第八单元常见的酸、碱、盐随堂同步练习(含解析) 科粤版化学九年级下册

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第八单元常见的酸、碱、盐随堂同步练习(含解析) 科粤版化学九年级下册

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第八单元常见的酸、碱、盐
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.对实验现象的准确描述是进行科学实验探究的基础,下列有关实验现象的描述中,不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
B.在木炭还原氧化铜的实验中,试管中的现象是固体由黑色变为红色
C.用砂纸打磨过的镁条放入稀盐酸中,镁条表面有大量气泡产生
D.打开装有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟
2.规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是
A.用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
B.实验结束后,将剩余的药品放回原试剂瓶
C.实验室制取氧气时,先检查装置气密性再装药品
D.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中
3.下列是有关铁的化合物的转化,“→”表示转化能一步实现,下列相关说法不正确的是
A.转化①可以通过加入氯化铜溶液来实现
B.转化②的反应一定能体现出酸的化学通性
C.转化③和④都能通过加入稀硫酸来实现
D.这五个转化的反应中均能观察到明显现象
4.用括号内的物质不能区分的一组是
A.NH4NO3、NaOH两种固体 (水) B.HCl、NaCl两种溶液 (AgNO3溶液)
C.铁粉、氧化铜两种黑色粉末 (稀盐酸) D.NaCl、Na2CO3两种溶液 (酚酞)
5.下列实验现象描述正确的是
A.浓硫酸打开瓶盖:产生大量白雾
B.铁丝在空气中燃烧:火星四射,放热,产生一种黑色固体
C.大理石与足量稀盐酸反应:白色固体减少至消失,固体表面有气泡产生
D.硫在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热
6.下列关于物质的用途的叙述错误的是
A.用含有碳酸氢钠的发酵粉蒸馒头 B.石墨作干电池的电极
C.氮气用于飞艇 D.铜合金可制作乐器
A.A B.B C.C D.D
7.《本草纲目》中记载:“石灰,止血神品也。但不可着水,着水即烂肉”。下列说法正确的是
A.“着水”后的溶液不能使酚酞溶液变色
B.“石灰”从物质类别上看属于盐
C.“烂肉”是因为的腐蚀性
D.“着水”的过程中会吸收热量
8.下列运用不恰当的是
A.用食醋去除水壶中的水垢 B.自行车的链条涂油防生锈
C.用小苏打治疗胃酸过多症 D.进入沼气池前做灯火实验
9.化学实验课上,某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐滴滴入溶液至过量。记录滴入溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示(提示:硫酸铜溶液呈酸性),下列判断错误的是
A.图中纵坐标(y)可以表示生成的质量
B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是
C.段无明显现象
D.B点和C点溶液的相等
10.“宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组的同学发现硫酸氢钠()的水溶液能使紫色石蕊溶液变红,于是对该物质展开了如下探究。下列说法正确的是
A.根据图1信息,硫酸氢钠溶液中能使紫色石蕊溶液变红的微粒是
B.根据图2信息,和发生的反应为
C.向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,的个数可用图3中曲线b表示
D.根据上述信息可知,硫酸氢钠溶液不能与发生反应
二、填空题
11.某氯化钠样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去氯化钠样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:

根据流程图回答:
(1)操作I的名称是 ,该过程中玻璃棒的作用是 ;
(2)加入试剂B发生反应的化学方程式为 、 。
12.人类对农产品的需求量不断增大,施用化肥成为农作物增产的有力措施,解决了部分地区粮食短缺的问题,常用的化肥有氯化铵、磷酸钙、硝酸钾等。用化学用语填空。
(1)氯化铵中的阳离子 。
