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(共19张PPT)
冀教版（2024）
数学 三年级
下
1. 两位数乘两位数
第2课时 两位数乘两位数（不进位）
的笔算
第三单元 多位数乘法
复习导入
先独立完成，然后说说你是怎样计算的。
两、三位数乘一位数(不进位)的笔算的算法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去
乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的
数相乘，积就写在那一位的下面。
任务：探究两位数乘两位数(不进位)的笔算算法
1.理解题意，列出算式。
(1)你从情境图中知道了哪些信息 要解决的
问题是什么
探究交流
每盒彩色铅笔有24支。
2盒彩色铅笔有多少支 列式为24×2=48(支)
10盒彩色铅笔有多少支 24×10=240(支)
探究交流
探究交流
(2)12盒彩色铅笔有多少支 24×12怎样口算呢
求12盒彩色铅笔一共多少支，就是求12个24是多少，用乘法计算，列式为24×12=。
探究交流
2.探究算法。
(1)你会计算吗
把12盒分成2盒和10盒，先算出各有多少支，再相加。
24×2=48
24×10=240
48+240=288
探究交流
(2)用竖式计算。
议一议：两位数乘两位数和两位数乘一位数有
什么联系
探究交流
总结：两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。
A.相同数位对齐。
探究交流
B.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐。
C.最后将两次乘得的积相加。
巩固练习
1.用竖式计算。
23×21= 25×11= 43×22=
2 3 2 5 4 3
×2 1 ×1 1 ×2 2
2 3
4 6
4 8 3
2 5
2 5
2 7 5
8 6
8 6
9 4 6
483
275
946
巩固练习
32×13= 42×12= 32×21=
3 2 4 2 3 2
× 1 3 ×1 2 ×2 1
9 6
3 2
4 1 6
8 4
4 2
5 0 4
3 2
6 4
6 7 2
416
504
672
巩固练习
2.一只杜鹃平均每天能吃掉42只蚱蜢。它21天能吃掉多少只蚱蜢
42×21=882（只）
答：它21天能吃掉882只蚱蜢。
说一说你在本课时学习中的收获。
课堂总结
必做题：
教材问题研究：找出两位数乘11的积的规律，接着写出几个算式验证一下。
11×11=(10+1)×11=10×11+1×11=110+11=121
12×11=(10+2)×11=10×11+2×11=110+22=132
13×11=(10+3)×11=10×11+3×11=110+33=143
作业设计
规律：首尾不变，中间相加，满十向前进一。
验证：14×11=154 15×11=165 16×11=176
作业设计
选做题：
用2,3,4,5这四个数字组成两个两位数，要使它们的乘积最大，应该是哪两个数相乘 积是多少？
作业设计
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