专题十二 课时1 辩证唯物主义认识论学案(学生版+教师版)2026届统编版高中思想政治二轮专题复习

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专题十二 课时1 辩证唯物主义认识论学案(学生版+教师版)2026届统编版高中思想政治二轮专题复习

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课时1 辩证唯物主义认识论
核心考点一 人的认识从何而来
典例1 (2025·黑吉辽蒙高考·感性认识与理性认识)天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名,体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现,中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见,中国传统色(  )
①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一
②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神
③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式
④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 A
解析 古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。可见,中国传统色命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一,①正确。天人合一属于中华优秀传统文化所蕴含的思想,而不是民族精神,②错误。中国传统色的命名体现了中华民族长期积淀的审美及精神追求。这种审美及精神追求通过色彩的形式展现出来,是一种物化形式,③正确。材料未涉及中华传统文化的包容性,④排除。
典例2 (2025·甘肃高考·实践的特征)漆是古代中国对世界物质文化的一大贡献,是人类早期主要的黏合材料。随着生产力的发展,出现了由漆作为外层涂饰料的装饰性强度的陶胎漆器,表明漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的。据此,以下观点正确的是(  )
①漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的目的
②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性
③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值
④漆的实用目的和审美目的说明了不同认识决定不同的价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 C
解析 漆的实用目的向审美目的发展体现的是实践的社会历史性,而非实践的目的性,①错误,②符合题意。漆既具有实用目的,又具有审美目的,说明同一客体(漆)对于主体(人类)具有不同的价值,满足了人类不同方面的需求,③符合题意。价值是由客体的属性和主体的需要决定的,而不是由认识决定,④错误。
典例3 (2025·北京高考·实践是认识的基础)近年来,北京市中小学在综合实践活动课程方面展开创新尝试:“泥土里长出了课程”,学生在种花种草时观察植物生长,在磨豆腐时预估产量;学校周边公园化身为“乐学公园”,学生一起绘制公园地图、参与公园规划。通过这些活动,学生可以(  )
①在解决问题的实践中,深化对知识的理解
②积累生活经验,用形象思维揭示事物的本质和规律
③在跨学科的学习体验中,提升解决复杂问题的能力
④在问题导向的情境任务中,突破思维能力的限制
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 A
解析 形象思维触及事物的本质和规律,抽象思维可以揭示事物的本质和规律,②排除。人的思维能力受多种因素制约,“突破思维能力的限制”夸大了实践活动的作用,④排除。
1.认识
含义 认识是主体对客体的能动反映
形式 感性认识 是认识的初级阶段,它是人们通过感官直接获得的关于事物的现象的认识。包括感觉、知觉和表象三种形式 感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识,二者相互渗透、相互包含,具有辩证统一关系
理性认识 是认识的高级阶段,它是人们通过抽象思维获得的关于事物的本质的认识。包括概念、判断和推理三种形式
2.实践
含义 人们改造客观世界的物质性活动
