资源简介 2025一2026学年度上学期期末质量监测(1)艾科雪在观察过程中借助的工具是显微镜,在使用这种工具进行观察时,左眼负贵,右眼负贵看着手一·小学五年级科学试题A观察B.绘图(2)17世纪时,英国科学家有一次从树皮上切了一片软木薄片,放在自制全卷等级的显微镜下观察,发现了一格一格的小空间,就以细胞命名。事实上,他观时限:30分钟察到的细胞早已死亡,仅能看到残存的植物细胞壁。A.爱因斯坦B.牛顿C罗伯特·虎克亲爱的同学们,时间过得好快呀转2.科学兴趣小组的同学们探究空气是否支持燃烧,做了如图所示的实验。眼到期末考试了,你学得怎样呀?来,快点燃的木条五年级科学拿起笔,把你的收获展示出来吧!分值表分得一、科学素养号型分1.爱提问:用两个相同的气球,吹到同样大小后扎紧口。把甲气球放进冰箱的冷藏室,乙气球放在暖气旁边。2小时后取出甲气球,发现它明显“瘪了”一些,而图1图210暖气旁的乙气球反而比之前更鼓了。请从“是什么”“为什么”“怎么样”“与什么(1)如图1所示,把蜡烛放在装有水的水槽中,点燃后罩上去掉底的饮料瓶,拧有关”“如果…会…”等角度,提出5个科学问题。紧瓶盖,他们发现蜡烛先燃烧,然后」,瓶中的水位上升一段问题1:高度,说明空气中有支持燃烧的气体,我们知道它是问题2:2(2)如图2所示,拧开瓶盖,把燃烧的小木条迅速插入瓶口,这时,燃烧的小木问题3:条会说明剩下的气体燃烧。问题4:问题5:3.火灾会造成人员伤亡和财产损失,防火灭火,人人有责。请将灭火措连的标号填在各小题后的括号内。452.敢想象:如果你可以乘坐探测器登陆火星表面考察,你想研究关于火星的哪些科学问题?例如:火星表面是否存在液态水的痕迹?请再提出2个科学问题。A.隔绝空气B.移开可燃物C.使可燃物的温度低于着火点5问题1:(1)油锅著火时,加上锅盖。问题2:(2)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物。683.乐实验:请写出5个自己做过的实验的名称(3)草原着火时,在着火点周围刺除草,打出防火道。实验1:实验24.科学小实验往往澈发我们学习科学的欲望,下列小实验对应科学道理不合理的是40实验3:实验4:实验5:A“纸锅烧水”—热量不断随水蒸发带走,温度达不到着火点50二、科学探究B.“制作走马灯”一点燃的蜡烛,把热能不断转化为电能1,艾科雪同学在使用工具观察人的口腔上皮细胞,在观察过程中请你帮他解决以下C.“磁悬浮笔简”—磁铁磁性同极相斥问题。D.“制作水火箭”一力与反作用力小学五年级科学试题第1页(供4页)小学五年级科学试题第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览