冀教版(2024)数学三年级下册4. 2.千米 .4 认识千米课件(共18张PPT)

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冀教版(2024)数学三年级下册4. 2.千米 .4 认识千米课件(共18张PPT)

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(共18张PPT)
冀教版(2024)
数学 三年级

2.千 米
第4课时 认识千米
第四单元 测量(二)
操场一圈有多长 若估算周长,你有什么办法吗
情境引入,操场周长的遐想
(1)我用步测,数一数走一圈是多少步,再结合一步的长度,估算出操场的周长。
(2)我看一看走一圈要用的时间,根据走路速度
估算长度。
(3)用米计量太麻烦,有没有更大的长度单位
情境引入,操场周长的遐想
千米与米的邂逅
任务1:初步建立1千米的长度观念
探究新知,千米的奇妙世界
标准操场1圈是400米,2圈半是多少米
400+400+200=1000(米)
1000米可以记作1千米。千米用km 表示。明确千米和米之间的关系。
探究新知,千米的奇妙世界
任务3:实践感知1千米
像这样10个人手拉手站成一排的长度大约是10米。
100名同学像这样手拉手站成一排的长度是多少呢
100米。
探究新知,千米的奇妙世界
如果有10个100名同学,也就是1000名同学手拉手站成一排,那是多少米呢
1000米。
教室的长度大约是10米,我们要走多少次大约是1000米呢
100次。
探究新知,千米的奇妙世界
任务3:寻找生活中的千米
说说你家到学校的距离与1千米的关系。
(1)我家到学校大约980米,不到1千米。
(2)我家到学校大约1000米,可以说大约1千米。
(3)我家到学校2060米,大约2千米。
探究新知,千米的奇妙世界
小结:千米是一个很大的长度单位,人们在
测量比较远的路程时,常用千米作单位。千米也叫
作公里。
探究新知,千米的奇妙世界
在生活中,你还在什么地方见过千米呢
(1)马拉松赛跑全长42千米。
(2)高速路上的指示牌上也有千米。
港珠澳大桥全长55千米 北部万里长城长约6300千米
探究新知,千米的奇妙世界
长城只有6300千米,为什么叫万里长城呢
“里”是我国以前用的长度单位,1公里(千米)=2里。举世闻名的“万里长城”,从河北省的山海关到甘肃省的嘉峪关,长度约12600里。如果用千米作单位,长度约6300千米。
探究新知,千米的奇妙世界
1.单位换算。
3千米=(3000)米 5000米=(5)千米
2千米500米=(2500)米
巩固练习,千米的实战演练
2.判断对错。
(1)小明家到超市的距离是800千米。 ( )
(2)高速路指示牌“北京100km”表示到北京还
有100千米。 ( )
巩固练习,千米的实战演练
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说一说:你在本课时学习中的收获。
课堂小结,千米的收获时刻
完成教材练一练第1~3题。
作业布置,千米的实践之旅
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