特点 客观物质性、主观能动性、社会历史性
形式 生产实践、变革社会的实践、科学实验活动
实践与认识的辩证关系 实践是认识的基础(实践决定认识),实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的 要求我们坚持实践第一的观点,积极投身于社会实践
认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论对实践具有指导作用,促进实践的发展;错误的认识则会阻碍实践的发展 要求我们重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合,做到理论与实践具体的历史的统一
提醒 区分实践的特点与意识的特点
实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性;意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性。实践是一种直接现实性活动;意识不具有直接现实性,意识不能直接改造客观世界。
前挂后联 哲学模块关于实践的知识总结
①马克思主义哲学的基本特征:实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
②认识论:实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有直接现实性。实践是认识的基础。在实践中追求和发展真理。
③社会历史观:社会生活在本质上是实践的;人民群众是实践的主体,推动社会发展。
④人生价值观:积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
[澄清微点]
1.(2024·广西高考,8D)感性认识不上升为理性认识就失去其实际意义。
纠正 ×。正确的感性认识也能指导人正确地进行实践,并非毫无实际意义。
2.(2024·福建高考,12③)改造自然的生产实践是科研团队基本的实践活动形式。
纠正 ×。探索世界规律的科学实验活动等是科研团队基本的实践活动形式。
3.(2024·全国甲卷,22①)观念创新是实践创新的源泉和动力。
纠正 ×。实践创新是观念创新的源泉和动力。
4.(2023·广东高考,11④)正确的认识来自合理的判断。
纠正 ×。实践是认识的基础,正确的认识来自实践。
5.(2025·广东高考,9①)审美实践活动是单个人的孤立的活动。
纠正 ×。审美实践活动是社会性活动,并非单个人的孤立的活动。
6.(2025·北京高考,4A)获取鸟群的鲜活印象,是感性认识的最终目的。
纠正 ×。感性认识的最终目的是上升到理性认识并指导实践。
考法一 依托人们具体的实践活动,考查实践及其特征
1.大理白族扎染的工艺繁杂,每一块扎染布上的纹样都采用了若干不同的扎花针法,有扎、捆、缠、绕、折、叠、缝、挑等。染布颜色的深浅与浸染次数、浸染技术、染料的配放、晾晒、气候等有关。数量众多的纹样图案折射出白族的民情风俗与审美情趣。上述材料体现了(  )
①同一矛盾的主要方面和次要方面各有其特点
②实践活动具有客观物质性和主观能动性
③意识活动具有能动创造性和直接现实性
④人们可以根据事物固有联系建立符合人类需要的联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
解析 题干强调大理白族扎染工艺繁杂、染布颜色深浅受多种因素影响、纹样图案展现多样民族文化,并没有涉及矛盾主次方面,①排除。大理白族扎染过程中,布料颜色深浅与浸染次数、技术、染料等客观因素有关,体现了实践活动的客观物质性;同时人们采用多种扎花针法创造出多样纹样图案,又体现了实践活动的主观能动性,②正确。意识活动不具有直接现实性,实践才具有,③排除。白族人民在扎染过程中,根据布料、染料等事物的固有联系,通过扎、染等工艺建立起具有民族风情的纹样图案,建立起符合人类审美需要的联系,④正确。
考法二 结合科技信息材料,综合考查实践是认识的基础的相关知识
2.长久以来,人们普遍认为记忆是大脑及其内部细胞的专属功能。然而,某科学家团队通过科学实验证明人体其他部位的细胞同样具备记忆功能,这一发现不仅为理解记忆的工作原理开辟了新途径,也为提高学习能力和治疗与记忆相关的疾病提供了新的可能。材料可以证明的观点是(  )
①真理总是具体的有条件的,绝对真理其实是不存在的
②实践是检验认识真理性的唯一标准,要在实践中检验和发展认识
③实践是认识发展的动力,认识的根本目的是指导实践
④真理在发展的过程中不断超越自身,不断地向前发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 C
