河南南阳市宛城区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题(含答案)

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河南南阳市宛城区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题(含答案)

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2025年秋期期末质量评估检测
八年级历史试题卷
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题, 25个小题。满分50分,考试时间60分钟。
2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
第一部分 选择题(共20分)
从下面各题所给出的选项中,选出你认为最准确的一项,将其相应的字母代号涂在答题卡上。 (每小题1分,共20分)
1.有人说,英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式扩张”,给中国文明和人类文明造成了不可估量的损失。下列选项中最能体现这一观点的是
A.外国公使进驻北京 B.要求增开通商口岸
C.抢劫并焚毁圆明园 D.割占中国大片领土
2.在太平天国运动的冲击下,清朝国家财税中心东南地区原有的发展模式衰落。同时,由清政府中央操控的旧商业体系也走向崩溃,使作为清朝统治根基的八旗集团没有了稳定的经济支撑。由此可见,太平天国运动
A.鼓舞了反抗侵略的斗志 B.使底层百姓生活陷入困境
C.加速了清朝统治的崩溃 D.沉重打击了外国侵略势力
3.据下列表格可知,洋务运动
年份 设施 意义
1860年 设立总理各国事务衙门 中国有了外交部
1864年 上海设江南机器制造总局(海军兵工厂),又设艺术局 中国开始自制现代化武器
1872年 选派青少年赴美国留学 中国第一批留学生
1876年 修筑上海、吴淞间铁路,派郭嵩焘为驻英国公使 中国始有铁路,始有驻外公使
1878年 唐山设开平矿务局(煤矿)、兰州设织纺总局 中国军舰自此开始用本国煤
A.是中国现代化的开端 B.各项措施杂乱无章
C.是中国近代史的开端 D.实现了工业现代化
4. 《辛丑条约》规定:“如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压承办,否则该管之员,即行革职。”该规定反映出
A.清政府法制严明并且执法公正 B.民众频繁与外国人发生冲突
C.清廷调整政策且积极整顿吏治 D.清政府成为列强统治的工具
5.“凡为国民皆有平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自卫者,天下共击之。”孙中山的这段论述体现了同盟会政治纲领中的
A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权
6.20世纪的第一个10年里,中国出现了一大批仁人志士。他们呼号奔走,著书立说(如下图),他们宣传的内容
A.顺应了救亡图存的时代需要 B.主张变法图强、救亡图存
C.得到全社会民众的普遍认同 D.明确提出“扶清灭洋”口号
7.北洋军阀统治时期,老百姓门口的对联由“民国万岁,天下太平”改为“民国万税,天下太贫”。造成此现象的主要原因是
A.军阀割据混战 B.军费开支过大
C.赔款数额巨大 D.帝国主义肆虐
8.1920 年,陈独秀在上海成立共产党早期组织,创办《新青年》刊物,宣传马克思主义。1921 年 7 月,他当选为中国共产党中央局书记。1922年8 月,他在杭州主持中共中央特别会议,推动国共合作。上述活动说明陈独秀
A.加速了五四运动的爆发 B.响应了护法运动的号召
C.推动了中共诞生和发展 D.配合了北伐战争的进程
9.下表是中共一大、中共二大、中共三大主张的变化。这些变化表明中国共产党
中共一大 推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义
中共二大 打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国
中共三大 正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线
A.对革命的形势认识不清 B.确立了思想建党的原则
C.发展壮大了革命根据地 D.信仰崇高且能联系实际
10.对下面新民主主义革命大事简图理解最准确的是
A.中国沦为半殖民地半封建社会的过程 B.中华民族抗日战争推进的过程
C.中国共产党领导革命取得胜利的过程 D.中国人民解放战争发展的过程
