资源简介 四年级语文第十二周周练班级: 姓名:一、读句子,根据拼音写字词。(15分)医生不 jǐn( )nǔ lì( )kuò( )大自己的收治 fàn wéi( ),还 tì( )护士照顾新型冠状病毒患者。进 zhè jiāng( )金华双龙洞的洞时要仰卧在小船里,从 tún( )部、 jiān( )部到脚跟都要贴着船底,稍微抬起一点儿,都会擦破 é tóu( )。据说,洞内泉水的 yuán tóu( )在深黑的石洞里,好神奇啊!二、选择正确的答案。(20分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )(2分)A. 刹那(shà) 蜿蜒(wān)B. 掩映(yǐng) 负着重荷(hé)C. 漆黑(qī) 一簇(cù)D. 镶嵌(xiān) 突兀森郁(wù)2.下面各组词语中,有错别字的一组是( )(2分)A. 杜鹃 观赏 昏暗B. 移动 陆地 石钟乳C. 镶边 紫色 夺木D. 开端 竹笋 灿烂3.下列词语填入句子中,最合适的一项是( )(2分)网络上的信息有真有假,我们要学会______,理性对待。A. 分辨 B. 分辩 C. 争辩 D. 辩证4.“( )站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色( )大半收在眼底。”下列关联词语填入句子中恰当的是( )(2分)A. 即使……也…… B. 如果……就…… C. 虽然……但是……5.“一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,像孩子一样。”这句话运用的修辞手法是( )(2分)A. 比喻、排比 B. 拟人、比喻 C. 拟人、排比 D. 夸张、拟人6.下列句子中,与“这不是很伟大的奇观吗 ”意思截然相反的一项是( )(2分)A.这真是很伟大的奇观。B. 不得不说这是很伟大的奇观。C. 这是很伟大的奇观 D.这难道不是很伟大的奇观吗 7.下面句子中加点词语的含义与其他三项不相近的是( )(2分)A.寒来暑往,冬去春来,转眼间,孩子们都长成大人了。B.刚才还风和日丽的,忽然狂风大作,下起雨来。C.一刹那间,一颗美丽的流星拖着长长的尾巴从夜空划过,消失不见了。D.火烧云慢慢消失了,我不舍地看着那绚丽的颜色散去,心中满是赞叹。8.依次填在句中横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分)奥林匹克运动会为运动员们搭建了__________的公平竞技的平台。随着气温升高,河南洛阳各大公园的牡丹陆续盛放,进入最佳__________期。“十!……三!二!一!”自发__________在一起观看火箭发射的人群高喊着倒计时。A.宽大 欣赏 集合 B.宽广 集合 观赏C.宽大 欣赏 聚集 D.宽广 观赏 聚集9.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.他估计明天一定会下雨。B.通过这次活动,大大提高了班级凝聚力。C.《海上日出》的作者是我国著名作家巴金。D. 妈妈买回了冬瓜、茄子、黄瓜、西瓜等蔬菜。10.下列句子中不是比喻句的一项是( )(2分)A.左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。B. 洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂。C. 正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。D. 密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。三、根据课本内容填空。(12分)(1)“________________,白发谁家翁媪”两句描写了农家老夫妇喝酒闲聊的场景。(2)诗词意味无穷,我们可以在“待到山花烂漫时,_________________。”中感受到梅花迎接春天的信心;在“采得百花成蜜后,____________________。”中体会到蜜蜂的辛勤与奉献。(3)朱光潜说过,“诗和音乐一样,___________________。”(4)童年的乐园随处可见,小路上“日长篱落无人过,__________________”。溪边“最喜小儿亡赖,___________________。”四、阅读《囊萤夜读》,回答问题:车胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.解释加点词(4分):(1)恭勤不倦:______________(2)博学多通:______________2.翻译句子(3分)夏月则练囊盛数十萤火以照书。_____________________________________________________________________3.车胤为什么选择用萤火虫照明?结合原文说明。(2分)_____________________________________________________________________如果你是车胤的同学,你会如何帮助他解决读书困难?(2分)_____________________________________________________________________五、阅读《游西湖记》(节选):清晨,我们乘船游览西湖。湖面波光粼粼,远处的雷峰塔倒映在水中,宛如一幅水墨画。岸边的柳树随风轻摆,仿佛在向游客招手。导游介绍说,西湖有“十景”,如“苏堤春晓”“断桥残雪”,每一处都藏着动人的故事……1.文中“波光粼粼”写出了西湖水的什么特点?(2分)_____________________________________________________________________2.作者从哪些角度描写了西湖的美景?(至少两点)(4分)_____________________________________________________________________3.仿照“柳树随风轻摆,仿佛在向游客招手”,用拟人手法写一句话。(3分)_____________________________________________________________________4.如果你要推荐西湖的一处景点,会选择哪里?结合文中信息说明理由。(3分)_______________________________________________________________________________六、表达与交流。(30分)雄伟壮观的长城、景色秀丽的黄山、鸟语花香的公园……这些美丽的景色既开阔了我们的眼界,又陶冶了我们的情操。请你回忆曾经游览过的一个地方,按照一定的顺序写一写,突出让你印象深刻的景物,写出自己的感受。题目自拟。100200300 展开更多...... 收起↑ 资源预览