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2025一2026学年度第一学期期末检测
高二生物学试题
考生注意事项：
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号、考试科目正确填涂在答题卡相应位置。
3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答素标号涂黑，如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须用黑色墨水签字笔在答题
卷上相应题号所指示的答题区域作答，否则答案无效。
4.考试结束时，务必将答题卡提交。
一、选择题：（本大题共15小题，每小题3分，共45分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项
是符合题目要求的。)
1.因感染沙门杆菌引发急性肠胃炎的患者，会出现剧烈呕吐等症状，严重破坏内环境稳态，下
列相关分析错误的是
A.呕吐会丢失大量水分和无机盐，可能引发患者出现脱水、体内无机盐含量失衡
B.呕吐引发的脱水会使细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加
C.患者呕吐期间无法正常进食，可能导致血糖浓度降低而出现心慌、头晕症状
D.呕吐引发代谢碱中毒后，患者体内的酶促反应速率会持续加快，代谢紊乱
2.日常生活中，消化系统的胃肠蠕动、消化液分泌等生理活动受复杂的神经调节。消化道壁
内的神经网络可独立调控胃肠局部反射，同时，胃肠活动还受自主神经系统的支配。下列
关于胃肠神经和自主神经系统调节的叙述，正确的是
A.胃肠局部神经可独立完成胃肠蠕动的反射活动，不需要完整的反射弧参与
B.交感神经兴奋时，会促进胃肠蠕动和消化液分泌，利于机体集中能量应对应激
C.自主神经系统对胃肠的调节是完全自主的，它不受大脑皮层等高级中枢的调控
D.自主神经系统的神经纤维均为传出神经，即运动神经
3.19世纪生理学家用蛙的坐骨神经-腓肠肌实验发现，刺激神经可引起肌肉收缩，该过程依
赖神经细胞产生的可传导膜电位变化。下列关于静息电位和动作电位的叙述，错误的是
A.静息电位时胞内K浓度高于胞外；动作电位时胞内Na浓度仍低于胞外
B.用药物阻断K通道会破坏静息电位，影响细胞兴奋性
C.静息电位时K+外流和动作电位产生时的N+内流均为主动运输，需消耗细胞代谢产
生的能量
D.静息电位的产生因细胞膜对K通透性高；动作电位因膜对N通透性突然升高而产生
高二生物学试卷第1页（共8页）
4.同学们在课堂上反复背诵知识点巩固记忆，考前通过大量练习强化对知识的理解和运用，
这些过程都依赖人脑的学习和记忆功能。下列关于人脑学习和记忆的叙述，正确的是
A.学习和记忆是由大脑皮层某一个特定区域独立完成的生理活动
B.课堂上临时记住的知识点属于短时记忆，其形成与大脑皮层下的形状像海马的脑区有关
C.长时记忆的形成只需要重复背诵，不需要将新信息和原有信息整合
D.短期记忆转化为长期记忆的过程，与神经元之间新突触的建立没有关联
5.1921年，科学家奥托·洛伊进行了经典的双蛙心灌流实验：将两个离体蛙心分别用任氏液
(模拟内环境，维持心脏正常工作)灌流。向A蛙心灌流液中加入肾上腺素，其心率加快；
随后将A蛙心流出的灌流液（不含原来加入的肾上腺素）灌注入B蛙心，B心率也加快。下
列分析错误的是
A.用生理盐水代替肾上腺素处理A蛙心，其心率不会加快，可排除溶剂干扰
B.该实验可说明肾上腺素可通过体液运输作用于远端靶器官（心脏）
C.若向灌流液中加入肾上腺素受体的特异性抗体后灌入B蛙心，可能观察不到心率加快
D.此实验证明神经调节是蛙心节律调节的唯一方式
6.甲状腺激素包括甲状腺分泌的四碘甲状腺原氨酸(T,)和活性更强的三碘甲状腺原氨酸
(T3)。研究发现，T3可通过上调抗调亡蛋白Bcl-2、下调促凋亡蛋白Bax,改善阿尔茨海默
病模型大鼠的认知功能。科研人员将幼年大鼠分为三组：甲组切除甲状腺，乙组假手术，丙
组切除甲状腺后定期注射T,。结果：甲组生长迟缓、耗氧量降低、认知受损：丙组症状明显
缓解：乙组正常。下列叙述正确的是
A.甲组大鼠体内TRH、SH分泌量下降，注射甲状腺激素无法逆转其认知功能受损的症状
B.乙组与丙组的对照，可验证T对幼年大鼠生长发育和认知功能的双重作用
C.上调抗凋亡蛋白Bcl-2、下调促调亡蛋白Bx的表达，可抑制小鼠某些脑细胞的凋亡
D.该实验的自变量仅是是否注射了T3
7.随着年龄增长，老年人的免疫功能逐渐下降，这种现象称为免疫衰老，常表现为胸腺萎缩、T
细胞数量减少、免疫应答减弱等。下列关于免疫系统组成与功能的叙述，正确的是
A.细胞毒性T细胞能识别并裂解被病原体感染的宿主细胞，属于特异性免疫
B.巨噬细胞可吞噬病原体，并将抗原直接呈递给B细胞以激活体液免疫
C.胸腺是B细胞发育和成熟的场所，胸腺菱缩会导致抗体产生减少
D.记忆细胞在二次免疫中不能增殖分化，只能维持原有数量
8.脑~脾神经通路是近年发现的神经系统调节免疫系统的新通路：大脑通过相关神经释放乙
酰胆碱，直接促进脾内B细胞的增殖分化。下列关于该通路的叙述，正确的是
A.乙酰胆碱与B细胞结合时，需要借助细胞膜上的载体蛋白才能完成信号传递
B.该通路体现了神经系统可通过释放化学物质直接影响免疫细胞的活动
C.B细胞增殖分化的唯一因素是神经释放的乙酰胆碱，与抗原刺激无关
D.神经递质只能作用于神经细胞，免疫活性物质只能由免疫细胞产生
高二生物学试卷第2页（共8页）

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