11.北伐战争攻打武汉时,汉阳兵工厂工人举行总罢工,断绝了敌人的军火来源;农会组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资。材料反映北伐胜利进军得益于
A.工农群众支持 B.斗争目标明确
C.战略战术高超 D.将士浴血奋战
12.一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生、记录的材料,可以直接作为历史根据的史料。下列可作为研究南昌起义的一手史料是
A.亲历者回忆合集《星火燎原》 B.1981年上映的电影《南昌起义》
C.南昌八一广场升旗仪式照片 D.周恩来、朱德等起义领导人合影
13.1933年,苏维埃政府组织广大农民成立犁牛合作社或犁牛站,将没收地主的和集资购买的耕牛定为全体社员公有,按农户分得的田亩多少调剂使用。该举措
A.推动国民革命运动的发展 B.提高了工人阶级生活水平
C.有利于革命根据地的发展 D为农村包围城市奠定基础
14.下表为不同报刊对西安事变的报道。据此可知
报刊 标题内容
《大公报》 张学良竞率部叛变 蒋委员长被留西安
《西北文化报》 争取中华民族生存张扬昨发动对蒋兵谏
《东京日日新闻》 匪贼张学良等……南京政府紧急会议决定
A.张扬倡导联共抗日 B.日本的报道更为可信
C.西安事变扭转时局 D.报道叙述受立场影响
15.七七事变后,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军。这一改编的主要原因是
A.中国社会性质发生根本变化 B.适应抗日民族统一战线需要
C.中国共产党放弃军队领导权 D.革命领导阶级变为资产阶级
16.下图为七七事变爆发前中日双方实力对比情况。由此可见
A.日本的重工业体系完备 B.全国人民的抗战热情高涨
C.中国人民抗战任务艰巨 D.第二次国共合作条件成熟
17.历史活动课上,小乐同学向同学们介绍了如下画作。
该画作内容展现了
介绍词:作者把人物和太行山的造型加以结合互相衬托,描绘出五位八路军战士在寡不敌众的形势下,据险抵抗,直至弹尽援绝,毅然砸枪跳崖的悲壮场面。
A.全民族坚持抗战的斗争精神
B.解放区民众的民族主义情怀
C.人民游击战争的突出战略价值
D.中华儿女宁死不屈的英雄气魄
18.“从毛泽东先生到了重庆,开始会谈以后,我们哪一天不在探问着会谈进行的情形,不在关心着会谈进行的顺利与否 ”这反映当时中国人民的迫切愿望是
A.驱除鞑虏,恢复中华
B.打倒列强,铲除军阀
C.还我河山,守土抗战
D.争取和平,实现民主
19.读右图。此图反映解放战争时期某一阶段的战争态势。这一阶段的特点是
A.国民党挑起全面内战
B.粉碎国民党重点进攻
C.解放军转入战略反攻
D.战争进入了尾声阶段
20.中共七届二中全会指出,党必须一步一步地学会管理城市和建设城市,并号召全党同志必须用全力学习工业生产的技术和管理方法,学习和生产有密切联系的商业工作、银行工作和其他工作。这表明
A.国民党在大陆的统治宣告结束 B.党的工作重心由城市转向乡村
C.人民解放战争在全国取得胜利 D.党的工作重心由乡村转向城市
第二部分 非选择题(共30分)
21. (6分)某班同学在历史老师指导下,对“中国近代列强侵略和民族抗争”这一历史主题进行了大单元整合下的项目化学习。
任务一【制作年代尺————见证国运沉浮】
任务二【解读史料————感悟民族奋起】
自鸦片战争以降,华夏陆沉、国脉濒危,然中华民族从未屈膝沉沦。从虎门销烟的凛然风骨到黄海海战的壮烈殉国,从镇南关前的浴血冲锋到边疆沙场的寸土必争,林则徐、邓世昌、冯子材、左宗棠等无数英雄儿女,以“天下兴亡,匹夫有责”的担当挺身而出,在装备悬殊、国势孱弱的绝境中坚守抗争,以血肉之躯、赤诚之心诠释炽热的家国情怀。
————改编自蒋廷黻《中国近代史》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
任务三【角色扮演————增强使命担当】
根据任务要求,该环节为跨时空的角色扮演。同学们分别扮演与“中国近代列强侵略和民族抗争”主题相关的革命烈士和当代中学生,通过对话的方式讲述了烈士虽身处恶劣环境,但多次突破艰险甚至壮烈牺牲的故事,体现了他们始终坚定理想信念、甘为革命事业献身的精神。
(1)任务一中的年代尺体现了近代中国的沉沦,请你将①②③处内容补充完整。(3分)
(2)任务二中的两位学者认为,近代中国的民族抗争既是绝境中的坚守,也彰显了炽热的家国情怀。请选取其中一位民族英雄,谈谈你对这一观点的理解。(2分)
(3)在任务三“跨时空对话”的角色扮演活动中,近代革命烈士走进课堂,会向同学们送上怎样的青春寄语 (1分)
22. (6分)某校以“从播火者李大钊的思想转变中探寻力量”为主题开展分组研究,并依据各自研究的问题搜集了如下素材。阅读材料,回答问题。