解析 真理具有条件性和具体性,但“绝对真理不存在”的表述违背了马克思主义关于绝对真理与相对真理辩证关系的观点,①错误。科学家通过实验(实践)证明了人体其他部位细胞也有记忆功能,故②正确。这一发现为提高学习能力和治疗与记忆相关的疾病提供了新的可能,故③正确。材料中推翻的是人们过去的普遍看法(可能并非真理),而非真理自身的发展,因此未直接体现真理超越自身的过程,④不符合题意。
实践是认识的来源,强调的是认识在实践的基础上“从无到有”;实践是认识发展的动力,强调的是认识在实践中“深化和发展”;实践是检验认识的真理性的唯一标准,强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;实践是认识的目的,强调的是认识要回到实践中去,服务于实践,突出认识的终极意义。
核心考点二 追求真理是一个过程
典例1 (2024·天津高考·真理的特点)从毛泽东同志提出“集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”,到邓小平同志将“解放和发展生产力”作为社会主义本质,提出“科学技术是第一生产力”,再到习近平总书记以“新质生产力”回应新时代科技革命大潮、把握国内外经济发展形势,体现了(  )
①真理是理论与实践的具体的历史的统一
②马克思主义生产力理论的不断丰富和发展
③中国特色社会主义理论创立、发展和完善
④真理总是在否定原有理论的基础上不断发展的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A
解析 材料中中国共产党坚持运用发展的马克思主义生产力理论指导中国社会主义革命建设实践,既体现了马克思主义生产力理论的不断丰富和发展,也表明真理是理论与实践的具体的历史的统一,故①②符合题意。材料体现了马克思主义生产力理论的不断丰富和发展,未涉及中国特色社会主义理论的创立、发展和完善,且毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论范畴,排除③。原有理论不一定是错误的,因此不能完全否定,并且真理是在实践的基础上不断丰富和发展的,④错误。
典例2 (2025·河南高考·认识的反复性)中国古代素有“筑城以卫君,造郭以守民”的建城思想,但在二里头遗址的前期考古中却未能找到城墙。2024年,在与其隔河相望的古城村,新发现一道夯土墙,专家推测其极可能是人们苦苦寻找60余年的二里头都邑城墙,这为研究夏商时期都城建设提供了重要线索。这一发现表明(  )
①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程
②未经实践检验的认识不能正确指导实践
③人们认知能力的提高是认识发展的重要动因
④实践不断产生新问题推动人们进行新的探索
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
解析 题干重点在于认识的发现和推进,并非讨论认识指导实践与实践检验认识的关系,②不符合题意。人们认知能力的提高是认识发展的表现,而不是重要动因,实践是认识发展的动力,③错误。
典例3 (2023·全国新课标卷·认识的无限性、上升性)据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见(  )
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程
③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律
④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B
解析 认识的发展是自己否定自己,自己发展自己,并不是一个用新认识否定、代替已有认识的过程,而是对已有认识的超越。“不断推翻前人认识”说法错误,②排除。实践是检验认识的真理性的唯一标准,科学理论不能够检验认识的真理性,④错误。故本题选B。
1.真理的特点
特点 内容阐释 方法论
客观性 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,在同一条件下人们对同一对象的真理性认识有且只有一个。客观性是真理最基本的属性 要坚持真理,反对谬误,坚持“真理面前人人平等”
条件性 任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误 要正确把握真理的适用条件和范围
具体性 任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理
2.认识过程的特点
含义 原因
反复性 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成 ①从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制 ②从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现有一个过程
