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2025一2026学年度第一学期小学语文三年级期末学情调研（样题B)
四、老街漫步：请你给加点字选出正确读音打“√”，避免讲解时读错音。
忠馈
书写
(时间：90分钟)2026.1
漫步济南宽厚里老街，墙边的月季冒出粉微的花骨(909ǔ)朵：戏台旁的
同李们，一学期的语文探险之旅阳满落幕！这一路，我们碾着课本积累知识、
艺人扮演着戏曲里的丑角(jido jue)：工匠非(m6b)着刻刀，雅琢着工
学会思考，更读懂文字里的万千世界。现在，让我们化身“文旅小使者”，走
进祖国的山水人文，探寻泉城的灵动的味，展示你的收获与本领吧！
艺品：文旅小使者们帮游客挑(tiao tido)选纪念品：管理员正忙着处(chd
【积累与运用】活动一：筑牢文旅之基
chd)理游客的咨询：文创店员用弹(ton dan)弓演示老济南的传统游戏。
一、笔遥传韵：正确抄写这句话，要求：空两格，书写时横平竖直，撇捺
五、文明使者：把四字词语补充完整并选词填空（填序号），再写完句子。
舒展，注意标点符号准确占格。
①张()矩()②招(）晃()③提()吊()
④耳()目(）⑤()忙()乱 ()平()稳
大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
1.讲解员讲述的泉城故事，让大家了不少济南的历史：展馆里的戏曲
表演开始后，研学小队的同学又地跟着台上的唱腔做动作。（骐序号）
2.展馆的人可真多，
六、泉城寻美：作为文旅小使者，要记录济南的景色，以下是小使者研学笔
二、筹备工作：作为泉城文旅小使者，借助拼音把宜传工作准备得更好。
记里的句子，其中标点符号使用正确的一项是()
piao liang
A我笑着说：“趵突泉的泉水真清啊”！
B.“大明湖的荷花全开了”我兴奋地说，“像一片粉色的云！”
整理资料时，要梳理泉的相关知识，记录济南
的泉水景观，设计
C.“老师，”我小声地说，“我记录好了千佛山秋景的笔记。”
bǚzhuo
9616如
you mei
D.“类蓉街的小吃太香啦！”我开心地说：“下次还要来。”
七、文旅刷场：下面是刷目单，请根据图片或者文字提示，猜一猜戏剧的名
景点标牌：构思手册时，要
千佛山
的独特细节，用
称。
(填序号)①《拇指姑娘》②《白雪公主》
③《海的女儿》④《丑小鸭》
guan cha
插图
关键词
情节
启示
的文字记录大明湖的故事：练习讲解时，要热记景点特点，细政
阳光
鱼尾
主人公通
向往光明、身敢
zhoo she
cul 1d
qIng kudi
过水面倒影发
善良的人，即使体形
泡沫
现自己是一只
微小也能战胜各
草木旁杂眼灵动的模样：接待等客时，要节着
药水
白天鹅。
种困难。
jie dao
1,
2.①③④这些剧目都出自
(国家)
(书名)，
的语调，指引大家漫步青石板
一同感受济南的迷人韵味。
我还知道这本书中的故事有：
三、旅途拼字：正确分辨每组形近字，将合适的字填入括号中组成词语。
八、课本研学：诗词绘祖国风光，名言传生活智慧，快把它们积累下来吧。
潭面无风镜未磨。”我眼前浮现出秀丽的
【晴静】眼()安()【妙秽】分（)奇()
1.读到“
洞庭湖美景：读到“徽微风簇浪，
好像看到徽风卷浪、灯
【斜料】()坡材()【粘钻】()贴()出
光闪烁的画而。鹿柴山深清幽，正如王维的“
复照青苔上。”
李白笔下的山气势磅礴，“
碧水东流至此回。”

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