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2025一2026年度第一学期期末七年级生物监测题
8.研究人员在制作某种蛇（甲）标本时发现其消化道中存在某种植物（乙）的种子，已知蛇是
严格的肉食性动物，某种嘈齿类动物（丙）进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。
一、选择题（每小题只有一个最佳答案，共25小题，每小题2分，共60分.）
据此推断，这三种生物可能存在的食物关系是
1.农诗“寒露霜降，豌豆麦子在坡上”说的是霜降前后是播种冬小费的季节，下列不属于影响
A.甲+乙→丙B.乙→甲→丙
C.丙一乙一甲
D。乙→丙→用
小麦的非生物环境是
9.渤海中有半富多样的生物种类，部分生物捕食关系如图。下列
A.温度
B.土壤
C.豌豆D.水分
说法错误的是
2.宋代文学家苏橄有诗“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”。下列与该诗句体现的生物与环
A.图中所示生物构成了海洋生态系统
境关系一致的是
B.马敏鱼体内所含能量根源于太阳能
A.千里之是，波于蚁穴
B.全球变限使珊瑚虫死亡
C。增多对比目鱼的捕捞，短时间马敏鱼数量会上升
C.杂草多造成水稻减产
D.过度放牧加速草场退化
D。图中存在四条食物徒，蟹的数量比贝少
3.生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增强生态系统调节能力的是
10.某两性花植物的花在发育过程中易受到环境因素的影响，可能
A大量引进外来物种
B.增加生物的种类和数量
其和浮潮月
会发育为睢花，科研人员探究了温度和光照时长对该植物唯花发育
C.减少细菌和真茵的数量
D.保持动物和植物数量相等
的影响，实验结果如下麦所示，
4.红树林是全球瓶危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为红树林中的部分食物
测量指标
实验处理
网，下列有关该食物网的说法正确的是
低温短日照
低温长日照
高温短日照
高温长日照
A.勺嘴鹬是生产者
B.其中的生物构成生态系统
+浮游动物
勺嘴湖
花率(%)
59.83
55.67
15.50
13.83
C.其中包含4条食物链
招海蟹
在上述环境因素中，更有利于该植物花发育的是
D.该食物网完成了生态系统的物质循环
A.高温
B.低温
C.短日照
D.长日照
5.下列行为，与“人与自然和谐共生”理念相符的是
11.《刑法》第344条规定“非法引进、释放或丢弃外来入侵物种，情节严重的，会被判处3年
A.随意丢弃废电池
B.大量燃放烟花爆竹
以下有期徒刑”，外来入侵物种产生的影响。不包括
C.大面积填湖建房
D.少使用一次性木筷
A.与本地物种争夺营养
B.与本地物种竞争空间
6.番茄的花和果实如图所示。下列相关叙述错误的是
C.威助本地生态安全
D.维持本地生态平衡
A.雄惹和雌花是番茄花的主要结构
12.右图是小麦种子的结构模式图，在其萌发过程中，最先突破种皮形成根的是
B.番茄花雌花有1个子房，子房中有1枚胚珠
A①B②C③D.④
C.番茄开花后需经过传粉和受精才能结出果实
13.以下措施中不利于粮食储存的是
D.番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的
花
A.入仓前粮食晒干
7.如果因海洋水嫂环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝，给人类造成的损失主要是
B.仓内保持低温
A,人类将永远失去一种动物资源
B.海洋生态系统将失去平衡
C,粮仓适时开窗通风
C,生态系统中其它生物数量会发生变化
D.渔业产量将严重减少
D.仓内保持潮湿
2025一2026学年度第一学期期末七年级生物监测题第1页共4页
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