安徽省亳州市涡阳县2025-2026学年六年级上学期1月期末语文试题(扫描版,无答案)

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安徽省亳州市涡阳县2025-2026学年六年级上学期1月期末语文试题(扫描版,无答案)

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2025-2026学年度六年级第一学期学业质量检测语文试卷

2.《浪海沙(其一))中,拙绘了一幅黄河蜿蜓曲折、奔吟汹渐的画面的诗句是:·
(满分100分
时长100分钟)
学放;
班级
姓名
准考证丹
3.三国时期的曹植为了数国教民,视死如归的诗句是:“
注意水项
4.“其实地上本没有路,
。”"这句话是
小丽,高生夫特日民的然名、斯级、考丹纳写济范,并认宜货刘
贴条形码区
2.盗开尽侣分请徒运号用0可项涂方机,修改时用胶皮超干济,不
说的,近过本册书的学习,我知道,他是一个
的人
是限开、木酯
tt白日.日骑成at
5.《伯牙鼓琴》选自
,伯牙破琴绝弦的原因是“
_”,由于这个传说,人们用“高山流水”比喻
正确填缺考标
四、口语交际。(4分)
学校即将迎米读书节,作为班干部,你需要向全校同学发起“多读书,读好书”的倡议,请写
一、基础积累。(16分)
出你的侣议发言要点,
1.根据语境,看拼音写词语。(8分)
(1)音乐会上,悠扬的旋律响起,会场里shùn jian(
)安静下来,观众们都t6ozu1
)在艺术的世界里。
(2)张老师性格heǎi(
),从不轻易批评学生,即使指出错误,语气也shaoēi(
带过,让人如沐春风。
五、阅读与鉴赏。
(3)福水退去后,原本xiong yong peng pai(
)的海面渐渐平静下来,只余下
(一)课内阅读。(12分)阅读课文片段,完成练习。
细碎的波纹在夕阳下轻轻dang yang(
地球所拥有的自然青源也是有限的,全矿产查源来说,它不是追的恩赐,而是经过几百万年!
(4)听完老师的讲解,我huang ran dowi(
),原来这道愿的解法如此简单:同时也
甚至几亿年的地盾变化才形成的。地球是无私的,它向人奥慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加
意识到,思地的shu fo(
)会阻碍我们的进步。
节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯渴。
人类生活所需要的水青源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人臭作贡缺
2下列词语中,没有错别字的一项是(
)(3分)
的。但是,因为人们随意鲠坏自然责源,不顾后采地滋用化手品,不但使它们不能再生,还造成了
A目旺口呆圆囵吞枣
半途而废
悬涯勒马
一系列生态灾难,给人吴生存带来了严重的或胁。
B.展耳欲聋
余音绕梁
黄钟大吕
高山流水
1.请用“一”画出选文的关键句。围绕这一关键句,选文先以矿产资源为例.说明不可再生资源将
C别出心栽
技高一筹
沧海一粟
心艷神往
D.殿风赢系
大步流星
自做自受
汹涌澎湃
枯竭,又列举了
等可再生资源受到破坏的事例。(4分)
3.判断。(6分)
2.画“一”的句子运用的是

_的说明方法。联系生活经验,从“几百万年”
(1)《穷人》的作者是俄作家列夫·托尔秦小说以“穷人”为题美了夫妇谱良的品质。()
(2)“五谷不分”中的“五容”指的是稻、麦、黍、菽、稷。()
“甚至几亿年”中可以看出
·(3分)
(3)“新钉截铁、热血沸腾、居高临下”这三个词语都可以用来形容英雄人物的气概。()
3.选文第二自然段中的“本来”一词的作用是()(3分)
(4)倡议书的结尾一股要写表示数意或祝福的话,比如“此致敬礼”。()
A表示推测,体现说明文语言的模糊性
(⑤)“一水护田将绿绕,两山排烟送背米”运用了拟人和对偶的修辞手法。()
B.强调可再生资源原本的特性,体现说明文语言的准确性
二、按要求完成句子练习。(8分)
C.补充说明,让句子更通顺
1.深蓝的天空中挂若一轮金黄的圆月。(缩句)
1.
结合片段内容,说说你对“地球是无私的”这句话的理解以及人类应该如何对待地球的资源,(2分)
2经过务力,他的作文里的错别字大大进步了,(修改病句)
3.老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”(改为转述句)
(二)课外阅读(17分)
4这样鬼伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)
死也不倒下
吉鸿品同志是共产党员,在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作,蒋介石恨死了他,把他迪(ǎ1
dai)捕了,
三、根据所学内容填空。(13分)
吉鸿昌从天津被押解(小1百引白)到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刘处
】,书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力。我知道楷书四大家有欧阳削、赵孟期、

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