资源简介 科学【满分:50分】14.一、选择题15.1“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”蝴蝶在花丛中飞舞,这有助于()。A.花朵盛开B.花粉传播C.果实成熟2.妍妍在研究“声音的传播”时,把耳朵贴在自己的桌面上,听同桌在桌面轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与“耳朵不贴在桌面上”相比()A.更强B.更弱C.一样13.用铜钥匙刻画岩石,观察在岩石上留下痕迹,可以观察岩石的()A.颜色B.光泽C.硬度4.蚕的繁殖方式是()A.卵生B.胎生C.卵胎生材料一:“天宫课堂”第四课中神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。5.空间站主要通过()自主发电,满足空间电力供应。A.太阳能B.燃油C.风能6.当太空舱某根导线出现接触不良的情况时,可以用()临时顶替。A.橡皮擦B.红领巾C.铅笔芯7.在太空舱中设置一种灯光自动感应器,没有太阳光照时,内部灯光自动增亮:有太阳光照时,灯光自动变暗,需要用到的智能开关是()A.红外开关B.光控开关C.温控开关根据声音的传播推测太空舱8.天宫课堂直播时,三位航天员能自主沟通交流,内()。A.为真空状态B.充满了空气C.和外太空一样材料二:我们玩捉迷藏听声音时,右耳离声源较近,声音就会首先传到右耳,产生了“时间差”。而且由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同。此外不同的声波绕过人头部的能力是不同的,频率越高的声波衰减就越大,也就是“音色差”。9.在右侧的物体发出声音,会通过()的传播到达耳朵。A.头颅B.地面C.空气10.左侧弹奏吉他,()听到的音量更大。C.无法判断A.左耳B.右耳11.两个人用相同的音量对话时,隔得距离越远,听到的声音越()A.强B.弱C.低12.下列关于保护听力的说法,不正确的是()。A.一边走路一边戴耳机听音乐不会损害听力B.不能长时间处于音量很大的地方C.如果必须进人噪声环境工作,那么一定要做好保护措施材料三:地球的表面覆盖着岩石,岩石由矿物组成,在外界条件作用下岩石碎成砂粒最终形成土壤。不同的岩石硬度不同,可以通过刻画或打磨的方式比较其硬度。13.岩石受到风化及生物的作用最终会变成()。C.空气A.土壤B.水四年级综合第3页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览