(2)上述化肥中属于复合肥料的是 。
(3)标出磷酸钙[]中磷元素的化合价 。
13.回答下列问题:
(1)按要求从氢氧化镁、氧气、一氧化碳、氧化铜、氢氧化钡、氯化锌中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种有毒性气体 。
②一种金属氧化物 。
③一种难溶性的碱 。
④一种可溶性的盐 。
(2)试回答下列问题:
①切割金属的氧炔焰使用的燃料乙炔(化学式C2H2)燃烧能达到很高的温度,写出乙炔在充足的氧气中燃烧的化学方程式 ;此反应属于 (填“化合反应”、“分解反应”、“氧化反应”、“复分解反应”、“置换反应”之一)。充分燃烧后生成的物质的质量比为 (填最简整数比)。
②超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体,研究发现超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法中,合理的是 (填选项序号之一)。
A.它是一种混合物
B.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
C.它的化学性质与普通二氧化碳不同
D.它的大量使用不会引起环境问题
③反应物相同,反应条件不同,可以生成不同的新物质。例如,二氧化碳与水反应,能生成碳酸(H2CO3),还能通过光合作用生成葡萄糖(C6H12O6)。一个葡萄糖分子中含有 个氢原子;180g葡萄糖中碳元素的质量为 g。
14.化学用语是国际通用语言,请写出对应的化学符号。
(1)使石灰水变浑浊的气体 ;
(2)体温计中的汞原子 ;
(3)保持水化学性质的最小粒子 ;
(4)两个铵根离子 ;
(5)溶于水吸热的氮肥 。
15.2024年6月8日是第16个“世界海洋日”,我国有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。综合利用海水的部分流程图如图,回答下列问题:
(1)海水制镁。步骤③除了产生Mg,还产生了一种常见的有毒气体,则该反应的化学方程式为 。
(2)海水晒盐。粗盐溶液中含有MgCl2、CaCl2等可溶性杂质,加入试剂NaOH、Na2CO3溶液,然后 (操作),将沉淀与液体分离。其中加入过量Na2CO3溶液的目的是除去 (填离子符号)。
(3)海水制碱。步骤⑧⑨是氨碱法制纯碱的流程,依据步骤⑨,如果有8.4t的NaHCO3理论上制Na2CO3 t。侯氏制碱法制取的纯碱中可能含有氯化钠杂质,某同学取少量纯碱样品,完全溶解后,加入过量稀硝酸充分反应后,再滴加 溶液观察到有白色沉淀产生,得出样品中含有氯化钠杂质的结论。
三、实验题
16.实验室制取氧气和二氧化碳
(一)根据氧气的制取和性质实验,回答下列问题:
(1)若用装置加热制取,图中处需补充仪器的名称是 。
(2)若实验室用装置制取,反应的化学方程式是 。
(3)上图中仪器既有燃烧匙的作用,又有 的作用。
(4)点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置中,产生微弱的淡蓝色火焰,然后通入,产生蓝紫色火焰。对比通入前后的现象,可得出硫燃烧的剧烈程度与 有关。
(5)装置中气球的作用是 (答一点)。
(二)实验室用大理石、稀盐酸制取,回答下列问题:
(6)发生反应化学方程式 。
(7)涉及的装置和操作正确的是___________。
A.制取 B.除去中
C.干燥 D.收集
四、综合应用题
17.酸、碱、盐是几类重要化合物,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)下列标志应标识在浓硫酸储存柜上的是____(填字母)。
A.爆炸性物质 B.腐蚀性物质
C.毒性物质 D.易燃液体
(2)下列属于碳酸钠俗称的是____(填字母)。
A.火碱 B.纯碱 C.烧碱 D.苛性钠
(3)农业上常用 改良酸性土壤;工业上常用稀硫酸除铁锈,请写出该反应的化学方程式: 。
(4)某同学用氢氧化钠固体和浓硫酸进行如图实验,同时挤压胶头滴管后,观察到的现象是____(填字母)。
A.白磷燃烧产生大量白色烟雾 B.左边气球先膨胀后变瘪,右边气球不变
C.右边气球先变瘪后膨胀,左边气球不变 D.两边气球都先膨胀后又变瘪
(5)为除去粗盐中(、可溶性杂质,需进行如下操作:a.溶解;b.依次加入过量的、、,溶液;c.过滤;d.加适量盐酸;e.蒸发、结晶。
①整个实验过程发生的化学变化中,生成氯化钠的反应有 个。
②若将、溶液换成溶液,此时的作用是 。
(6)分析某黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数可选用稀盐酸。将20g黄铜粉末加入100g未知浓度的稀盐酸中恰好完全反应,过滤洗涤干燥后称得剩余固体的质量为13.5g,所加稀盐酸的质量分数是多少?
