山东淄博市高青县2025-2026学年九年级上学期物理期末练习题(含答案)

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山东淄博市高青县2025-2026学年九年级上学期物理期末练习题(含答案)

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2025-2026学年度第一学期期末诊断性检测
九年级物理试题
(满分:100分;时间:90分钟)
卷Ⅰ
一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将答案填到后边的答题栏内)
1. 《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼创作的一首词。围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中。其中词句蕴含着一些物理光学的知识,下列说法中正确的是( )
A. “起舞弄清影,何似在人间”,影子是由光的折射形成的
B. “但愿人长久,千里共婵娟”,共赏的天上明月本身是一个大的光源
C. “明月几时有,把酒问青天”,明月在酒中的倒影是由光的反射形成的
D. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“月圆月缺”是由光的折射形成的
2. 小明透过爷爷的老花镜看远处的楼房,发现楼房成倒立缩小的像。以下说法正确的是( )
A. 老花镜不能当放大镜使用
B. 电影放映机的成像原理与该成像原理相同
C. 老花镜对光有会聚作用
D. 爷爷远视眼是因为晶状体变厚了
3. 端午节吃粽子是一项传统习俗,下列关于粽子的说法正确的是( )
A. 煮粽子是通过做功改变粽子的内能
B. 煮粽子时香气四溢说明分子在不停地做无规则运动
C. 刚出锅的粽子很烫是因为粽子含有的热量多
D. 刚出锅的粽子冒的“白气”是由于汽化形成的
4. 关于温度、热量和内能,下列说法错误的是( )
A. 温度高的物体一定比温度低的物体含有的热量多
B.0 ℃的冰的内能不为零
C. 物体运动越快,内能不一定越大
D.
D.温度越高的物体,具有的内能不一定越多
5. 美国布朗大学物理学家在一项新研究中观察到一种名为“分数激子”的新型量子粒子,研究聚焦于分数量子霍尔效应,量子霍尔效应发生在极低温度和极高磁场下,这种横向电压以清晰且独立的跳跃方式增加。而在分数量子霍尔效应中,这种增加方式变得更为奇特,仅为电子电荷的一小部分。未来可能应用于量子计算领域.下列粒子中,与该激子带电性质相同的是( )
A. 电子 B. 原子 C. 质子 D. 中子
6. 科技推动社会进步,也体现国家的综合实力。下列选项中不正确的是( )
A. 钱学森被誉为 “航天之父”,火箭升空——物体间力的作用是相互的
B. 南仁东被誉为 “天眼之父”,天眼是射电望远镜——利用了光的反射原理
C. 孙家栋被誉为 “北斗之父”,北斗卫星导航系统——通过电磁波传递信息
D. 袁隆平被誉为 “杂交水稻之父”,“稻花香里说丰年”——说明了分子间有引力
7. 如图所示,闭合开关,两个小灯泡 和 均能发光。下列关于该电路的分析正确的是( )
A. 若甲为电流表,则两灯一定串联
B. 若乙为电流表,则乙测 的电流
C. 若丙为电流表,则丙测 的电流
D. 若甲为电流表,则乙可能为电压表
8. 某智能家居系统设计要求:当呼唤系统时,整个系统做好工作准备 (相当于闭合开关 );当发出语音 “拉开窗帘” (相当于闭合开关 ),电动机工作拉开窗帘;当发出语音 “打开台灯” (相当于闭合开关 ),台灯工作. 下列设计符合要求的是( )
9. 商家销售的移动电源相当于大型 “充电宝”,其铭牌如图所示。顾客咨询:“该移动电源可以供2.5kW的用电器正常工作吗?” 客服回复:“没问题,这是3kW·h的,3kW的用电器都可以正常使用。” 该客服( )
XX移动电源 电源规格:3kW·h 输出电压:220V 最大输出电流:10A
A. 说法正确 B. 混淆了电功率和电能
C. 混淆了电功率和电流 D. 混淆了电功率和电压
10. 水中溶氧量是水产养殖的一项关键指标。小红利用溶解氧传感器设计了自动充氧装置,其中监测电路如图所示,电源电压保持不变。溶解氧传感器的阻值随水中溶氧量的降低而减小。闭合开关,当溶氧量降低时( )
A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变大
C. 电路的总功率变小 D. 滑动变阻器的功率变大
11. 干燥的秋冬季节,小明发现当妈妈靠近电视机屏幕时,头发有时会被屏幕吸引。下列现象与之原理相同的是( )
A. 教室的风扇扇叶容易吸附灰尘 B. 树上的苹果受到地球的吸引力