材料一 1916 年,李大钊发表文章,大声疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案————中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口。
————摘编自《中国共产党简史》等资料
材料二 下面是1918年李大钊的部分革命活动
李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。 毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者。 在北大红楼里,李大钊聚集了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体。 在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四运动时期最具影响力的刊物之一。 ————摘编自张珊珍《党史第一课:中国共产党成立全纪录》
(1)依据材料一、二,归纳李大钊救国思想的变化。(1分)
(2)依据材料二,概括李大钊宣传新思想的方式。(3分)
(3)结合上述材料,分析李大钊的思想转变对中国近代革命产生的影响。(2分)
23.(6分)近代以来,为实现民族复兴,先进的中国人不断探索,最后找到了一条自己的道路。请从下面表格中提炼一个观点,并任选三件以上大事,写一篇80—120字左右的历史小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰;语句通顺;表述完整。)
道路 走西方人的路 走俄国人的路 走自己的路
守制·歧路 变制·寻路 星火·指路 实践·创新路
内容 洋务运动: 学习西方技术 戊戌变法:学日本,君主立宪 辛亥革命:学美国,民主共和 城市中心论: 南昌起义、秋收起义 井冈山道路: 农村包围城市,武装夺取政权
领导阶级 地主阶级 资产阶级 无产阶级
24.某校开展了“重走长征路·感悟革命魂”的红军长征研学活动。同学们搜集到了相关史料,请结合下列材料,完成问题。(6分)
材料一
材料二 遵义会议后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却向西,以为我渡江北上却远途回击,处处主动,生龙活虎,左右敌人。我军一动,敌又须重摆阵势,因而我军得以从容休息,发动群众,扩大红军。待敌部署就绪,我们却又打到别处去了。弄得敌人扑朔迷离,处处挨打,疲于奔命。
————摘编自刘伯承《回顾长征》
材料三
名称 红二十五军独树镇战斗纪念地(含战斗遗址、烈士陵园、纪念馆)
历史简介 1934年11月,红二十五军长征途经方城县独树镇七里岗遭国民党军伏击,在装备悬殊下浴血突围,是长征关键恶战,深刻见证红军“不怕牺牲、绝地求生”的长征精神。
保护开发 原地保护战斗核心遗址,建成纪念碑、纪念馆等设施,是国家级烈士纪念设施与河南爱国主义教育基地,常态化开展红色研学及文旅融合活动。
(1)依据材料一,指出两幅图片所反映的史实有何内在联系 (2分)
(2)依据材料二,结合所学知识,举例说明红军“处处主动”的表现,并分析为什么会出现这种局面 (2分)
(3)研学小组看到了一份历史遗迹档案。请你根据档案,指出红二十五军独树镇战斗纪念地的功能发生了怎样的变化 (1分)作为中学生,我们该如何传承这一红色基因 (1分)
25.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某班同学以“铁骨战强敌,血肉筑长城”为主题开展项目学习,请你参与完成。(6分)
【抗战起点】
材料一 1931 年9月 18日晚 10时20分,关东军按既定作战方案,在南满铁路的柳条湖路段点燃了埋置的炸药,炸毁了一段路轨。……以爆炸声为信号,日军猛烈炮轰北大营,今田和川岛率领柳条湖分遣队向北大营进攻。
————摘编自《中国抗日战争史》
【坚强核心】
【收官之战】
材料三 1945年3月至8月,西峡口战役作为豫西鄂北会战的核心战役打响,主战场位于南阳西峡口一带。彼时日军妄图打通豫西通道、突破秦岭天险进逼西安、威胁重庆,中国军队10万余人在此布防阻击,历经重阳店、马头寨等数次激战,毙伤日军1.5万余人,成功遏制了日军西进势头。战役历时152天,至8月 19 日日本宣布投降后第四天才落幕,战地受降仪式在此举行,成为正面战场22次会战中的最后一战。史学界以“日落西峡口”印证其抗战终结战场地位,为抗日战争最终胜利筑牢收官防线。
———摘编自(台湾)河南西峡口军民抗战实录编辑委员会编《河南西峡口军民抗战实录》
(1)材料一反映的历史事件是什么 结合所学知识,谈谈对该事件是“中国人民抗日战争的起点”的理解。(2分)
(2)依据材料二,结合所学知识,为四幅图片概括一个适切的观点。(1分)
(3)依据材料三,概括西峡口战役的影响。(2分)综上所述,你认为抗战精神有何时空意义?
