北京市海淀区中央民族大学附属中学2025-2026学年八年级(上)历史期末模拟检测题(含答案)

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北京市海淀区中央民族大学附属中学2025-2026学年八年级(上)历史期末模拟检测题(含答案)

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北京市海淀区中央民族大学附属中学2025-2026学年八年级(上)历史期末模拟检测题
一、单选题:本大题共24小题,共48分。
1.中国近代史的开端是()
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
2.鸦片战争后,中国被迫签订的第一个不平等条约是()
A. 《马关条约》 B. 《南京条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《北京条约》
3.第二次鸦片战争期间,洗劫并烧毁举世闻名的皇家园林——圆明园的侵略者是()
A. 英美联军 B. 八国联军 C. 英法联军 D. 美俄联军
4.洋务运动是中国近代化的开端,其根本目的是()
A. 发展资本主义 B. 实现民族独立
C. 维护和巩固清朝统治 D. 富国强兵
5.洋务派创办的第一所新式学堂是()
A. 京师大学堂 B. 京师同文馆 C. 时务学堂 D. 黄埔军校
6.揭开维新变法运动序幕的历史事件是()
A. 《马关条约》签订 B. “公车上书” C. 强学会成立 D. 《定国是诏》颁布
7.戊戌变法失败的根本原因是()
A. 资产阶级力量弱小 B. 光绪帝没有实权
C. 慈禧太后发动政变 D. 没有得到人民群众的支持
8.辛亥革命推翻了中国两千多年的()
A. 封建制度 B. 封建帝制
C. 资本主义制度 D. 半殖民地半封建制度
9.孙中山领导辛亥革命的指导思想是()
A. 师夷长技以制夷 B. 维新变法思想 C. 三民主义 D. 民主和科学
10.新文化运动兴起的标志是()
A. 《青年杂志》的创办 B. 北京大学成为主要阵地
C. 鲁迅发表《狂人日记》 D. 胡适发表《文学改良刍议》
11.新文化运动高举的两面大旗是()
A. 民主与科学 B. 自由与平等 C. 爱国与进步 D. 民主与法治
12.中国新民主主义革命的开端是()
A. 鸦片战争 B. 辛亥革命 C. 五四运动 D. 中国共产党成立
13.五四运动爆发的直接原因是()
A. 北洋军阀的黑暗统治 B. 巴黎和会上中国外交的失败
C. 马克思主义在中国的传播 D. 中国无产阶级队伍的壮大
14.中国共产党成立的时间是()
A. 1919年 B. 1921年 C. 1924年 D. 1927年
15.第一次国共合作正式建立的标志是()
A. 中共一大的召开 B. 国民党一大的召开 C. 黄埔军校的创办 D. 北伐战争的开始
16.北伐战争的主要对象不包括()
A. 袁世凯 B. 吴佩孚 C. 孙传芳 D. 张作霖
17.中国人民抗日战争的起点是()
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 西安事变
18.揭开全民族抗战序幕的事件是()
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 西安事变 D. 淞沪会战
19.西安事变的和平解决,其重要意义是()
A. 揭开了中国人民抗日战争的序幕 B. 标志着全民族抗战的开始
C. 揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕 D. 标志着抗日战争的胜利
20.抗日战争胜利的最主要原因是()
A. 美国向日本投放原子弹 B. 苏联对日宣战
C. 中国实行全民族抗战 D. 中国军队的英勇作战
21.解放战争时期,揭开战略进攻序幕的事件是()
A. 重庆谈判 B. 刘邓大军挺进大别山
C. 辽沈战役 D. 淮海战役
22.推翻国民党在大陆反动统治的标志是()
A. 辽沈战役的胜利 B. 淮海战役的胜利 C. 平津战役的胜利 D. 南京的解放
23.新中国成立初期,土地改革的直接目的是()
A. 废除封建土地制度,实行农民土地所有制 B. 实现土地公有化
C. 推动农业合作化运动 D. 发展重工业
24.“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》后,某班同学搜集与北京中轴线相关、主题为“争取民族独立和人民解放”的历史资料,下列可入选的是()
A. 北京人遗址、山顶洞人遗址 B. 圆明园遗址、京师大学堂旧址
C. 故宫、天坛 D. 颐和园、畅春园
二、材料解析题:本大题共3小题,共52分。
25.阅读材料,回答问题。(依托课本核心考点,无地方特色)
材料一 中国近代史是一部屈辱史,也是一部探索史、抗争史。从1840年鸦片战争开始,中国一步步沦为半殖民地半封建社会,面对列强的侵略和民族的危机,中国各阶层人民纷纷起来抗争,地主阶级、资产阶级、无产阶级先后探索救国救民的道路,最终在中国共产党的领导下,实现了民族独立和人民解放。
材料二 近代化的探索是中国近代史的重要主题,洋务运动开启了中国近代化的闸门,戊戌变法、辛亥革命、新文化运动相继推进,从器物层面到制度层面,再到思想文化层面,中国近代化探索不断深入,但也历经挫折,最终找到了适合中国国情的发展道路。
