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2025一2026学年度上学期期末考试卷
三、根据要求，完成下面的练习。(2+2+2=6分)
1.写人物说话时，可以不用.“说《来表达。请写一复。
六年级语文
题号
四五
六
七
八
总分
2.从“考试考硬了、上学迟到”的情境中，选择一种写你忐忑不安的心理活动。
得分
一、看拼音写词语。(6分)
3.小明想参加足球队，妈妈不同意。他会怎样劝妈妈？注意要有礼貌。
zheng fu kang kai
yōu ya ci xùtao zui
fu
an
(
日《
)(
)(
二、积累与运用。(2+2+2+2+2+2+618分)
1.下列各组词语中，字音和字形都正确的一项是(
四、日积月累。(12分)
A.妩媚(w心)
焦躁不安
B.爱憎(zeng)
热血费腾
1.文字中有“爱”有“理”。古往今来，无数爱国志士为了祖国“
,视死忽如
C.愧疚(Gio)
锚综复杂
D.笨拙(zhuo)
忘乎所已
归”，更有“
,不可以尺寸与人”的热血豪情。鲁迅也在《故
2.下列每组词语中，加粗字意思相同的一项是（)
乡》中说：“其实地上本没有路，
A.能言善辩多谋善断
B.少小离家少选之间
2.文字里有“景”有“声”：老舍笔下草原景色多么奇丽：在天底下，
，而
C.今乃掉尾而斗家祭无忘告乃翁D.居高临下身临其境
并不茫茫；辛弃疾的“稻花香里说丰年，
”写出了人们丰收的喜悦之情；
3.下列成语依次形容老舍的《草原》、伯牙的琴声和戴嵩的画作，最恰当的是(
苏轼的“黑云翻墨未遮山，
。”写出了西湖瓢泼人雨时的“云”和
A.余音绕梁惟妙惟肖画龙点睛
B.天籁之音余音绕梁栩栩如生
“雨”
C.妙笔生花余音绕梁栩栩如生
D.高山流水惟妙惟肖
笔走龙蛇
3.文字里有“愁”有“情”：孟浩然在《宿建德江》用“
4.下列路牌中的拼音，书写格式符合拼写规则的一项是(
”抒写了游子漂泊在外的愁绪。“镭子期死，伯牙破琴绝
A.天子路TIANZILU
B.解放街JIEFANG JIE
弦，
。”读着这些句子，我们感受到了他们
C.安荣巷Anrong xiang
D.中山北路ZhongSHanBeiLu
之间真挚的友谊，真不愧是知音！
5.朗读下面的诗句，停顿正确的一项是（）
五、快乐读书吧。(4分)
A.善哉乎/鼓琴，汤汤/乎若流水。
B.九曲/黄河/万里沙，浪淘风/簸/自天涯。
本学期，我们同读了苏联作家高尔基写的《童年》。小说围绕主人公阿廖沙塑造了数十个
C.五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。D.处士/笑而然/之。
性格各异的人物，请写出他们的姓格
6.下列句子没有语病的一项是()
①外祖母伊凡诺夫娜(
外祖父卡西林
A.人类所拥有的自然资源、生物资源和矿产资源是有限的。
③“小茨冈”(
④老匠人格里高利(
B.学了一组有关鲁迅的课文，使我很想去鲁迅故里看看。
六、小古文阅读一《东施效颦》。(2+2+2+2+2=10分)
C.科学家们对火星进行观测、考察后，得出“火星表面没有生命”的结论。
西施病心①而壑②其里③，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，
D.月光霎时间一下子洒在了海面上。
坚闭门而不出；贫人见之，挈④凄子而去⑤之走。彼知颦美⑥，而不知颦之所以美。
7判断题：说法正确的打“√”，错误的打“X”、(6分)
[注释]①病心：心口痛。②潭：皱眉头。③里：乡里。④挈(qiè)：带领。⑥去：跑：躲避开。
(1)舞台上，天女在翻翩起舞；舞台下，徐悲鸿思绪连绵。这句话的标点正确。(
⑥颦美：皱着眉头美。
(2)《爱的教育》是苏联作家高尔基的小说。()
1.下面加粗字的意思不正确的一项是(
(3)鲁迅的代表作有《呐减》、《彷徨》等，《有的人》是他写的一首诗。(
A其里之丑人见而美之（认为..很漂亮）
B.坚闭门而不出（坚持）
(4)柳公权是唐代著名的书法家。.《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一(
C,挈妻子而去之走（跑）
D.彼知颦美（她，指丑人）
(5)《浪淘沙》中“九曲黄河”的“九”，是虚指，形容黄河转弯多。(
2.东施也捂着心口在村中走是因为
(6)写演讲稿，我们要做到观点鲜明，可以选取有代表性的事例、生动的故事，引用
3文中画线的句子的意思是：
名言警句，增强感染力。
4.东施效颦之丑从文中哪句可以看出来？请用“”标出来。
六年复语文期术浅卷第1页，共2页

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