18.金属在现代工业生产和生活中应用广泛。某兴趣小组对金属的物理性质和化学性质进行实验探究。
(1)图1为铝原子的结构示意图,能量最高的电子在第 层。
(2)将未经打磨的铝箔放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强随反应时间变化曲线如图2,BC段发生反应的化学方程式是 。
(3)将打磨好的铝片插入CuSO4溶液中,一段时间后,观察到的现象 ,固体的质量 (填“增大”或“减小”)。
(4)利用图所示装置探究金属的活动性顺序(装置气密性良好),在试管①和②中分别加入均过量的镁粉和锌粉各0.5 g且等体积10%的稀盐酸。红色水面上升高度稳定后,记录水面上升的高度见下表。下列说法正确的是__________(填字母序号,多选)。
金属 红色水面上升的高度/cm
镁条 4.5
锌粒 1.2
A.实验时,观察到试管①和②的管口处气球均变大,气球变大的原因只是产生气体
B.反应结束后,冷却至室温,两侧气球体积相同,原因是产生氢气的质量相等
C.反应过程中①试管内更剧烈,所以镁的金属活动性比锌强
D.反应结束后两边金属均完全消失
(5)为探究镉(Cd)、锌、铜的金属活动性顺序,小组同学开展了如下实验探究。
[作出猜想]结合已知的金属活动性顺序,作出如下猜想。
猜想一:Cd>Zn>Cu;猜想二:Zn>Cd>Cu;猜想三: 。
[实验探究]供选用的试剂:镉片、锌片、铜片、稀硫酸、CdSO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。
实验序号 实验操作 实验现象 实验结论
I 镉片上有气泡产生,铜片上 猜想二成立
Ⅱ 将用砂纸打磨过的锌片放入盛有适量CdSO4溶液的试管中 锌片上有固体析出
实验Ⅱ中反应的化学方程式为 。
19.小普在做家务时,遇到了许多化学物质。食盐的主要成分是氯化钠(NaCl)、食用碱的主要成分是碳酸钠(Na2CO3)、白醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)、洁厕灵的主要成分是盐酸、矿泉水标签上印有“含钙、钾、钠”等、用石灰乳腌制的皮蛋……他尝试运用分类的方法对它们进行梳理和研究。
(1)从物质构成的角度看,氯化钠(NaCl)是由______构成的。
A.分子 B.原子 C.离子 D.电子
(2)小普将食用碱(Na2CO3)溶于水时,触摸杯壁,感觉发烫。从能量变化的角度看,该溶解过程 (填“吸收”或“放出”)热量。
(3)按照物质的组成分类,乙酸(CH3COOH)属于______。
A.化合物 B.氧化物 C.酸 D.碱
(4)洁厕灵(含HCl)不能与84消毒液(含NaClO)混合使用,否则反应后的生成物会危害人体健康。两者发生如下反应:2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑。下列说法正确的是______。
A.该反应属于复分解反应 B.生成物中危害人体健康的是有毒的氯气
C.反应前后氯元素的化合价不变 D.混合溶液的酸性会增强
(5)小普认为在研究酸时,可以将盐酸、氢硫酸(H2S)归为一类,硝酸、硫酸归为一类,他分类的依据是 。
(6)矿泉水中含有的钙、钾、钠指的是_______。
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
(7)从分散体系的角度分类,矿泉水属于 ,而石灰乳属于 。
A.溶液 B.乳浊液 C.悬浊液
(8)小普发现石灰乳中有氢氧化钙,制造肥皂时要用到氢氧化钠。请你写出氢氧化钙、氢氧化钠的共同点和不同点(提示:可从物质类别、组成或性质等角度任选其一说明)。共同点: 。不同点: 。
《第八单元常见的酸、碱、盐》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A B C C C D D C
1.D
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体(四氧化三铁),该描述正确,不符合题意;
B、木炭高温条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳,氧化铜是黑色固体,铜是红色固体,所以试管中的现象是固体由黑色变为红色,该描述正确,不符合题意;
C、镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,用砂纸打磨过的镁条放入稀盐酸中,镁条表面有大量气泡产生,该描述正确,不符合题意;
