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二O二五年下半年期末检测
(4)苏轼用中国古代最美丽的女子西施来赞美西湖的诗句是
(5)当同学间出现了矛盾，作为朋友，我们可以用《荀子》中的“
,暖于布
三年级语文试卷
帛：
”来劝告
(6)它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票
,邮来了秋天
三
四
橙红色是给果树的，
题号
总分
的
。金黄色是给田野的，看，田野像
子、柿子
,争着要人们去摘呢！(《秋天的雨》)
得分
7.课外阅读展示。(3+2+1=6分)
(1)连一连，用直线把故事里的主人公和相关的作者连起来。
(本卷共五大题18小题，100分钟内完成)》
稻草人
丑小鸭
灰姑娘
一、基础训练营。(26分)
1.看拼音，写词语。(8分)
gé1ou
ming lang
1ùjiǎo
pang xie
(
(
安徒生
格林兄弟
叶圣陶
2.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)
兴奋(xIng xing）
几乎(jiji)
情不自禁(jIn jin)
(2)《安徒生童话》中，《野天鹅》里的艾丽莎能救哥哥们，靠的是什么？()（填序号）
A.运气和魔力
B.力气和运气C.勇气和毅力D.魔力和勇气
宿舍(shěshe)
处分(chuchu)】
参差不齐(shen cen)
(3)《白雪公主》的作者是
(填国名)著名童话作家。
3.把下列词语补充完整，再按要求写词语。(5分)
三、口语交际舞台。(3分》
①井然()()
②各()各(
③提()()胆
8.买苹果时，你看到货架上有两种不同价位的苹果，想知道这两种苹果的区别。这时，一位
④()高()爽
⑤争(
)夺(
⑥怒目()()
导购阿姨朝这边走了过来，你想请教这位阿姨，你该怎么说？
冷
仿照词语②的结构写词语：
4.下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
(1)阅读童话时，我们可以通过文章的题目、插图预测故事内容
(2)“众皆弃/去，光/持石/击瓮/破之”朗读停顿是正确的
四、阅读智慧屋。(25分)
(3)“蒲”字是半包围结构，最后一笔是横。
一)在牛肚子里旅行（片段）(10分)
5.按要求完成句子练习。(2+2+3=7分)
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔在地上了
(1)我用了整整一个小时左右才爬上山顶。（用符号在原句上修改病句）
青头不顾疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会
把你和草一起吞到牛肚子里去”
(2)路边的杨柳随风摇摆。（改为拟人句）》
“那我马上就会死掉，”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛的胃
有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的！”
(3)照样子，续写句子。（提示：注意加点的词语）
口可是口你说这些对我有什么用呢口红头悲哀地说口
例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边长着
“当然有用，等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢
棵高大的柳树
咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”
茂密的森林里有一座小小的木屋
9.在文中的“口”里，填上合适的标点符号。(2分)
10.片段通过对话表达了青头和红头的心情。我们读画“」
”的句子时要用()的语
)的语气。（填序号，2分）
二、积累展示台。(16分)
儿惑衰一”的句子时应用
气，读画“
B.激昂
C.安慰
D.自蒙
6.背一背，填一填。（10分)
11.按片段内容填空。(3分)
（1)微微风簇浪，
青头的话，让我们感受到了青头对朋友的
,也告诉了我们一些科学知识：
(2)
碧水东流至此回。
牛的胃有四个胃室，它们的功能各有不同，前三个胃室是
的，第四个胃
(3)
任重而道远
室是
的。
(三年级语文试卷第1页，共4页)
(三年级语文试卷第2页，共4页)

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