无限性 人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程 ①认识的对象是无限的、变化着的物质世界 ②作为认识主体的人类是世代延续的 ③作为认识基础的社会实践是不断发展的
上升性 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,真理在发展中不断地超越自身
方法论 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理
拓展提升 认识是无止境的
在实践基础上从感性认识上升到理性认识,是认识过程的第一次飞跃,从认识到实践是认识过程的第二次飞跃。从深度上讲,认识需要逐步深化;从广度上讲,认识需要不断扩展;从变化方向上讲,认识必须向前推移。
[澄清微点]
1.(2025·河北高考·9①)经实践检验的认识,是理论与实践的具体的历史的统一。
纠正 ×。只有经实践检验为正确的认识才是理论与实践的具体的历史的统一。
2.(2024·湖北高考,13③)认识都能与实践达到具体的历史的统一。
纠正 ×。正确的认识才能与实践达到具体的历史的统一。
3.(2024·山东高考,11④)真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得。
纠正 ×。真理要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能获得。
4.(2025·河北高考·9②)“是”与“非”不能辨别,因为多数人的意见难以达成一致。
纠正 ×。“是”与“非”是可以辨别的。
考法一 结合“喝可乐化胃结石”的说法,考查真理及其基本特征
1.生活中不少人都听说过“喝可乐化胃结石”的说法,这种方法适用于急性、松软的高鞣酸性胃结石,比如有山楂石、柿子石。但该疗法对慢性胃结石、黑枣石治疗效果很差。这说明(  )
①真理具有客观性,真理面前人人平等
②真理是有条件的,都有自己适用的范围
③真理是无限的,在发展中不断超越自身
④真理是主观和客观具体的历史的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
解析 “喝可乐化胃结石”只适用于急性、松软的高鞣酸性胃结石,对慢性胃结石、黑枣石治疗效果很差,故②④正确。材料没有涉及真理具有客观性,①排除。认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程,③排除。
考法二 依托最新科研成果,考查学生对追求真理过程的认识
2.2025年1月,中国科学家团队的一项重大研究成果公布。中国科学院院士带领研究团队通过深入研究,首次捕捉到了来自遥远太空的“合声波”,发现了合声波产生的新机制——非线性波粒相互作用,这一发现打破了以往认为合声波仅局限于地球附近偶极磁场区域的观念。这一发现佐证了(  )
①认识发展是一个推翻已有真理而获取新知的过程
②认识在实践探索的基础上呈现反复性和无限性
③实践是认识发展的动力和检验认识真理性的重要标准
④真理性认识是主观与客观具体的历史的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
解析 认识发展是一个推翻谬误的过程,真理不会被推翻,①排除。实践是检验认识的真理性的唯一标准,③排除。通过科学实验发现了合声波产生新机制,可见认识的无限性;合声波产生的新机制的发现,打破了以往的认知,可见以往认知存在局限性,体现了认识的反复性,②正确。科学家发现合声波产生的新机制,打破了以往的观念,故④正确。
课时精练
[分值:74分]
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.(2025·嘉兴二模)北京航空航天大学团队从蝙蝠鱼的运动模式中汲取灵感研发出了深海小型多模态机器人,并在测试中获得了前所未有的运动性能,为科学家们了解深海环境和开展海洋科考提供了有力支持。这表明(  )
①理性认识的最终目的在于改造世界
②感性认识往往比理性认识更正确更可靠
③科学实验是检验认识真理性的唯一标准
④日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
解析 无论理性认识还是感性认识都有正确和错误之分,不能说感性认识往往比理性认识更正确更可靠,②错误。实践是检验认识的真理性的唯一标准,科学实验只是实践的一种形式,不能单独作为唯一标准,③排除。
2.(2025·临沂二模)“先跑起来,再慢慢调整呼吸;先飞起来,再慢慢调整姿势;先开始着手去做,再想办法把事情做得更好。”这一认识蕴含的哲理是(  )