D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,所以打开装有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾(小液滴聚集形成的),而不是白烟(白烟是固体小颗粒聚集形成的),该描述不正确,符合题意。
故选D。
2.C
【详解】A、用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯,容易使酒精洒出引发火灾,应该用火柴点燃酒精灯,该操作错误;
B、实验结束后,剩余药品不能放回原试剂瓶,防止污染原试剂瓶内药品,应放入指定容器内,该操作错误;
C、实验室制取氧气时,先检查装置气密性,若气密性良好再装药品,可避免因装置漏气而收集不到气体,该操作正确;
D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中,并不断搅拌,使热量及时散发,若将水倒入浓硫酸中,水的密度小,会浮在浓硫酸上面,浓硫酸溶于水放出大量热,会使水沸腾,造成液滴飞溅,该操作错误。
故选C。
3.A
【详解】A、转化①是Fe(OH)3转化为FeCl3,氢氧化铁是难溶性碱,不能与氯化铜溶液发生复分解反应(碱与盐反应时,反应物需都可溶),应通过与稀盐酸反应实现,化学方程式为,该选项错误;
B、转化②是Fe2O3转化为FeCl3,可以是氧化铁与稀盐酸反应,化学方程式为,体现了酸能与金属氧化物反应的化学通性,该选项正确;
C、转化③是Fe(OH)3转化为Fe2(SO4)3,可通过氢氧化铁与稀硫酸反应实现,化学方程式为;转化④是Fe2O3转化为Fe2(SO4)3,可通过氧化铁与稀硫酸反应实现,化学方程式为,因此转化③和④都能通过加入稀硫酸来实现,该选项正确;
D、①中氢氧化铁与稀盐酸反应,,红褐色沉淀溶解,溶液变为黄色;②中氧化铁与盐酸反应,,红棕色固体溶解,溶液变为黄色;③中氢氧化铁与稀硫酸反应,,红褐色沉淀溶解,溶液变为黄色;④中氧化铁与稀硫酸反应,,红棕色固体溶解,溶液变为黄色;⑤中硫酸铁与氯化钡反应会生成白色沉淀,,这五个转化的反应中均能观察到明显现象,该选项正确。
故选A。
4.B
【详解】A、NH4NO3溶于水吸热,温度降低;NaOH溶于水放热,温度升高,现象不同,可以鉴别,故不符合题意;
B、NaCl、HCl两种溶液均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,现象相同,不能鉴别,故符合题意;
C、稀盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色;与铁粉反应生成氢气,会观察到产生气泡;可以鉴别,故不符合题意;
D、NaCl、Na2CO3两种溶液分别显中性、碱性,分别能使酚酞试剂显无色、红色,可以鉴别,故不符合题意。
故选B。
5.C
【详解】A、浓硫酸不具有挥发性,打开瓶盖后,不会产生大量白雾。浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸瓶盖会产生大量白雾,错误;
B、铁丝在空气中只能烧至红热,不能燃烧。铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,放热,产生一种黑色固体,错误;
C、大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。大理石是白色固体,随着反应进行,白色固体减少至消失,同时固体表面有气泡产生,正确;
D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放热。硫在氧气中燃烧时产生蓝紫色火焰,错误。
故选C。
6.C
【详解】A、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体,碳酸氢钠能与面团发酵时产生的酸性物质反应生成二氧化碳气体,能使馒头松软可口,可用含有碳酸氢钠的发酵粉蒸馒头,说法正确,不符合题意;
B、石墨具有导电性,可用作干电池的电极,说法正确,不符合题意;
C、氮气的密度接近空气的密度,不能用氮气填充飞艇,说法错误,符合题意;
D、铜合金因其具有独特的音色特征和加工便利性,广泛应用于乐器的制作,说法正确,不符合题意。
故选:C。
7.C
【详解】A、石灰是含钙类物质,根据信息“但不可着水,着水即烂肉”,推测石灰遇水会变成有腐蚀性的物质,推测石灰是氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,“着水”后的溶液为氢氧化钙溶液,显碱性,能使酚酞溶液变红色,故错误;