(1)根据材料一,列举中国近代史开端的事件和中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志。
(2)根据材料二,依次写出中国近代化探索的四个事件,并分别说明其在近代化探索中的地位或作用。
(3)结合所学知识,谈谈中国近代化探索历经挫折给我们今天的发展带来了哪些启示。
26.阅读材料,回答问题。
材料一 海淀区地处北京西北部,历史悠久,近代以来,见证了中国近代化的艰难历程和民族救亡的不屈斗争。1860年,英法联军焚毁位于海淀的圆明园,给中国文化造成巨大损失;1898年,京师大学堂在海淀创办,成为中国近代高等教育的开端;1919年五四运动期间,海淀高校的进步师生积极参与,推动运动走向高潮;抗日战争时期,海淀西山一带成为抗日根据地,海淀人民奋勇抗击日本侵略者,为抗战胜利作出重要贡献。
材料二 海淀区是多民族聚居区域,中央民族大学附属中学坐落于此,近代以来,海淀各民族人民团结一心,共同投身于民族救亡运动和国家建设,见证了各民族共同发展、共同繁荣的历程,是中华民族共同体意识的生动体现。
(1)根据材料一,列举近代以来发生在海淀区的两件重大历史事件,并分别说明其历史影响。
(2)结合材料一和所学知识,谈谈圆明园的焚毁给我们带来的历史警示。
(3)结合材料二和所学知识,作为中央民族大学附属中学的学生,我们应如何维护民族团结,传承海淀红色历史基因?
27.阅读材料,回答问题。
材料一 抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
材料二 解放战争时期,中国共产党领导人民解放军,先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役,基本上消灭了国民党军队的主力,随后发动渡江战役,推翻了国民党在大陆的反动统治,于1949年建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民解放,中国历史从此揭开了新的篇章。
(1)根据材料一,概括抗日战争胜利的历史意义。
(2)根据材料二,列举解放战争时期的三大战役,并说明渡江战役的历史意义。
(3)结合所学知识,谈谈中国共产党能够带领中国人民实现民族独立和人民解放的根本原因。
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
7.A
8.B
9.C
10.A
11.A
12.C
13.B
14.B
15.B
16.A
17.A
18.B
19.C
20.C
21.B
22.D
23.A
24.B
25.(1)开端事件:鸦片战争;标志:《辛丑条约》的签订。
(2)①洋务运动:开启了中国近代化的闸门(或中国近代化的开端);②戊戌变法:是一次资产阶级的爱国政治运动,促进了思想启蒙;③辛亥革命:推翻了封建帝制,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心;④新文化运动:是中国近代一次空前的思想大解放运动,促进了思想解放。
(3)启示:①近代化探索必须立足中国国情,实事求是;②民族独立是近代化实现的前提;③必须坚持中国共产党的领导;④要重视思想文化的创新和发展,解放思想。
26.(1)事件及影响:事件一:1860年,英法联军焚毁圆明园;影响:给中国文化造成巨大损失,加剧了中国的半殖民地化程度,激发了中国人民的爱国意识和民族觉醒。事件二:1898年,京师大学堂创办;影响:是中国近代高等教育的开端,推动了中国近代教育事业的发展,传播了西方先进思想文化,为中国近代化探索奠定了人才基础。或事件:五四运动中海淀高校师生参与;影响:推动五四运动走向高潮,是中国新民主主义革命的开端,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立奠定了思想和阶级基础。
(2)历史警示:落后就要挨打;我们要铭记历史,勿忘国耻;要大力发展国家实力,增强综合国力;要传承爱国精神,自觉维护国家主权和领土完整。
(3)①树立“各民族一家亲”的理念,自觉维护民族团结,尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字,与各民族同学友好相处;②主动学习海淀红色历史知识,了解近代以来海淀各民族人民团结抗战、奋勇抗争的事迹,传承红色基因;③努力学习科学文化知识,提升自身素质,团结各民族同学,以实际行动践行爱国使命,为国家发展、民族团结和海淀地方建设贡献力量。
27.(1)历史意义:①是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争;②促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础;③是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
(2)三大战役:辽沈战役、淮海战役、平津战役;
渡江战役意义:推翻了国民党在大陆的反动统治,解放了南京,中国历史从此揭开了新的篇章。
(3)根本原因:①中国共产党始终代表了中国最广大人民的根本利益,得到了人民群众的广泛支持和拥护;②中国共产党坚持实事求是,立足中国国情,制定了正确的路线、方针和政策。
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