资源简介 2025-2026学年第一学期期末教学质量检测八年级道德与法治试题卷(开卷)(满分80分考试时间70分钟)一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。共24分,12小题,每小题2分)1.亲社会行为是指人们在社会交往中表现出的谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等行为。下列诗句中,最能体现亲社会行为内涵的是()A,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟2.“短视频沉迷”“直播打赏”·数字时代飞速发展,层出不穷的网络应用,在给未成年人带来便捷生活和多元娱乐体验的同时,也暗藏着过度消费、信息泄露、价值观误导等诸多风险。这警示未成年人要()①不断提高自身媒介素养②筑牢自我保护的防火墙③提高安全意识远离网络④加大打击违法犯罪力度A.①②B.①③C.②④D.③④3.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是()道德规法《中华人民共和国公共则场所未成年人保护法》则该实守估文通秩序秩序A.BCD.4.近年来,合肥市持续推动从“文明城市创建”向“建设城市文明”转变,文明建设成果丰硕。2025年全市已累计举办“我爱我家,我爱合肥,礼让文明”主题活动1252场,600余名先进典型参与宣讲,有效激发了全民共建文明城市的热情。开展此类活动有利于()①使每个人都赢得他人认可②减少摩擦,提升社会文明程度③提高公民的科学文化素质④引导公民共建文明祥和的社会A.①③B.①④C.②③D.②④5.下列对生活场景分析正确的是(①同学相处,主动帮忙解答问题→友善互助→构建和谐班级氛围②课堂学习,认真倾听他人发言→诚实守信-+营造良好社会风尚③理性上网,拒绝沉迷无聊信息→信息节食→利用网络获取新知④乘坐地铁,自觉接受安全检查→遵守纪律→保障公共出行安全A.①③B.①④C.②③D.②④6.“十四五”时期,我国持续提升公民法治素养,注重加强青少年法治教育,推动把法治教育纳入国民教育体系,实现了法治教育在中小学各年级全程全覆盖,全国中小学法治副校长、法治辅导员配备率达98.9%。这些举措能够()①帮助青少年养成自觉守法的行为习惯②将法治教育作为学校工作的根本任务③杜绝青少年违法犯罪行为的发生④增强青少年法治意识和自我保护能力A.①②B.①④C.②③D.③④7,中学生小天发现某网络账号利用A1生成虚假信息误导公众,她及时向平台举报并提供证据,最终该账号被依法处置。我们可以向小天学习()A.主动学习法律知识,正确理解法律B.法律红线不能触碰,法律底线不可逾越C.积极守法、用法的意识,懂得依法办事D.违法需担责,树立违法可耻的观念8.下列对平等的理解,最能体现权利与义务平等的是()A.商场导购对所有购物顾客做到热情接待一视同仁B.公民在享有劳动就业权利时履行依法纳税的义务C.公交车为老弱病残孕群体设置专用座位提供便利D,景区对持学生证的学生游客实行门票半价的政策八年级道德与法治试题卷第1页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览