4.7.1 藻类 课件(共33张PPT)苏科版(2024)七年级下册

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4.7.1 藻类 课件(共33张PPT)苏科版(2024)七年级下册

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(共33张PPT)
第七章 藻类与植物类群
第1节 藻类
“垂杨拂绿水,摇艳东风年。”春天天气转暖后,池塘水会逐渐变绿。
藻类
清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中可能出现绿色的细丝或绿膜。
丰富的藻类--淡水藻类
衣藻
(单细胞)
小球藻
(单细胞)
丰富的藻类——海水藻类
鹿角菜
石莼
马尾藻
衣藻
水绵
海带
紫菜
石莼
淡水
海水
(单细胞生物)
(多细胞生物)
水绵
海带
在淡水池塘、水沟中,经常能看到一些绿色丝状的藻类,其中有些是水绵。
任务一
观察水绵
1.宏观观察
(1)水绵生活在什么环境中?
(2)水绵具有什么样的形态特征?
(3)采集水绵,用手触摸感受。
宏观感触:
(1)水绵的颜色______;
(2)水绵的外形____状,
____(有/无)根、茎、叶的分化。
(3)用手触摸,有何感受?
绿色


滑腻
任务一
观察水绵
任务一
观察水绵
2.微观观察
(1)水绵细胞具有什么形态?
(2)
(3)水绵具有什么结构?
水绵细胞是怎么样构成水绵个体的?
器材:
显微镜,放大镜,烧杯,台灯,镊子,载玻片,盖玻片,水绵,池塘水等。
步骤:
1.取一片载玻片,在载玻片的中央滴一滴清水。用镊子夹几根水绵放在水滴中,将其展平,盖上盖玻片,制成临时装片。
2.将临时装片放在品微镜下,对照图7-2,观察水绵细胞的形态结构
以及细胞中叶绿体的形状。
任务一
观察水绵
(多细胞藻类)
1. 水绵细胞是什么形态?
水绵
水绵细胞
长筒状
3.水绵细胞具有怎样的结构?
2.水绵细胞是如何构成水绵个体的?
水绵细胞结构示意图
一个水绵细胞
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
液泡
水绵细胞
叶绿体呈带状,螺旋状
当阳光充足时,水绵在水中可以进行较强的光合作用,产生大量的氧气,氧气附着于水绵表面,使其上浮。
为什么在阳光充足时水绵往往形成丝团漂浮在水面上?
任务二
观察海带
1.宏观观察
(1)海带生活在什么环境中?
(2)海带具有什么样的形态特征?
(3)海带具有哪些结构?
海带生活在海水中
海带呈带状,是褐色的
(含有叶绿素外,
还含有大量的藻黄素。)
(3)海带具有哪些结构?
海带结构示意图
叶状体
固着器

小麦结构示意图



任务二
观察海带
2.微观观察
观察海带的三部分以及与小麦的根,茎,叶的显微结构,比较固着器,柄,叶状体与根,茎,叶的不同之处。
2.微观观察
观察海带的三部分以及与小麦的根,茎,叶的显微结构,比较固着器,柄,叶状体与根,茎,叶的不同之处。
项目 海带 小麦 固着器 柄 叶状体 根 茎 叶
机械组织 × × × √ √ √
输导组织 × × × √ √ √
功能 附着 连接 光合作用制造营养 吸收支持 支持运输 光合作用运输物质
结论 海带结构简单,没有根,茎,叶的分化。细胞中含有叶绿体,能够进行光合作用。
紫菜叶状体装片
蚕豆叶横切面
思考:紫菜叶状体是叶片吗?
不是
观察紫菜
尝试制作紫菜叶状体装片,与一般绿色开花植物叶横切比较不同点
鱼缸为什么会变绿色?
藻类植物的繁殖方式
孢子:是一种可以脱离亲本后能直接或间接发育成新个体的生殖细胞。
淡水藻类:
海水藻类:
水绵、衣藻、小球藻等
海带、裙带菜等
大多生活在水中
生活环境
大多生活在水中
陆生藻类植物,因其色黑而细长,如人的头发而得名,可以食用。
发菜
淡水藻类:
海水藻类:
水绵、衣藻、小球藻等
海带、裙带菜等
大多生活在水中
生活环境
大多生活在水中,少数生活在潮湿的地面上
少数生活在地面上:如发菜
任务三
归纳概括
衣 藻
硅 藻
根、茎、叶
藻类没有 的分化,没有输导组织,几乎全身都可从环境中吸收 和 ,也能进行 作用。藻类可通过形成 等方式进行繁殖。
水 无机盐
光合
孢子
藻类主要生活在水中:是能进行光合作用的结构简单的单细胞或多细胞生物。
1.藻类植物在生物圈中发挥了什么作用?
任务四
联系生活
制造氧气 :藻类植物通过光合作用产生氧气,是地球上90%氧气的来源,对维持生物圈的碳-氧平衡至关重要。
净化环境 :藻类能够吸收水体中的氨氮和亚硝酸盐,净化水质。
提供食物和饲料 :藻类可以作为鱼类的饵料,提供浮游动物的活饵料,进而为对虾等水生生物提供食物。
生态平衡 :藻类通过光合作用和呼吸作用影响水体的溶解氧含量,维持水体的生态平衡。


2.与人类的关系
藻类含有丰富的蛋白质、脂肪、糖类和维生素等,在生产和生活中应用十分广泛。
① 食用:
有些藻类可以食用,如海带、紫菜、裙带菜。
② 药用:
有些可以药用,如刺松藻有消肿、利尿等作用。
③ 工业原料:
有些可以作为工业原料,如石花菜可以用于提取琼脂。
④ 环保:
有些可以用于治理水体污染、净化水质,如衣藻、小球藻。
水华
当海水中的营养物质过多时,一些藻类(如甲藻、硅藻)就会迅速生长并大量繁殖,发生赤潮。赤潮会消耗海水中的氧气,一些藻类还会产生毒素,危害其他生物。
有时候藻类也会产生负面影响。
赤潮
赤潮&水华
赤潮的发生是海洋污染的严重后果之一,它是生活在海洋中的某些微小的藻类。原生动物或细菌,在一定的环境条件下急剧繁殖或大量的聚集在一起,是大面积的海水颜色发生改变的一种有害的生态异常现象。
水华是淡水中的一种自然生态现象,由于化肥、粪便和生活污水的的大量排放,使得水中无机营养过剩,引发藻类如蓝藻、绿藻的大量繁殖,发生“水华”。“水华”发生时,水一般呈蓝色或绿色,水中严重缺氧,威胁水生生物生存。
水域富营养化
藻类植物过度繁殖
死亡后腐烂使水中
缺氧,水质变坏
水生生物大量死亡
赤潮&水华
提供氧气
提取工业原料
食用
净化污水
有利
由于环境污染造成的藻类植物过度繁殖也会给人类带来危害:如“赤潮”、“水华”现象。
有害
藻类与人类生活的关系
人类只有好好地对待大自然,
大自然才能无限地回报人类。

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