2025年秋期期终质量评估检测
八年级历史参考答案
一、选择题:1——5: CCADC 6——10: AACDC
11——15: ADCDB 16——20: CDDBD
二、非选择题:
21:(6分)(1) ①鸦片战争 ②《马关条约》 ③《辛丑条约》(3分 每空1分)
(2)示例:林则徐:面对鸦片泛滥,林则徐力主禁烟,坚决收缴鸦片并在虎门当众销毁,坚守民族底线;虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。彰显了爱国主义精神。(写出材料中提到的任何一位英雄人物均可。符合两层含义,绝境中的坚守1分,精神意义1分。)
(3)寄语:示例:少年当有担当志,愿你们承先辈之使命,以青春赴家国,不负时代不负韶华!(1分,符合题意的其他答案也可)
22.(6分)(1)变化:宣传资产阶级思想文化(或民主科学)到宣传马克思主义(1分)
(2)方式 ①撰写文章,讴歌十月革命;②培育革命骨干;③建立了研究和宣传马克思主义的团体;④创办刊物,宣传马克思主义。(3分,答出其中任何三点均可)
(3)影响:①推动马克思主义的传播,使更多的知识分子开始关注马克思主义。②为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。③推动共产主义组织建立,为中国共产党成立奠定基础。(2分,答出任意两点即可)
23.(6分)
示例: 革命道路的选择要立足国情
近代以来,为实现民族独立和人民解放,先进的中国人不断探索。19世纪60年代,洋务派掀起洋务运动,学习西方技术以求自强,却因未触及封建根基而失败。1911年,孙中山领导辛亥革命,推翻帝制建立共和,却未能改变中国半殖民地半封建性质。1927年,毛泽东率秋收起义部队转向农村,以“农村包围城市,武装夺取政权”的创举,将马克思主义普遍原理与中国国情相结合,开辟了井冈山道路,引领中国革命不断走向胜利。因此,革命道路的选择要理论联系实际,立足国情。(选择材料中的其他事件也可,须落脚到井冈山道路。)
24.(6分)
(1)联系:随着农村革命根据地的发展,国民党反动派对中央革命根据地发动军事“围剿”。由于第五次反围剿失利,中共中央和中央红军被迫战略转移,开始长征。(2分)
(2)表现举例:四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河等战役,灵活机动,摆脱敌军围追堵截。(1分)
原因:遵义会议确立了毛泽东的领导地位,红军采取灵活机动的战术,充分利用群众支持。(1分)
(3)功能变化:从战斗遗址转变为爱国主义教育基地和红色文化旅游景点。(1分)
传承方式:参加红色研学活动,学习革命精神;宣传革命历史,珍惜和平生活。(1分,言之有理即可)
25. (6分)
(1)事件:九一八事变。(1分)
理解:九一八事变后,中国人民局部抗战开始,中国共产党领导东北抗日联军等武装率先抵抗,标志着中国人民抗日战争的起点。(1分)
(2)观点:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。(1分)
说明:西峡口战役历时持久,歼敌众多,成功遏制日军西进,是正面战场最后一战,体现了中国军队的顽强抵抗,为抗战胜利作出重要贡献。(2分)
抗战精神的时空意义:1. 历史维度:在民族危亡时刻凝聚全民族力量,是抗战胜利的精神支柱。2. 当代维度:为捍卫国家主权、实现民族复兴提供精神动力,警示“忘战必危”。
3. 未来维度:跨越时空传承民族气节,为人类和平发展贡献东方智慧与道义力量。

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