资源简介

2025一2026学年度第一学期期末质量监测
五年级语文试题
(时间：90分钟：总分：100+5)
一、积累与运用(28分)
1.选择题。本题共5个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。请把正确
的选项选出来，填在括号里。（10分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是(，)。
A.嫉(ji)妒
.龟(jn)裂
B.矫(jiao)健。脊(ji)梁
C.执拗(ao)
直奔(bn)
D.呻(shen)吟酵(jiao)母
(2)下列词语中没有错别字的一项是()。
A.香飘十里别出心裁
呕心呖血
玲珑剔透
B.振天动地倾盆大雨
千篇一律
自作多情
C.天长日久浮想连翩
如饥似渴富丽堂皇
D.囫囵吞枣身临其境念念不忘”：
难以置信
(3)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。
A.因为我的错误，爸爸把鼻子都气歪了。
B,张雷遇事总是前怕狼后怕虎，老是想可能会出现的风险，白白错过了很多机会。
C.在那次选举中，她成功地获得了大家的支持，就像众星拱月一样被大家拥护。
D.敌人正呕心沥血地想分化我们，我们一定要团结一心，千万不要中计。
(4)下面段落中所使用的说明方法排列正确的一项是()。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿：一类是齿鲸，有
锋利的牙齿。长须鲸刚生下来就有六米多长，比普通家用三厢轿车还长。约七吨重，一天
能长三十千克到五十千克，两三年就可以长成大鲸。
A.分类别作比较列数字
B.打比方
举例子
列数字
C.举例子打比方列数字D.打比方，举例子
作比较
(5)五年级一班的小明同学介绍了本学期学到的一些读书方法，其中，不恰当的一项是()。
A.为了提高阅读的速度，读书时我尽量连词成句读，不回读。
B.可以沿着课本找课外书。如读了《松鼠》，若对动物有兴趣，可以再读布封的《动物
素描》。
C.我读书时一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉到了有用的信息。
D.为了提高读书的速度，我尽量减少换气次数，一般都是读好几句才换一次气。
五年级语文试题第1页共4页
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2.读拼音，根据语境写词语，书写规范、端正、整洁。（12分)
(1)读万卷书，行万里路。我们来到了北京故宫，这里有jin bi hui huang(
)的皇
家gong dian(
),有bùkěji shu(
)的qi zhen yi bao(
),令幕名
而来的游客ying jie bùxia(
)。让我们阅读有关故宫的书籍，走进历史，了解和
chuan cheng(
)中华优秀传统文化吧！
(2)我喜欢与书为伴，每天坚持读书，无论是严寒还是k如shǔ(..)，无论是bizhòu(
还是夜晚。
3.下列语段中有三处语病，请用修改符号修改。(3分)
这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《简·爱》《鲁滨逊漂流记》等…
课外书，这些书的内容都很丰富。大量的阅读加强了我们的见识，开阔了我们的眼界。
4.口语交际。(3分)
陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。你怎么看待事例
中陈敏爸爸的做法？选择恰当的材料支持自己的观点。
二、
课内与课外(15分)
5.
2025年匆匆而过，2026年就在眼前，在新的一年到来之际，我希望自己在新的一年里：
珍惜时间，不断学习和进步，“做到“不饱食以终日，
。”勤学好问，做到
“敏而好学，
”还要做一个勤俭节约的“光盘族”，做到“一粥一饭，
；半丝半缕，
”我要广泛阅读，不断汲取知识，使自己
变得睿智，就像朱熹所说“
？为有源头活水来”。我要继续诵读滋
养我的古诗词，如陆游始终忧念的国事：王师北定中原日，
；龚自珍
的渴望人才辈出：我劝天公重抖擞，
诗词表达离别相思之意：
纳兰性德对故乡的思念：“聒碎乡心梦不成，
”；王昌龄对自身高
洁品格的坚守及对亲人的深厚情感：“
,一片冰心在玉壶”；.王勃对友
情的乐观豁达：“
,天涯若比邻”。诗词中有美景：王维的“
清泉石上流”；张志和的“西塞山前白鹭飞，
。”辛弃疾的“茅檐低小，
”雷震的“草满池塘水满陂“，
。”诗词无穷的
魅力，让我们的生活更有味道！诵读着王安石的“
春风送暖入屠苏。”
和2026击个掌，把烦恼清零，和快乐相拥，珍惜时间，浸润书香，愿所有的努力都会获
得时间的回报！
三、阅读与鉴赏(30分)
(一)对比阅读(25分)
短文1(12分)
①那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
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