山东聊城市2025-2026学年第一学期期末学业水平检测九年级语文试题(图片版,无答案)

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山东聊城市2025-2026学年第一学期期末学业水平检测九年级语文试题(图片版,无答案)

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2025一2026学年第一学期期末学业水平检测
九年级语文试题
本试卷共8页。满分120分。考试时长120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考场号、座号、考号填写在答题卡指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答
案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
一、积累与运用(25分)
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。学校组织“观礼九三阅
兵,传承抗战精神”主题学习活动,邀请你和小东、小昌一起参加。
1945至2025,80年,
、翻天覆地。今天的中国,正以一场现代化阅兵向世界展
示不惧风浪、押卫和平的实力和底气。
、消烟散尽,警钟长鸣。中华大地上的每一座山川都曾见证苦难,每一个中国人都传承着对
和平的
守望。天安门广场上,受阅部队以精准坚定的步伐、挺拨或武的身姿,
着这支军队铁一般的信仰,铁一般的信念,铁一般的纪律,铁一般的担当。从“小米加步枪”到四
代装备列阵,从“钢铁洪流”到“智能先锋”,“东风-61”陆基洲际导弹、“惊雷-1”空基远程导弹、
“歼-35”隐身舰载战斗机…科技的
,让民族挺起眷①
(A.jiBj梁。一个
负责任大国的力量增强,将为世界和平提供更多正能量,那些锃②
(A.zeng B.cheng)
亮的武器不是挑起战争的工具,而是守护和平的盾牌。
对历史最好的纪念,就是开创新的历史。我们只要弘扬和传承伟大抗战精神,万众一心,众
志成城,才能实现民族伟大复兴。新时代中国青年生逢其时,重任在肩,当以青春之我创建青春
之国家、青春之民族。
1.这段文字中有两个字书写有误,请改正。(2分)
改为
改为
2.给①②处的加点字选择正确的读音。(2分)


3.请选出一组恰当的词语填在文中的横线处()(2分)
A.沧海桑田固执解释循序渐进
B.沧海桑田
执着诠释突飞猛进
C.与时俱进执着解释循序渐进
D.与时俱进固执诠释突飞猛进
九年级语文试题第1页(共8页)
4,文中画横线的语句有语病,请写出修改后的句子。(2分)
5.观看阅兵式后,小东心潮澎湃,写出了下面的文字。下列句子排序正确的一项是(
)(2分)
①正是这些英雄儿女,用鲜血和生命俦就了中华民族的精神丰碑。
②在抗日战争中,无数中华儿女挺身而出,义无反顾地奔赴抗日前线。
③他们不畏强暴,英勇斗争,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
④今天,我们铭记历史,就是为了缅怀英雄,传承抗战精神。
A.②③①④
B.②①③④
C.④②③①
D.④①②③
6.有同学认为:“如今我们生活在和平年代,没有必要再反复提及抗战历史,以免激化矛盾”,你
是否认同这种观点?请结合抗战精神和生活实际阐述理由。(不得抄写本卷材料,不少于50
字)(3分)
7.鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中,有一段关于“中国的脊梁”的论述。请根据提
示,补全下列与其内涵相关的诗文名句。(6分)
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的
人,…虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的
脊梁。
“中国的脊梁”
诗文名句
作者及出处
我是你额上熏黑的矿灯,①
埋头苦干的人
舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋
拼命硬干的人
了却君王天下事,②
壮词以寄之》

,处江湖之远则忧
为民请命的人
范仲淹《岳阳楼记》
其君。
舍身求法的人
二者不可得兼,④
《孟子》《鱼我所欲也》
其他代表“中国

,⑥
脊梁”的形象
8.你和小东、小昌讨论“抗战精神”。请你根据讨论内容,完成下列任务。(6分)
小东:我认为,抗战精神的核心是“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈
的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”,这些都是中
华民族在苦难中挺起脊梁的精神力量。
小昌:我觉得,抗战精神本质上更是中华民族在面对压迫、苦难与不公时抗争精神的集中
体现。抗争精神不是盲目对抗,而是在面对困境时,守住底线、坚守信念的勇气与行动一它
可以是个人困境中的绝不低头,也可以是对抗世俗偏见时的特立独行,更可以是民族危亡时
的挺身而出。
九年级语文试题第2页(共8页)

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