C. 通电后的螺线管能吸引小磁针 D. 挤压后的两铅块能吸引在一起
12. 小明在户外实践中,利用随身所带物品制作了简易指南针。他首先利用电池、带绝缘皮的导线、铁钉制成电磁铁,然后将缝衣针磁化并用细线水平悬挂,最后将两者靠近,静止时位置关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. 铁钉的钉尖是S极
B. 缝衣针的针尖是N极
C. 地磁场N极在地理北极附近
D. 移开电磁铁后,缝衣针静止时针尖所指方向为南
13. 在青岛港的全自动智能化码头,自动导引车经过布置在地上的磁钉时,会产生感应电流,进而实现精准定位。以下实验能揭示此原理的是( )
A
14. 如图所示是 “探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件” 实验的装置,下列关于该实验说法正确的是( )
A. 该装置也可以探究通电导线在磁场中受到力的作用
B. 该装置也可以探究感应电流方向跟导体运动方向有关
C. 扬声器就是通过本实验的原理进行工作的
D. 闭合电路的部分导体在磁场中运动一定会产生感应电流
15. 如图甲所示电路,电源电压恒定不变,电流表量程是0~0.6A,电压表量程是0~3V。闭合开关S,在滑动变阻器R的滑片从最右端向左滑到a点的过程中,滑动变阻器R和灯泡L的U - I图像分别如图乙所示,当滑片在a点时灯泡L恰好正常发光。下列说法正确的是( )
A. 电源电压为4V
B. 灯泡L正常发光时的电阻为6Ω
C. 电路中允许的最大功率为2.25W
D. 电压表测量的是滑动变阻器R两端的电压
2025-2026学年度第一学期期末诊断性检测
九年级物理试题
(满分:100分;时间:90分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、卷Ⅰ答题栏(请将选择题答案填写在下表中)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
卷Ⅱ
二、理解与应用 (本题包括5个小题,每空1分,20题图3分,21题图2分,共20分)
16.2025年1月,中国 “人造太阳”——全超导托卡马克核聚变实验装置实现1亿摄氏度高温下1066秒的稳态运行。在核聚变过程中核能转化为内能,但内能却不能自发地转化为核能。说明能量的转化具有_____性;在能量转化和转移的过程中,能量的总量保持_____
17. 一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为1000mA·h,它充满电后,大约存储的电能是_________
18. 在两只相同石锅内分别添加质量、初温均相同的高汤和清水,用相同热源加热,__________(选填 “高汤”“清水”)升温较快;清水沸腾后关火,发现继续沸腾一段时间,说明石锅温度_________(选填 “低于”“等于”“高于”)水的温度。()
19. 如图所示电路,已知电源电压恒为4V,小灯泡上标有 “2.5V 1.25W” 字样,滑动变阻器标有 “20Ω 1A” 字样。闭合开关S,移动滑片P,使小灯泡正常发光(忽略温度对灯丝电阻的影响)。求:
(1) 小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为_____Ω。
(2) 小灯泡正常发光时,电路的总功率为_____W。
(3) 若电流表测量范围为0~0.6A,电压表测量范围为0~3V,在电路安全的前提下移动滑片,求滑动变阻器接入电路的最小阻值为_____Ω,最大阻值为_____Ω。
20. 自然界的一切活动都需要能量,能量是由不同能源提供的,各种能源的广泛使用,极大地促进了人类文明的进步,下面请和小明一起走进能量的世界。
(1) 蒸汽机的发明是人类利用能量的新里程碑,蒸汽机工作时将内能转化为机械能,这与四冲程汽油机的______冲程能量转化相同;
(2)电能的利用是人类进入现代文明社会的标志。
①如图所示是小明家的部分电路,开关S控制灯泡L 和L ,请用笔画线代替导线,将图中的两盏灯泡、开关和插座接入电路中;
②小明家有一个铭牌模糊的电饭煲.他将电饭煲接在三孔插座上,关闭其它用电器,电饭煲正常工作3min,电能表的转盘转了30转,该电饭煲的额定功率为______W;
(3) 核反应堆的发明拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕,核能属于______(选填“可”或“不可”)再生能源;我国在核能利用方面取得了巨大成就,其中具有完全自主知识产权的“华龙一号”是通过______ (选填“核裂变”或“核聚变”)发电;中国“人造太阳”——大型核实验装置“东方超环”是通过______ (选填“核裂变”或“核聚变”)释放巨大的能量.