①实践具有目的性,盲目的实践是不存在的
②实践具有直接现实性,世界上的事情都是干出来的
③要打破“完美主义陷阱”,承认事物发展具有渐进性
④经验是行动的障碍,人的认知需要在实践过程中深化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 C
解析 盲目的实践是指在错误认识指导下进行的实践活动,所以“盲目的实践是不存在的”表述错误,①排除。经验并不都是行动的障碍,正确的经验对实践具有指导作用,错误的经验可能会成为行动的障碍,④错误。
3.(2025·莆田高三模拟)经过免疫药物、靶向药物等多轮药物治疗,肝癌细胞容易产生耐药性,成为临床亟待解决的难题。经过十余年的研究,浙江大学医学院某医学研究团队与合作团队共同成功研发出第三代溶瘤病毒VG161,突破耐药瓶颈,在复发难治性肝癌治疗中取得进展,这项研究将为克服肿瘤耐药性开辟新路径。这表明(  )
①认识工具的不断改进,推动人们认识的发展
②实践具有社会性,科研成功离不开团队支撑
③认识产生于实践的需要,又对实践具有反作用
④任何认识都是主观与客观的具体的历史的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 C
解析 材料未体现认识工具的改进,①排除。浙江大学医学院某医学研究团队与合作团队共同成功研发出第三代溶瘤病毒VG161,体现了实践具有社会性,②正确。为了开发全新的治疗策略,解决复发难治性肝癌治疗问题,科学家进行研究,取得研究成果能够为克服肿瘤耐药性开辟新路径,这体现了认识产生于实践的需要,又对实践具有反作用,③正确。认识有正确和错误之分,任何真理都是主观与客观的具体的历史的统一,④错误。
4.(2025·广州二模)我国科学家成功研发出世界首款光子时钟芯片,可将芯片上的时间调控速度提升100倍,从而极大提升未来智能计算、6G通信、空天遥感等一系列现实应用的性能。这表明(  )
①受主客观条件限制,人们对事物的认识具有反复性
②实践发展的需要推动着人们进行新的探索和研究
③真理具有不确定性,会因条件和范围的改变而变化发展
④通过科学实验,人们可以把观念的存在变成现实的存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
解析 题干强调的是我国科学家成功研发出世界首款光子时钟芯片及其应用价值,体现认识的上升性,①不符合题意。真理是客观的,在一定条件和范围内是确定的,③错误。
5.(2024·贵州高考)塑料的降解周期极其漫长。研究人员开发出一种可生物降解的新型塑料——热塑性聚氨酯,在合适的温度和湿度下,这种塑料能被嵌入其中的细菌孢子自然分解。但该工艺目前还停留在实验室小规模生产阶段,能否实现工业化大规模生产,还需进一步检验。由此可见(  )
①物质生活资料的生产是人类社会发展的基础
②物质世界按照一定的规律存在、运动和发展
③实践的需要推动人类的科学发现和技术发明
④实验结果是检验研究结论正确性的唯一标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 C
解析 物质生活资料的生产活动是人类社会发展的基础,①排除。研究人员利用细菌孢子在特定条件下分解塑料,表明物质世界(如塑料降解)存在固有规律,人类可以认识和利用这些规律,②正确。塑料降解周期长是实践中的环境问题,推动研究人员开发新型可生物降解塑料(如热塑性聚氨酯),这体现了实践需求是科技发展的动力,③正确。实践是检验认识的真理性的唯一标准,④排除。
6.(2025·九江三模)“写诗写得比我好,画画水平比我高,能剪视频、会多国语言,未来我会被AI取代吗?”这问出了很多人的好奇和担忧。当前人工智能发展迅速,能高效完成文本创作、情感问答、艺术创作等任务,为内容生产、智能客服等行业带来全新的变革。对此,认识正确的是(  )
①AI是基于数据技术的革新而产生的新事物,拥有广阔前景
②AI利用强大的信息处理能力自主完成任务,突破思维局限
③AI在新的应用场景中延伸了人类认识器官,促进认识发展
④AI作为新的实践主体能高效模拟人类活动,推动经济发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B
解析 人工智能不具有自主意识,它是按照人类预设的程序和算法运行,不能自主完成任务,也无法突破思维局限,②排除。实践的主体是人,人工智能只是人类创造的工具,不具备实践能力,不能作为实践主体,④排除。
7.(2025·湖北模拟预测)读漫画《已知的越多,未知的更多》。该漫画告诉我们(  )
①未知与已知相互联结,认识是无限发展的
②实践推动认识深化,探索真理永无止境
③已知领域的扩展将消除未知世界的存在
④未知的无限性决定了人类无法获得真理性认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A