B、石灰是含钙类物质,根据信息“但不可着水,着水即烂肉”,推测石灰遇水会变成有腐蚀性的物质,推测石灰是氧化钙,氧化钙是由钙元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,不属于盐,故错误;
C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙是碱,具有腐蚀性,着水即烂肉,“烂肉”是因为的腐蚀性,故正确;
D、“着水”的过程中,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,会放出热量,故错误;
故选C。
8.D
【详解】A、 水垢主要含碳酸钙(CaCO )和氢氧化镁(Mg(OH) ),食醋中的醋酸(CH COOH)能与它们反应生成可溶物质,选项方法运用恰当;
B、 涂油可隔绝水和氧气,防止铁链氧化生锈,符合防锈原理,选项方法运用恰当;
C、 小苏打(NaHCO )能与胃酸(HCl)反应中和酸性,选项方法运用恰当;
D、 沼气含甲烷(CH ),遇明火易爆炸,直接做灯火实验极危险,选项方法运用不恰当;
故选D。
9.D
【分析】向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐滴滴入NaOH溶液至过量。一开始是稀硫酸与NaOH溶液反应,此时生成物是Na2SO4和H2O,没有沉淀生成;当稀硫酸反应完毕,硫酸铜溶液与NaOH溶液发生反应生成沉淀Cu(OH)2和Na2SO4。
【详解】A、根据稀硫酸、硫酸铜和NaOH混合溶液的反应原理,向混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液至过量,开始是NaOH先与稀硫酸反应,当硫酸反应完成后,再与硫酸铜反应产生沉淀。所以,图中纵坐标(y)应该表示生成的沉淀质量,故选项说法正确;
B、反应进行到B点时,硫酸铜溶液与NaOH溶液反应完毕,混合液中含有溶液中的溶质是Na2SO4,故选项说法正确;
C、段为稀硫酸与NaOH溶液反应生成物Na2SO4和H2O,反应无明显现象,故选项说法正确;
D、BC段表示的是NaOH溶液过量,随着NaOH溶液的加入,碱性逐渐增强,因此B点和C点溶液的不相等,故选项说法不正确。
故选D。
10.C
【详解】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色,硫酸氢钠()的水溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以硫酸氢钠溶液中能使紫色石蕊溶液变红的微粒是,故A错误;
B、根据图2信息,钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,氢离子和氢氧根离子结合生成水,氢氧化钡和硫酸氢钠反应生成硫酸钡沉淀、水和氢氧化钠,化学方程式为,故B错误;
C、向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,硫酸根离子和钡离子结合生成硫酸钡沉淀,氢氧根离子和氢离子结合生成水分子,过程中钠离子的个数不变,则的个数可用图3中曲线b表示,故C正确;
D、氢离子和碳酸氢根离子结合生成水分子和二氧化碳分子,所以硫酸氢钠溶液能与发生反应,故D错误;
故选:C。
11.(1) 溶解 加速氯化钠溶解
(2)
【详解】(1)要除去食盐样品中含有少量沙土,氯化钙和氯化镁,应首先进行溶解,所以操作I的名称是溶解,溶解过程中玻璃棒的作用是加速氯化钠溶解;
(2)为了除去MgCl2,可以加入的试剂是过量氢氧化钠溶液;因此反应物是氢氧化钠和氯化镁,生成物是氢氧化镁沉淀和氯化钠;加入试剂A是为了除去氯化钙,由于碳酸钙是沉淀,有不能引入新的杂质,所以加入过量碳酸钠溶液就行,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀;故滤液中含有的杂质是氢氧化钠和碳酸钠,加入试剂 B,应为稀盐酸,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:、。
12.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,其中每个铵根离子带一个单位正电荷,属于阳离子,离子符号为:;
(2)氮、磷、钾三种元素中至少含有两种的化肥是复合肥,则上述化肥中属于复合肥料的是;
