资源简介

2026年江苏南京市建邺区集团联考中考一模化学试题
一、选择题
1.化学变化中常伴随着颜色的改变。下列颜色变化是由化学变化引起的是( )
A. 铁在潮湿的空气中一段时间后变红色 B. 氧气液化后变为蓝色
C. 硫酸铜粉末溶于水后溶液变为蓝色 D. 氖气通电后发出红光
2.化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，对下列概念间关系说法不正确的是( )
A. 单质与化合物属于交叉关系 B. 化合物与氧化物属于包含关系
C. 氧化反应与化合反应属于交叉关系 D. 纯净物与混合物属于并列关系
3.绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。我国在稀土资源的利用和保护方面作出了卓越贡献的科学家是
A. 闵恩泽 B. 张青莲 C. 徐光宪 D. 徐寿
4.化学实验即要求操作规范，更要保证安全，下列实验操作不符合这一要求的是
A. 搅拌过滤器内液体可以加速过滤速度 B. 选用量筒量取水
C. 熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭 D. 绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精
5.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列事例说法中错误的是( )
A. 化学观念：质子数相同的粒子属于同一种元素
B. 科学思维：化合物里，正负化合价的代数和永远都等于零
C. 科学探究与实践：对玻璃片哈气，可以探究人呼出气体中含有较多水蒸气
D. 科学态度与责任：实验后的废液不能随意排放，需集中回收处理，避免污染环境
6.下列实验现象描述错误的是( )
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
B. 汞在空气中加热，部分银白色液体变成红色粉末
C. 红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
7.酸奶肥皂水食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的它们的由小到大排列，正确的是( )
A. B. C. D.
8.下列实验方法不能达到预期实验目的的是
选项 实验目的 实验方法
鉴别硬水和软水 加入肥皂水
区分氢氧化钠和氯化钠 加入水中，测溶解前后温度
区分白酒和白醋 闻气味
区分活性炭和二氧化锰 观察颜色
A. B. C. D.
9.微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器．在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示，下列有关锆的说法正确的是( )
A. 属于非金属元素 B. 原子序数为
C. 相对原子质量是 D. 原子核内中子数为
10.下列有关化学用语的说法正确的是( )
A. 表示一个碳酸根离子 B. 中的“”表示氯元素的化合价为价
C. 表示个氮原子 D. 可以表示一个氢分子
11.铁是世界生产量最大的金属。下列关于铁的实验说法不正确的是 ( )
A. 一段时间后，图试管、中空气含氧气的体积分数不相等
B. 对比图试管、中的现象可推知，铁生锈的条件之一是与水接触
C. 图硬质玻璃管中发生的反应属于置换反应
D. 图实验开始时，先通一会儿一氧化碳，再点燃酒精喷灯
12.下列成语中没有涉及燃烧条件的是( )
A. 如火如荼 B. 煽风点火 C. 死灰复燃 D. 火上浇油
13.下列说法正确的是( )
A. 同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成
B. 某物质燃烧生成和，该物质中一定含有、、元素
C. 置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定是置换反应
D. 某化肥与熟石灰研磨，无刺激性气味，该化肥一定不是铵态氮肥
14.下列有关实验方案设计正确的是
选项 实验目的 实验方案
鉴别蔗糖水和食盐水 观察液体颜色
比较人体吸入空气和呼出气体中水蒸气含量 取两片干燥玻璃片，一片放在空气中，另一片对其哈气
除去木炭粉中少量的镁粉 在空气中充分加热
除去氯酸钾中的少量氯化钾 加热至不再产生气体为止
A. B. C. D.
二、非选择题
15.化学实验是进行科学探究的重要途径。某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取和性质的探究，请你分析并回答问题：
(1)写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是 (填序号，从A~E中选取)，该反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取氢气的原理为 ；制取并收集较为纯净的氢气的装置为 (填序号，从A~E中选取)
(4)查阅资料可知实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，则制取并收集二氧化碳应选用的装置为 (填序号，从A~E中选取)。
(5)若在F中装满水用来收集氧气，气体应从F的 端通入气体 (填“X”或“y”)。
(6)G所示是将氨在纯净氧气中燃烧，生成一种单质和水，该反应的化学方程式为 。
16.实践与实验：取根相同的干净的铁钉和支试管，其中两支试管配有软木塞，将铁钉分别放入试管中。
试管：加入雨水，使铁钉的下半部浸在雨水中，上半部接触空气，这是参照试管；
试管：放入无水氯化钙干燥剂，用软木塞住试管口，铁钉接触空气，但不接触水分；
试管：加水并煮沸几分钟，并在水面上倒些油，形成一个密封层，铁钉接触水，但不接触空气；
试管：加入盐水，铁钉的下半部接触盐水，上半部接触空气；
一段时间后观察到：试管和中的铁钉没有生锈，试管和中的铁钉生锈了，且中的铁钉生锈更多。
回答问题：
试管中加入的水煮沸几分钟，其目的是 ；
你认为铁生锈不可缺少的物质是 ；
为什么中的铁钉比中的铁钉生锈更多，请提出你的看法 ；
怎样保护金属资源，请提出你的看法： 。
17.利用下图装置研究氢氧化钙的化学性质。
向试管中，通入二氧化碳，中发生反应的化学方程式为 。
向试管中，滴加适量碳酸钠溶液，观察到的现象是 。
向试管中滴加适量的酚酞试液，再逐滴滴加稀盐酸至过量，发生反应的化学方程式为 ，能证明稀盐酸与氢氧化钙发生反应的现象是 。
18.水和溶液与人们的生产生活密切相关
下列净水的方法中，可以降低水的硬度的是 填字母。
A.沉淀 煮沸 吸附 蒸馏
在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 。
A.水分子不断运动
B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子
D.水分子保持水的物理性质
水的组成揭秘
如图所示，在电解器玻璃管里加满硫酸钠溶液，接通直流电源，电解一段时间后，断开电源。用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，完成实验报告的书写。
正极端玻璃管 负极端玻璃管
现象
电解水实验说明水是由 组成的。
时，某固体物质不含结晶水的饱和溶液中，溶质质量随溶剂质量的变化如图中斜线所示。
时，该物质的溶解度为 。
点、点表示的溶液中，溶质的质量分数相比前者和后者的关系是 。
A.大于 小于 等于 无法确定
19.烟台的海岸线绵长，向海发展、向海图强是烟台人民的夙愿与梦想。如图为综合利用海水的部分流程图，请回答：
海水晒盐：