(4)能源危机已成为国际性问题,为了人类的未来,我们必须节约能源。节约能源的主要方式之一是开发新能源,下列不是利用新能源获得电能的是( )。
A. 拦坝式潮汐能发电 B. 地热蒸汽发电
C. 硅太阳能电池 D. 煤炭火力发电
21. 如图甲所示是博物馆内“刘充国印”的展台,上方是凸透镜,透过它能看到放大的印章;下方是平面镜,通过它能看到印章底部的字。
图乙是其示意图,F为凸透镜的焦点,O为凸
透镜的光心,光线a平行于凸透镜的主光轴
(图中虚线)。请在图乙中画出:①光线a
经过凸透镜折射后的光线;②光线b经过平
面镜反射后的光线。
三、实验探究题(本题包括3个小题,每空1分,图1分,共29分)
22. 实验小组的同学们用“F”形发光二极管、焦距未知的凸透镜、光屏和光具座等器材,做“探究凸透镜成像的规律”实验.
(1) 实验开始前,同学们想知道该透镜的焦距,于是用平行光正对凸透镜照射,移动光屏直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为______ cm.

(2)组装器材时应将 “F” 形发光二极管、凸透镜、光屏依次放到光具座上调节高度,使它们的中心在同一高度,目的是_____
(3)图乙中,从光屏左侧观察光屏上的像,可能是下图中的 __(填字母),生活中的 __ 就是利用这一成像原理工作的.
(4)同学们调整凸透镜位置进行多次实验,根据测量结果及观察到的现象,得到如下数据:同学小亮观察数据,发现表格中有一组实验数据是错误的,这组错误数据是第 __ 次,判断的理由是 .
实验序号 物距 u/cm 像距 v/cm 像的特点
正倒 大小 虚实
1 40.0 13.3 倒立 缩小 实像
2 30.0 15.0 倒立 缩小 实像
3 20.0 20.0 倒立 等大 实像
4 15.0 30.0 倒立 放大 实像
5 12.0 60.0 倒立 放大 实像
6 10.0 40.0 不成像
7 8.0 ------ 正立 放大 虚像
8 5.0 ------ 正立 放大 虚像
(5)将图乙中的 “F” 形发光二极管向右移至35.0 cm刻度处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像,原因是 ,此时眼睛应从下图中的 __ (选填数字)位置观察.
(6)光屏上得到清晰的像时,小明不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,光屏上 __ (选填 “会” 或 “不会”) 出现指尖的像;用遮光板挡住透镜的下半部分,光屏上会呈现 “F” 形发光二极管的 __ (选填 “上半部分”“下半部分” 或 “完整”) 的像,此时像的亮度 __ (选填 “变亮”“变暗” 或 “不变”).
(7)该实验装置可以用来研究视力的矫正,凸透镜相当于眼睛的晶状体,光屏相当于视网膜.
保持凸透镜的位置不变,先移动光屏至其与凸透镜相距20.0 cm,然后移动 “F” 形发光二极管使物距u = 30.0 cm,此时不能在光屏上观察到清晰的像. 若要在光屏上观察到清晰的像,可以在凸透镜和 “F” 形发光二极管之间放置一个焦距合适的 ______ (选填 “凹” 或 “凸”) 透镜.
23. 某兴趣小组设计了图甲所示电路进行 “探究电流与电压的关系” 实验
(1)请用笔画线代替导线将图乙电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大
(2)连接电路时,开关应处于 ______ 状态。把某定值电阻接入电路,将滑动变阻器的滑片调至最 ______(选填 “左” 或 “右”)端。闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,其原因可能是定值电阻 ______;
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表示数为1.2V时,电流表示数如图丙所示,则此时通过定值电阻的电流为 ______ A。调节滑动变阻器,继续进行实验,并将实验数据记录在右表中:
小州同学发现这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。这组数据是第 ______(填序号)组;
数据序号 1 2 3 4 5 6
电压U/V 0.6 0.9 1.2 1.8 2.4 3
电流I/A 0.12 0.19 1.8 0.48 0.6
(4)分析数据得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 ______;
(5)小滨用电流表和一个已知最大阻值为 的滑动变阻器测量未知电阻 的阻值,设计了如图丁所示的电路图,电源电压未知且保持不变。实验操作如下:
①将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点,记录此时电流表示数为 ;
②将滑动变阻器的滑片P移动到最左端a点,记录此时电流表示数为 ;
③则 (用已知和测出的物理量 、、 表示)。
24. 小明在做 “探究电流产生的热量与哪些因素有关” 的实验时,提出了以下两种猜想:
猜想一:电流通过导体产生的热量与电阻大小有关;
猜想二:电流通过导体产生的热量与电流大小有关.
(1)下列能够支持猜想二的现象是 _____(填字母).
A.电炉丝工作时热得发红,而与之相连的导线却几乎不发热
B.接线板上接入的用电器越多,导线越容易发热
(2)本实验是通过 _____来反映电流产生热量的多少,这种物理研究方法叫作 法.