(3)磷酸钙中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2,设磷元素化合价为x,根据化合物中各元素化合价的代数和为0,则(+2)×3+[x+(-2)×4]×2=0,x=+5,化合价的表示方法:标在相应元素的正上方表示,正负号在前,数字在后,故磷酸钙[]中磷元素的化合价表示为:。
13.(1) CO CuO Mg(OH)2 ZnCl2
(2) 氧化反应 44:9/9:44 B 12 72
【详解】(1)①一氧化碳有毒,极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,故填:CO;
②氧化铜是由Cu、O元素组成的化合物,且铜元素属于金属元素,属于金属氧化物,故填:CuO;
③氢氧化镁是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物,属于碱,且氢氧化镁难溶于水,故填:Mg(OH)2;
④氯化锌是由锌离子和氯离子构成的化合物,属于盐,且氯化锌能溶于水,故填:ZnCl2;
(2)①根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,乙炔由C、H元素组成,则乙炔在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,该反应不属于基本反应类型;
由化学方程式可知,生成二氧化碳和水的质量比为:;
②A、超临界CO2是二氧化碳的一种特殊状态,由二氧化碳一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;
B、超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”,可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂,符合题意;
C、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,超临界CO2和普通二氧化碳均是由二氧化碳分子构成,化学性质相同,不符合题意;
D、超临界CO2的大量使用会引起温室效应,不符合题意。
故选B;
③由化学式可知,一个葡萄糖分子中含有12个氢原子;
180g葡萄糖中碳元素的质量为:。
14.(1)
(2)Hg
(3)
(4)
(5)
【详解】(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,其化学式为;
(2)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故汞原子表示为Hg;
(3)保持水化学性质的最小粒子是水分子,分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故水分子表示为;
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略,表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个铵根离子表示为;
(5)硝酸铵溶于水吸热,硝酸铵中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,其化学式为。
15.(1)
(2) 过滤 Ca2+
(3) 5.3 硝酸银溶液
【详解】(1)根据质量守恒定律可知,步骤③除了产生Mg,还产生了一种常见的有毒气体是氯气,反应的化学方程式为:;
(2)氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,将沉淀和氯化钠溶液分离需要进行过滤操作,其中加入过量Na2CO3溶液的目的是除去氯化钙,钙离子的符号为:Ca2+;
(3)设8.4t的NaHCO3理论上制Na2CO3的质量为x,
x=5.3t;
氯化钠和硝酸银反应生成不溶于酸的氯化银白色沉淀。检验成品中是否含有NaCl杂质,先加稀硝酸使杂质溶解充分反应,再滴加硝酸银溶液,若出现白色沉淀,即证明含有氯化钠杂质。
16.(1)酒精灯
(2)
(3)导管
(4)氧气含量(或氧气浓度)
(5)调节平衡稳内外压强(或防止生成的SO2逸散到空气中造成污染)
(6)
(7)A
【详解】(1)高锰酸钾分解需要加热,故a处需要补充酒精灯,故填:酒精灯。
(2)装置B是固液常温型发生装置,使用过氧化氢分解制氧气,反应方程式为:,故填:。
(3)仪器b是石英玻璃燃烧匙,既有燃烧匙的作用,又能通入氧气,故还起到导管的作用,故填:导管。
(4)硫粉在空气中,产生微弱的淡蓝色火焰,然后通入O2,产生蓝紫色火焰,说明燃烧剧烈程度与氧气含量有关。故填:氧气含量(或氧气浓度)。