海水中主要盐类及其溶质的质量分数
盐类 质量分数
海水晒盐后的母液是氯化钠的 填“饱和”或“不饱和”溶液。
晒盐时不能将水全部蒸干，目的是使卤水中的大量析出，而其他盐类基本不析出，请分析其他盐类不析出的原因 。
用“花水”冲洗粗盐，既可除去表面的和杂质，又不损失，则“花水”应当是 填序号。
A.蒸馏水 饱和溶液 饱和溶液 饱和溶液
海水制镁：
实际生产中，常选用 作为沉淀剂。从海水中提取历经：海水母液三步转换，这样做的主要目的是 。
粗盐综合应用：

粗盐中含有少量、、等可溶性杂质，某同学将该样品进行提纯。向盐水溶液中依次加入稍过量的 溶液、 溶液填化学式、溶液。除去生成的沉淀后，再滴加稀盐酸，得到较纯净的饱和溶液。
电解饱和溶液制取烧碱，该反应中的化学方程式是 。
我国化学家侯德榜创立的联合制碱法，将碱厂与氨厂联合，既提高效益又减少污染。某化学项目小组设计联合制碱法的模拟流程如图所示。

通常状况下，的溶解度远大于的溶解度。为了提高产率，吸氨碳化塔中应该先通入的是 填“”或“”。
吸氨碳化塔中温度控制在，发生反应的化学方程式为 。
该流程中能循环利用的物质是 。填化学式
20.有一包白色固体，可能含有中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中啇加盐酸，现象如下图所示表示沉淀变化，表示气体变化：

由此推断原白色固体中一定含有 ，可能含有 。
在点时，所得溶液中的溶质一定有 。
产生气体的化学方程式为 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.铁架台
集气瓶
AC/AE

锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气
BE
BC
X


16.除去水中溶解的空气
氧气、水水、氧气
盐水会促进金属锈蚀
应尽量使金属制品与水和氧气隔绝，尤其是盐水

17.
产生白色沉淀
溶液由红色变成无色

18.
木条燃烧更旺
气体被点燃，产生淡蓝色火焰
氢元素和氧元素、

19.饱和
卤水中其他盐类溶质质量分数小，且在相同温度时溶解度比氯化钠大，不易达到饱和状态
熟石灰石灰乳
提高氯化镁的纯度

20.
、

第1页，共1页

展开更多......

收起↑