资源简介

(共13张PPT)
冀教版（2024）
数学 三年级
下
第1课时 从不同方向观察同一物体
第二单元 观察物体
激趣引入
四个盲人摸同一头大象，为什么说得不
一样呢
探究交流
活动1：
前面的人(聪聪)、左面的人(丫丫)、右面的人(亮亮)、后面的人(红红)。
探究交流
前面：看到两只眼睛、两只大耳朵、长长的鼻子、牙、腿。
后面：屁股、尾巴和腿。
左面：左面的身子、腿、一只耳朵、一只眼睛、部分鼻子和尾巴。
右面：右面的身子、腿、一只耳朵、一只眼睛、部分鼻子和尾巴。
探究交流
活动2：观察汽车模型
我们可以从哪些方向观察汽车
前面、后面、侧面、上面。
探究交流
1.聪聪拍照
从前面、左面、右面观察聪聪，看到的样子
有什么不同
巩固练习
2.观察茶壶
从前面、上面和侧面观察茶壶，
并画出看到的样子。
巩固练习
本课时我们学习了什么内容 你有什么收获
从不同方向观察同一物体，观察角度不同，看到的形状可能不同。在生活中，我们也要学会从不同方向观察物体。
课堂总结，梳理提升
1.实践性作业：选择一个玩具(如积木、布娃娃等)，从前面、后面、侧面、上面分别观察，画出看到的形状。
2.拓展性作业：收集生活中从不同方向观察物体的实例(如不同方向的建筑物照片)，在班级展示栏展示。
作业设计
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