(3)图甲装置中两电阻串联,使得 和通电时间相同;若通电一段时间后,右侧U形管中液柱高度变化大,可初步得出结论:在通过的电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,电阻产生的热量越 .
(4)接着,将三个阻值相同的电阻丝按图乙所示方式接入电路.在右侧容器外面并联电阻丝的目的是使通过两个密闭容器内电阻丝的 _____不同,通电一段时间后,左侧U形管中液面高度差比右侧U形管中液面高度差大,说明在电阻和通电时间相同的情况下, _____,电阻产生的热量越多.
(5)如图丙所示,串联的两电阻丝(),封闭在两个完全相同的容器中,并通过短玻璃管与相同的气球连通,闭合开关,一段时间后,密闭容器内的空气被加热,观察到 _____(选填“A”或“B”)气球先鼓起来.
(6)家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根连接起来,有人把导线简单地拧在一起,这样会使得连接处电阻增大,导致连接处比别处容易发热,甚至引起火灾,原因是
四、计算题(本题包括3个小题,25小题6分,26小题6分,27题9分,共21分)
25. 小闽设计的车载可加热果蔬搅拌机工作电路图如图。电热丝R的阻值为4Ω,电动机标有“12V 24W”字样。闭合开关S、,电动机正常工作。
求:(1)电源电压
(2)闭合开关S、,电动机1min内消耗的电能
(3)闭合开关S、,通电100s,电热丝R产生的热量
26. “五一”假期,小明随家人驾驶电动汽车前往营地露营。该车可对外供电。输出电压220V,最大输出功率3300W。家人将标有“220V 1000W”的电热水壶接入电动汽车供电电路,把1kg水从20℃加热至100℃用时6min。已知(),求:
(1)电动汽车对外供电时的最大输出电流;
(2)加热过程电热水壶消耗的电能;
(3)加热过程电热水壶的效率;(精确到0.1%)
27. 在跨学科实践活动中某小组设计了一款恒温热水器,热水器的工作电压为220V、加热功率为880W、保温功率为88W,热水器达到设定温度后能自动切换模式。方案一如图甲所示,图中开关、都闭合时,热水器处于加热模式。有同学认为方案一不能实现自动切换功能,于是设计了图乙所示的方案二,新方案中使用电磁继电器与热敏电阻。为确保安全,当热水器内温度达到设定温度54℃时,电流达到0.2A,电磁铁会吸下衔铁,工作电路自动切换到保温模式;当温度降低到40℃时,电流低至0.13A,衔铁被释放。其中热敏电阻R的阻值与温度t的关系如图丙所示。
(1)方案一中,选用的发热电阻的阻值应为多少Ω?
(2)方案二中,工作电路中的发热电阻应设计在______处(选填“a”或“b”),闭合后,电磁铁的上端为______极。
(3)方案二中,选用的定值电阻阻值应为多少Ω?(电磁铁线圈阻值不计)
2025-2026学年度第一学期期末诊断性检测
九年级物理试题参考答案
一、选择题(每题2分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C B A A D C B B D A D D B C
二、理解与应用(每空1分,20题图3分,21题图2分,共20分)
16. 方向 不变
17.13320J或 kwh
18. 高汤 高于
19. (1)3 (2)2 (3)3 20
20. (1)做功 (2)①
②1000 (3)不可 核裂变 核聚变 (4)D
21.
三、实验与探究(每空1分,图1分,共29分)
22.(12分)(1)10.0 (2)使像成在光屏中央 (3)B照相机
(4)6物距等于一倍焦距时不成像没有像距
(5)物距小于一倍焦距,成正立放大的虚像2 (6)不会 完整 变暗
(7)凹
23.(8分)(1)z (2)断开 右 短路 (3)0.24 4
(4)正比 (5)
24.(9分)(1)B (2)液面差 转换 (3)通过的电流 多
(4)电流 电流越大 (5)B (6)导线相互连接处因只是简单拧在一起,
某些接触处横截面积小该处的电阻较大,由Q=I Rt可知在电流和通电时间相同
时,电阻越大,产生的热量较多
四、分析与计算(25小题6分,26小题6分,27题9分,共21分)
25.(1)
(2)
(3)
26.(1)
(2)
(3)
27.(1)
(2)a S
(3)根据图乙可知,热敏电阻的阻值与温度的关系是一次函数,即:;
由图像可知,
联立可得,,
当热水器内温度达到设定温度,此时热敏电阻的阻值为
当温度降低到时,热敏电阻为,
根据欧姆定律和电源电压不变,可得,
解得定值电阻阻值应为

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