(5)装置C中的气球可以调节气压,防止燃烧时瓶内压强过大,瓶塞冲出,也能防止生成的SO2逸散到空气中造成污染。故填:调节平稳内外压强(或防止生成的SO2逸散到空气中造成污染)。
(6)实验室制取CO2利用大理石中CaCO3和稀盐酸中HCl反应生成CaCl2、H2O和CO2,反应方程式为:,故填:。
(7)A、制取二氧化碳用固液常温型发生装置,注意长颈漏斗下端伸入液面以下,防止气体逸出,A正确;
B、除去CO2中的HCl用饱和NaHCO3溶液,不能用NaOH溶液,因为CO2也能与氢氧化钠反应,B错误;
C、干燥CO2用浓硫酸,从长导管口通入,使气体接触浓硫酸,达到干燥的目的,C错误;
D、收集CO2从长导管口通入,CO2密度大于空气,从长导管口通入瓶底,才能使空气向上排出,D错误。
故选A。
17.(1)B
(2)B
(3) 熟石灰/消石灰/氢氧化钙
(4)D
(5) 6/六 除去CaCl2、BaCl2和Ba(OH)2
(6)解:根据题意可知,参加反应的锌的质量是20g - 13.5g = 6.5g ,
设所加稀盐酸的溶质质量是x。
x = 7.3g
则所加稀盐酸的质量分数为 ,
答:所加稀盐酸的质量分数为7.3%。
【详解】(1)浓硫酸具有强腐蚀性,属于腐蚀性物质,故选:B;
(2)氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,碳酸钠俗称纯碱、苏打,故选:B;
(3)氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,具有碱性,能与土壤中的酸性物质发生反应,则农业上常用熟石灰改良酸性土壤;
铁锈主要成分为氧化铁,稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,化学方程式为;
(4)白磷能有与氧气反应生成五氧化二磷,有白烟产生;用氢氧化钠固体和浓硫酸进行如图实验,同时挤压胶头滴管后,氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,白磷燃烧,产生白烟,气球胀大,冷却到室温后,由于氧气被消耗,气球又变瘪;浓硫酸滴入水中,放出大量的热,白磷燃烧,产生白烟,气球胀大,由于氧气被消耗,因此冷却到室温后,气球又变瘪,故选:D;
A、白磷燃烧产生大量白烟,故错误;
B、同时挤压胶头滴管后,左边氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,使温度达到白磷的着火点,白磷燃烧放热,气球先胀大,白磷燃烧消耗氧气,待冷却到室温后,由于氧气被消耗,气球又变瘪;右边浓硫酸滴入水中,放出大量的热,使温度达到白磷的着火点,白磷燃烧放热,气球先胀大,白磷燃烧消耗氧气,待冷却到室温后,由于氧气被消耗,气球又变瘪,故错误;
C、由B分析可知,左边和右边气球均先膨胀后变瘪,,故错误;
D、由B分析可知,左边和右边气球均先膨胀后变瘪,故正确;
故选:D;
(5)①a溶解;b依次加过量的BaCl2(氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠)、NaOH(氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠)、Na2CO3溶液(碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠);c过滤除去硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡沉淀;d加适量盐酸(盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水);e蒸发、结晶;上述6个反应均生成氯化钠;
②若将BaCl2、NaOH溶液换成Ba(OH)2溶液,氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,此时Na2CO3的作用是除去CaCl2,BaCl2和Ba(OH)2,即碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,过量的氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;
(6)见答案。
18.(1)三/3
(2)
(3) 铝片表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为无色 增大
(4)BC
(5) Zn>Cu>Cd 将镉片、铜片分别放入试管中,再加入稀硫酸 无气泡产生
