资源简介 2025-2026学年度(上)教学质量监测样卷高二地理注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。并用2B铅笔将答题卡考号对应数字标号涂黑。2.答选择题时,选出每小题答案后,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目所规定的答题区域内作答,答在本试题卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。中国是茶的故乡,自古以来中国人种茶、采茶、制茶和饮茶,形成了博大精深的茶文化。我国南方地区某中学学生以“非遗茶香”茶文化为研学主题,品味茶文化。图1为该中学学生在考察某村茶园时使用的等高线地形图和学习笔记。据此完成1~2题。150学习笔记整理250200茶树习性:喜温喜湿喜弱光,喜酸性土壤,多分布在低山丘陵的缓坡地区50②茶采摘:春茶(3月底一4月中旬);夏100已④茶(5月底6月);秋茶(9月底一10月200等高线初)。口村庄茶加工:采摘一摊放一杀青一揉捻300炒制一干燥收灰。茶园图11.此处所产茶口感鲜爽回甘,且“一山一味”,得益于A.不同的茶叶采摘时间B.悠久的茶叶种植历史C.差异化茶叶制作技艺D.独特的自然地理环境2.图中①②③④四地能够俯瞰图中村庄和茶园全貌的地点是A.①B.②C.③D.④城市的天气状况与气压分布密切相关。2023年12月29日,甲市气温在-7℃至-2℃。图2为该日2时和14时亚洲局部海平面气压场分布图,据此完成3~4题。05010401051030黄02002海02时4时图2020等压线/hPa高二地理第1页共6页3.该日02时,甲市最可能出现A.晴空万里B.阴雨绵绵C.大风降雪D.狂风暴雨4.甲市该日14时出现降水,其主要原因是①吹偏北风②渤海提供大量水汽③吹偏南风④黄海提供大量水汽A.①②B.①④C.②③D.③④图3是巴丹吉林沙漠,位于内蒙古自治区西部,年降水量不足40毫米,但沙漠中的湖泊竞多达100多个,主要分布在东南部,湖泊水的理化指标与青藏高原的冰雪融水、河西走廊深层断裂带的地下水相近,与周边地表水差异较大。据此完成5~6题。马河山巴丹吉林沙漠河黑雅布赖山西。祁连山走龙首山廊 湖泊地下水流向 深层大断裂图35.黑河的补给水源主要来自A.冰雪融水B,大气降水C.湖泊水D.地下水6.巴丹吉林沙漠中的湖泊A.与周边地表水性质相似B.补给水源为大气降水C.水位冬夏季节变化较小D.地下水补给水量不稳定印尼海道连通太平洋和印度洋,其赤道附近分布有暖池。晚中新世以来印尼海道逐渐闭合,导致从赤道附近的西太平洋海域向东印度洋海域输送的温暖海水减少,引起了区域的气候变迁。图4为印太暖池和沃克环流位置示意图。据此完成7~一8题。沃克环流心北赤道暖流赤道暖流南回归南极图4高二地理第2页共6页2025-2026学年度(上)高二教学质量监测样卷地理试题参考答案1-5DACAA6--10CABBD 11--16DCDCBD17.(1)平潭岛属亚热带海洋性季风气候,降水丰富,水热条件好,化学风化作用强烈:岛屿四面环海,风力大,大风通过盐风化和干湿交替加剧物理风化(或夏季高温加剧岩石热胀冷缩,促进裂隙发育,与降水、大风共同加速物理风化)。(2)花岗岩表层发育大量节理(裂隙),为侵蚀提供条件:降水多,地表径流量大,流水沿节理裂隙不断侵蚀;长期侵蚀使裂隙加深加宽,形成沟谷。(3)岩浆侵入地壳,冷凝形成花岗岩体;地壳抬升,花岗岩出露地表:长期风化作用,花岗岩节理扩大,岩石破碎;由于角部、棱边与面的风化强度差异(角部受三个方向风化,棱边受两个方向风化,面仅受一个方向风化),岩石棱角不断被剥蚀,最终形成浑圆状的“石蛋”地貌。18.(1)乙地年降水量大于甲地,乙地降水季节变化更小,甲地有明显的干湿两季。乙地终年受赤道低压带控制,降水量大且季节分布均匀:甲地受赤道低压带和东南信风带交替控制,降水有明显的季节变化。(2)6-8月太阳直射北半球,此时南半球太阳高度角较小,表层水温降低,6-8月丙湖受东南信风带控制,湖面多风,加速蒸发,热量散失,表层水温降低:东南信风引起湖水扰动,深层湖水上泛,表层水温降低。(3)观点1赞同。理由:上游热带雨林被大量破坏,会加剧水土流失,河流含沙量增大,河口泥沙沉积增多,会掩埋水底河道,从而减少河道长度。第7页共8页观点2:不赞同。理由:热带雨林大面积破坏会加剧全球变暖,'海平面上升(海岸线后退),陆上河道被淹没,水下河道长度增加。19.(1)汉江库区库面狭长,支流多,汇入水量多,接收地表径流带来的外源性营养量大,为浮游植物提供了更丰富的营养物质,促进其生长繁殖。(2)夏秋季水温较高,适合多种浮游植物生长;农作物生长旺季,农业废水退水多:降水丰富,地表径流带来的营养盐相对充足,不同藻类都能较好生长,多样性较高:浮游植物代谢较快,生长速度和繁殖能力均较强。(3)蓝藻聚集,抑制水下植物光合作用,水体透明度降低:蓝藻大量生长占据生存空间和资源,使水体溶解氧降低,鱼类等水生生物缺氧死亡,破坏生物多样性;蓝藻死亡分解消耗大量氧气,释放有害物质,恶化水质,加剧水体富营养化。第8页共8页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省攀枝花市2025-2026学年度高二(上)教学质量监测样卷地理试卷.pdf 四川省攀枝花市2025-2026学年度高二(上)教学质量监测样卷地理试卷答案.pdf