资源简介

2025-2026学年度第一学期
在非遗展区口根雕技艺口旗袍制作口剪纸口爱画面塑等非遗手工吸引子大批游客的驻
足围观口
五年级语文期末核心素养练习
在乡村艾化礼堂，“村晚”在一片热闹的锣鼓声中拉开帷幕。舞龙表演、越剧、唢呐独奏…
(时间：90分钟满分：100分)
这些由村民自编、自导、自演的歌舞节目、民俗表演，赢得了观众的阵阵掌声喝彩声。
学校开展“传承中华文化，争当优秀少年”的活动，请你来参加！
(1)下列词语中，与年俗文化所体现的主题不相符的一项是（例。(2分）
任务一：承中华文化，铺坚实基石
A.太平盛世B.安居乐业C.丰衣足食D.多事之秋
【活动一】巩固字词夯实基础(14分)
(2)请在文段的方框内加上合适的标点。(2分)
1.根据语境，看拼音，写词语。(6分)
(3)请你为年俗文化旅游节的海报撰写一则宜传语，邀请更多的游客来参与。(2分)
朋友，别wang que)年少时就在心里种下一颗远大理想的种子，只要你jian
chf)精心浇灌，定能长成参天大树。这期间，Induò：会让原本坚定的信念
(4)请在年俗文化旅游节中，选择一个场景进行想象，用学过的方法写具体。(2分)
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然而，只要你挺直jǐbi,勇往直前，心中的理想定能成为一道光，
zhao yoào(
你一路前行
(⑤)年俗文化旅游节的美食广场，垃圾桶里有很多未吃完的美食，下列选项中最适合用来劝导
2.选择题。8芬)
这类现象的句子是()。(2分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()。2分)
A克勤于邦，克俭于家。B.一粥一饭，当思来处不易。
A.间隔(jian)削弱(xu)
直奔6n)
俏没声儿(qiao)
C.居安思危，戒奢以俭。D.由俭入奢易，由奢入俭难。
【活动三】回顾经典分享收获(5分)
B.冠军(guan)三更(gng)
强逼(qing)默而识之(zhi)
4.书中有景。看到白鹭，我不由感叹，白整是一首韵在骨子里的
:王维笔下的
C.镜匣xi6)
冤枉(wdng)
酿酒(liang),玲珑剔透(tr)
_”让我们看到了明月高照、清泉流淌的画面：张志和则用“西
D.雏鸟(chi)
歧途(g)颓败(tu)地履其黄(nǚ)
塞山前白鹭飞，
描绘了江南水乡春汛时期的秀丽风光。
(2)下列词语书写完全正确的一项是()。(2分)
5.书中有情。纳兰性德的“风一更，雪一更，一」
。”表达了身心
A.玲珑燥声恩惠金碧辉煌B.糕饼叮嘱树稍津津有味
分离的痛苦：林升的“山外青山楼外楼，
表现了对当政者不思收复失地的激
C.俯冲后诲舅父难以置信D.隐蔽辛酸酷暑众星拱月
愤以及对国家命运的担忧。
(3)下列关于读书方法的叙述有误的是()。(2分)
6.书中有志。“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，
。”作为新时代少年，
A.不动笔墨不读书。阅读时可以用笔圈圈画画，画思维导图梳理内容，还可以摘抄批注等。
我们要珍惜时间，好好学习，“不钷食以终日，
”从我做起，从现在做起，踔
B.为了提高阅读速度，要集中注意力，尽量连词成句地读，碰到不理解的地方，不要停。
厉奋发，方能实现梁启超说的：“前途似海，
C.读到难理解的文章，可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解文章蕴含的情感。
7.国学连线(5分)
D.一知半解地读是一种很好的读书方法，在闲暇时间可以随便拿起一本书就看，在文字里走马
出师未提身先死
白云千截空悠悠
观花，不求甚解。
黄鹤一去不复运
长使英雄沼满襟
(4)下列句子中没有语病的一项是(J。(2分)】
君子敬而无关
与k恭而有礼
A.医生再三反复叮嘱我，天气干燥要多喝水。
尊贤使能
孰敢不正
B.我们走进大伊山，赏龙涧瀑布，听鸟儿唱歌。
子帅以正
俊杰在位
C.通过导游介绍，使游客们知道了开山岛的守岛故事。
任务一：立远大志向创灿烂未来
D.在学习中，我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
【活动一】探源节气，传承非遗(10分)
【活动二】走进乡村感受年俗(10分)
非连峡性文本阅读(10分)
3.壮壮邀请你参加年俗文化活动，完成相关习题。(10分)
【材料一】我国古代用农历计时，用阳历划分春夏秋冬二十四节气，北五天叫一候，三候
吃年糕杀年猪，舞龙舞狮看大戏，烤火放鞭赏烟花，剪花写福挂春联，迎新祈福买年货…
为一气，称节气，全年分为七十二候二十四节气。
集年俗美食、旅游观光、文化享受为一体的年俗文化旅游节开始了。
【材料二】联合国救科文组织保护非物质文化逢产政府间委员会第十一届常会于2016年
11月30日下午将中国中报的“二十四节气”一中国人道过观察太阳周年运动而形成的时间知

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