【详解】(1)科学研究表明,在含有多个电子的原子中,核外电子具有不同的运动状态,离核近的电子能量较低,离核越远,电子的能量越高,所以铝原子的结构示意图中,能量最高的电子在第三层。故填:三或3;
(2)铝的化学性质比较活泼,常温下铝能与空气中的氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜,将未经打磨的铝箔放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中,氧化铝先与稀硫酸反应生成硫酸铝和水,待氧化铝完全反应后,铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,由图可知,AB段压强变化不大,是氧化铝与稀硫酸的反应,BC段压强逐渐增大,是铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,该反应的化学方程式为:;
(3)将打磨好的铝片插入CuSO4溶液中,铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,一段时间后,观察到的现象是:铝片表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为无色,该反应的化学方程式为:,54份质量的铝置换出192份质量的铜,固体的质量增大;
(4)A、金属活动性顺序中,镁、锌均位于氢之前,所以镁、锌均能与稀盐酸反应生成氢气,且反应放出热量,则实验时,观察到试管①和②的管口处气球均变大,气球变大的原因是:反应生成了氢气、且反应放出热量,装置内气体受热膨胀,压强增大,故A错误;
B、过量的镁粉和锌粉与等体积10%的稀盐酸反应,金属过量,酸不足,酸完全反应,酸的体积、浓度相同,则生成的氢气一样多,则反应结束后,冷却至室温,两侧气球体积相同,原因是镁粉与锌粉生成的氢气的质量相等,故B正确;
C、反应过程中①试管内更剧烈,说明相同条件下,镁与稀盐酸反应速率快,则说明镁的活动性比锌强,故C正确;
D、由题中信息可知,镁和锌均过量,则反应后两边金属均有剩余,故D错误。
故选BC;
(5)作出猜想:在金属活动性顺序里,锌排在铜前,Cd的金属活动性未知,结合其他猜想,则猜想三:Zn>Cu>Cd;
实验探究:I、依据镉片上有气泡产生可知,实验操作为:将镉片、铜片分别放入试管中,再加入适量稀硫酸;
在金属活动性顺序里,铜排在氢后,铜与稀硫酸不反应,则铜片上无气泡产生,;
实验Ⅱ中锌片上有固体析出,说明锌能与CdSO4反应,发生反应为锌与CdSO4反应生成硫酸锌和Cd,该反应的化学方程式为:。
19.(1)C
(2)放出
(3)AC
(4)B
(5)是否含有氧元素(或酸中是否含氧)
(6)D
(7) A C
(8) 都属于碱(或都含有氢氧根离子) 氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水(或组成元素不同)。
【详解】(1)氯化钠()是离子化合物,由钠离子和氯离子构成。
故填:C。
(2)溶解时触摸杯壁发烫,说明该溶解过程放出热量。
故填:放出。
(3)乙酸()是由多种元素组成的纯净物,属于化合物;同时它能电离出氢离子,属于酸。
故填:AC。
(4)A、复分解反应是 “两种化合物交换成分生成新化合物”,此反应生成了单质,不属于复分解反应,错误。
B、生成物中是有毒气体,会危害人体健康,正确。
C、反应前Cl的化合价:中为、中为;反应后中为0、中为,化合价发生改变,错误。
D、反应消耗了酸性物质,混合溶液的酸性会减弱,错误。
故填:B。
(5)盐酸()、氢硫酸()是无氧酸(不含氧元素),硝酸()、硫酸()是含氧酸(含有氧元素),分类依据是 是否含有氧元素(或酸中是否含氧)。
故填:是否含有氧元素(或酸中是否含氧)。
(6)矿泉水中的 “钙、钾、钠” 指的是元素。
故填:D。
(7)矿泉水是均一、稳定的混合物,属于溶液;
石灰乳是氢氧化钙固体小颗粒分散在水中形成的混合物,属于悬浊液。
故填:A;C。
(8)氢氧化钙与氢氧化钠的共同点:都属于碱(或都含有氢氧根离子);
不同点:氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水(或组成元素不同:氢氧化钙含钙元素,氢氧化钠含钠元素)。
故填:都属于碱(或都含有氢氧根离子);氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水(或组成元素不同)。

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