资源简介

(共15张PPT)
冀教版（2024）
数学 三年级
下
年、月、日的奥秘
☆ 年、月、日
1.分享交流。
诗句里描述了哪些与时间相关的自然现象
太阳、月亮、季节的变化和年、月、日有什么联系？
古诗中的时间奥秘
活动1：结合生活经验描述时间长度
根据你的生活经验，说一说每件事大概经过多长时间：从上小学到现在，从五一劳动节到六一儿童节……
你还能举出哪些用年、月、日作时间单位的事？
生活中的年、月、日
活动2：观察年历总结规律
发放2023、2024、2025年年历卡。
小组合作讨论：观察年历，记录每月天数，讨论并总结规律。
小结：一年中，有7个月是31天，叫大月；有4个月是30天，叫小月。2月份的天数比较特殊，多数是28天，也有29天的。
生活中的年、月、日
活动3：巧记大月小月
歌诀记忆法：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。(腊，一般指农历十二月。在这里指的是公历十二月。)
拳头记忆法：凸起来的地方是31天的月份，凹下去的地方是30天的月份(2月份除外)。
生活中的年、月、日
阅读教材“兔博士网站”。小组讨论，提取关键信息。
每100年为1个世纪，每个世纪包括10个年代，每个年代包括10个年份。如，1990年至1999年是20世纪90年代，2025年处于21世纪20年代。
世纪、年代与文化关联
举例练习：
2026年属于哪个世纪、年代 (21世纪20年代)。
1998年属于哪个世纪、年代 (20世纪90年代)。
世纪、年代与文化关联
你能说说这些发明分别处于哪个世纪，哪个年代吗
公元904年唐朝时期，出现了火药武器。
公元105年
东汉时期，
蔡伦改进了造纸术。
公元1041年至1048年宋朝庆历年间，毕昇在雕版印刷的基础上发明了活字印刷
公元前475年至前221年，发明了天然磁铁矿磨制成的指南针。
世纪、年代与文化关联
1.基础练习(年、月、日规律)
（1）填空：一年有( )个大月,( )个小月；1世纪是( )年,1个年代是( )年。
（2）判断：8月是大月( )；2018年是闰年( )。
2.拓展练习(世纪、年代与文化)。
中国空间站天和核心舱2021年发射，属于( )世纪( )年代。
巩固应用，联系生活
7
4
100
10
√
×
21
20
今天我们从古诗、自然、生活、历史中学习了年、月、日的哪些知识
小结：自然现象(日、月、年)→时间单位(年、月、日)→规律(大月、小月)→更大单位(世纪、年代)。
课堂小结，梳理收获
1.实践性作业。
用“拳头记忆法”教家人记住大月、小月，和家人互相提问月份天数。
2.探究性作业。
查阅家人的出生年份，判断属于哪个世纪、哪个年代，和家人分享判断方法。
作业布置，拓展延伸
3.拓展性作业。
搜集1句与“时间”相关的古诗或名言。
作业布置，拓展延伸
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