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2025一2026学年度第一学期期末教学质量评价
3艺术与历史息息相关，透过艺术作品，我们可以看到耶时的那、那景，临近老城建筑昨照
片记我著临祈的壮会风貌与文化传承：临诉物绮展现出临诉人民的勤劳与智登：近蒙山小训
六年级语文
承载碧临祈的革命历史与汶朴民风…(8分)
(1)下列同语与语段中加点的艺术一一对应的一项是(
)(2分)
评定等级
入余音挠梁巧夺天工黄钟大吕
B古色古香行云速水天颜之音
帝爱的网学们，经过一个孕朔的学习，你一定有不少林花吧1下面的题口会让你对自己
C.余音烧果笔走龙蛇黄钟大目
D.古色古香巧夺天工余音挠梁
的李习有一个全西的评价。本试喜共8页，总分100分，考试时间90分仲，请网李们仔每审
(2)小语在民俗文化展厅里还看到了祈黎泥哨，它外观朴素奇巧，系着五彩线绳，寓意吉样
学校
具有浓郁的民同文化气息，传统文化中“五彩”指的是()。(2分)
题，认真答卷！
A背、白、赤、因，黄B绿、白、赤、思黄C赤，白、蓝县、的D背、白、赤、，桠
【吴蛇期州热累无边】
(3)银据语块，最价当的一组词语是()。(2分)
班级
不积建步无以至千里。在附州过去的蛇年，相估你用自己的势力和智慧，一定积那了很多
①有板有眼 跑龙套⑦兆相④压轴⑤科班出身①字正腔四⑦行当
如识，花得了很多能力、拿起笔，快来迎接挑战吧！
这往()的想琴应表流者，以一使（济黛情）惊格()。那盾朴坠切的拾扣
1小语在读《读书苦乐》一文，当地读到“每一本书一不论小说、戏圈、传记，游记、日记，以至
()的唱粒和到往的表波，全到观众的一业好评，成为本场谈出的()之作，
A②④0D
C⑤DG0④
D.②①①
姓名
散文诗词，都别有天地，别有日月瓜辰，而且还有生存其同的人物"时，觉得这句话很有意思，
(4)除了御琴戏，京剧也是人们喜阳乐见的一种艺术形式，奶奶就是一位京制戏迷。请你用
想把它捕抄下来。请你帮地完成。(2分)
几句话写一写奶奶听戏人迷的样子，(2分)
4,写作文时，我们要困烧中心意地进取材料，要写一简题为“佼阻的快乐生话”的作文，下列进
一胡自(
小诵书
项中不适合作为本次作文材料的一项是()(2分)
dang ydng
A季校组织了一场思味运动会，间学们在赛场.上欢笑着、拼将着，玩得很开心。
2创意是生活的魔法棉，别出心栽地勾和出萸妙奇景，它是平静的脚面上
)起的选
B校因里的图书馆很安静，同学们认真地阅读书箱，沉役在知识的海弹里。
ping dan
rou mei
C课向休息时，一罪同学在绿场上玩游戏，笑市在校风里回苦，
诲口是
)的乐章中，跳动着的音符口是(
)的草叶上，浪动疗的
D.学校考试成锁公布后，有的同学因成慎不理想面在救室里默默迄泪。
jlng ying
ko zdo
5根据积累完成填空，(6分)
露珠，当创寇与生活相拥，(
)的角落焕发幼物生机、项碎的生活益调诗
文学有创意表达，草原是优萸的，“这种境界，既使人惊叹，又
既
po xie
,又
.”河是气势磅碍的，“
,浪湘风腋自天涯，”卷
棉画意、康慨概地(
)出充携无限可能的五彩商卷。(10分)
天是充裤生机的，“千里酱啼绿映红，
,万想千红
(1)读拼音，将词语写在括号里。(6分)
总是春”
艺术有创查想泉。方鼓琴
(2)在口里填上合适的标点符号，(1分)
子期日，“普平琴
.”少选
之间
,倾子期又日，“善哉乎效琴，
(3)下列词语与”别出心栽"意思不同的一项是()1分)
生活有创意实践。经过几代人的不懈务力，中国取得了辉炮的成就，让我们更加坚信鲁
A匠心独运
B别具一格C技高一第D,与众不同
迅先生“其实地上本没有路。
”这句名言。
(4)下列句子中，“慷馁”的意思与文中表达不一致的一项是()(2分)
【马踏情格0尽人同】
A地球母亲慷慑无私地为人类提供生存与发展的基本条件，
读书化人明智。过去的一年，你用间读开启一扇扇通往成长的大门，相信在断的一年，你
B乔冠华曾在联合国大会上慷怪陈词，强调台湾是中国不可分制的一部分。
也一定能用阳读文量成长之路。静心阅埃下西的文平，逆接属于你的阅读挑战吧！
C,在灾情面前，他慷慑解粪，奉献出自己的一份受心。
(一)小语和小文沿着成长的足迹，开展了一系列整本书阅读，并围绕主题进行了一些学习活
D他为人慷低大方、乐善好施，朋友若有需求，他总能及时伸出授手，
动。(9分】
六年级语文，第1页〔共8页)
大年级语文，第2页（共8页）
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