇特的景色，让我随
二、选择题，将正确的序号填写在()里。
遇而安地沉浸其中，感受着大自然的鬼斧神工。
1.吴桥杂技的表演形式不包括以下哪一项？()
D.在游览泰皇岛的黄金海岸时，细腻的沙滩、翻涌的海浪让我兴奋不
A.高空钢丝B.手技戏法C,戏曲演唱D.动物表演
已，情不自禁地手舞足蹈起来，尽情享受这海滨的独特魅力。
2.吴桥杂技艺术节吸引游客的原因是？()
(二)基本技能·非遗课堂
A.可以看到精彩绝伦的杂技表演B.可以品尝当地类食
二、词语辨析，选择合适的俗语填空。（填序号）(4分)
C.可以购买特色纪念品
D.可以欣赏美丽的风景
三、判断，正确的在()里打“√”，错误的画“×”，
A打头阵B.挑大梁C.破天荒D碰钉子
1.吴桥杂技是国家级非物质文化遗产。()
在河北非遗展演活动中，剪纸艺人王师傅是传统技艺展示环节的核心人
2,吴桥杂技艺术节只有本地的杂技演员参加。()
物，每次都由他()，负贵展示最复杂的剪纸技艺。这次他却()退
(一)基础知识·探寻燕赵美景
居幕后，让一位年轻徒弟()，拉开本次非遗展演活动的序幕。这位徒
、河北风景优美，让我们跟随小明开启一次难忘的旅行。(28分，22-3-
弟虽然年纪小，但技艺扎实，赢得了现场阵阵掌声。在观众互动环节，他讲
3
述学艺的过程，他也曾()，遇到过困难，但他没有退缩，在师傅的
1.读语段，根据语境和所学知识完成练习。
帮助下才取得了今天的成绩。
nuan yang yang
三、将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（填序号）(10分，6-4)
的春天，小明和伙伴们到河北游览，美丽
①明()()齿②文质()()③短()精()
sha shi
④无()无()⑤惊慌()()@()()凛擦
的景色令人流连忘返。清晨，苍岩山云雾弥漫，像仙境一般，
1,衡水内画非遗展示现场，艺人的细笔不慎滑落，他却没有()，而是
zhu jian
阳光穿透云层，山间的薄雾
散去。野三坡峡谷中，在岩石的
稳稳拿起备用笔，继续在鼻烟壶内壁创作精细图案。
kong xi
2.河北非遗项目表演活动中，那身着华丽服饰、手持兵器的常山战鼓表演者
里生长着顽强的小草。承德避暑山庄的烟雨楼，在细雨中宛
们()，散声如留，气势磅礴，尽显燕赵大地的豪迈气魄。
teng yun jia w心ù
四、吴桥杂技、杨氏太极拳等非遗展演让观众沉浸在自豪、快乐、期待的情
如仙境，让人有
的错觉。赵州桥上雕刻的相互缠
绪里。在你的生活中一定也有过类似的心情吧！你从三个词语中任选一种心
hen ji
情，用动作描写来表现它吧。(5分)
绕的龙，龙须根根分明，虽然历经千年仍留有清晰的
。站
自豪
快乐
期待
shan beng di lie
在山海关城楼上，仿佛能听到古战场的号角声，
zan tan
jishi
的厮杀声…这次旅行让小明一家
不己
五、本次非遗活动使小明收获良多。请根据所学知识将小明的记录补充完整。
劳累也觉得有意义。
(19分，6-8-5)
2。上文中加点的字还有另外一个读音，请你写出另一个读膏，并组词。
1.【技艺之美】河北曲阳石雕非遗工坊里，师徒二人正在创作石狮摆件。
海(
)相一()号一(
师傅说：“武强年画色彩艳丽，曲阳石雕质感厚重，正像诗句‘
雪却输梅一段香'说的那样各有各的妙处。但雕刻

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