解析 站得更高,视野更广,看得更远。人的知识增长会让人知道自己还有更多不懂的知识,表明人的认识是无限发展的,①正确。实践是认识发展的动力,人的实践活动是不会停止的,对真理的探索也不会停止,②正确。认识具有无限性,人类不可能彻底消除未知,③错误。“人类无法获得真理性认识”属于不可知论,④错误。
8.(2025·十堰高三模拟)关于月球的起源一直是个未解之谜。2025年4月,我国科学家利用嫦娥六号采回的月球背面月壤样品,首次获得月球背面月幔的水含量小于2微克/克。该结果表明,月球背面月幔比正面更干燥,这一成果将为更好开展月球起源与演化的相关研究提供有力支撑。对此认识正确的是(  )
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识都能与实践达到具体的历史的统一
③探索月球起源是科学家开展月壤研究活动的目的
④对月球的认识要经历从实践到认识再到实践的反复过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
解析 认识有正确与错误之分,正确认识才能与实践达到具体的历史的统一,②错误。实践是认识的目的,科学家开展月壤研究活动的目的是服务于人类社会实践需要,③错误。
9.(2025·玉溪高三模拟)2025年4月19日,身高一米八的人形机器人“天工Ultra”以2小时40分42秒的成绩冲线,拿下全球首个人形机器人半程马拉松赛冠军。从公元前490年菲迪皮茨用生命传递胜利消息,到现代都市人通过42公里释放压力,马拉松始终承载着生理边界的突破、心理韧性的锻造、生命态度的觉醒等精神内核。当人类用脚步丈量意志力时,机器人正以精密算法解构运动本质。这体现了(  )
①实践是认识的来源,人类在实践中不断深化对马拉松精神的理解
②实践是认识发展的动力,机器人参赛推动了对运动本质的认识
③认识对实践具有反作用,对马拉松精神的认识促进了机器人技术发展
④人的认识是有限的,机器人的认识能力是无限的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 A
解析 材料未体现认识对实践的反作用,且应该是正确认识才起推动作用,③排除。认识是人特有的,机器人没有认识能力,④排除。
10.(2025·咸阳高三模拟)漫画《把话说小,把事做大》给我们的哲学启示是(  )
①坚持理论创新,敢于担当作为
②坚持实践创新,勇于打破限制
③坚持低调做人,老老实实做事
④坚持脚踏实地,成就精彩人生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 D
解析 漫画主要强调的是付诸行动的重要性,未强调理论创新的重要性,①排除。漫画强调注重实践,但未强调“创新”“打破限制”,②排除。漫画《把话说小,把事做大》强调少说多做、脚踏实地,③④正确。
11.(2025·岳阳二模)2025年,中国暗物质粒子探测卫星“悟空”团队首次发现超高能电子能谱异常的精细结构,为暗物质粒子湮灭模型提供了关键证据。这一发现是揭示暗物质本质的重大突破,推动了对宇宙中不可见物质分布及相互作用机制的理解。团队通过升级探测器算法,大幅提升了数据解析效率。对此,下列认识正确的是(  )
①探测器算法的升级体现了实践手段对认识深化的决定性作用
②暗物质本质的揭示表明真理是具体的有条件的并不断超越自身
③获得对暗物质粒子的真理性认识是进行该探测活动的目的
④对暗物质相互作用机制的理解佐证了思维能正确反映客观存在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
解析 实践决定认识,但实践的手段是指人类在实践过程中所使用的各种工具、设备以及方法等,实践手段的升级能推动认识发展,但不是起“决定性作用”,①错误。实践是认识的目的,进行探测活动是为了更好地理解宇宙、服务于实践等,而不是为了获得真理性认识,③错误。
12.(2025·娄底三模)全球气候变暖导致冰川加速消融、萎缩,为了缓解冰川消融趋势,中国科学院科研团队基于地球工程原理,率先开展主动干预冰川保护实验研究。近年来,该科研团队于阿尔泰山木斯岛冰川开展了为期一周的人工增雪减缓冰川消融实验,实验数据表明人工增雪实验减缓了54%的冰川消融速度。这一实验成果表明(  )
①真理和谬误之间仅有一步之遥
②任何真理都是理论和实践的具体的统一
③主观能动性的发挥受客观规律性的制约
④要善于分析和把握事物存在和发展的条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
解析 真理和谬误具有严格的界限,真理就是真理。材料不体现真理和谬误的关系,①不选。材料强调的是人们可以发挥主观能动性,认识和改造世界,不强调客观规律对主观能动性的制约,③不选。
13.(2025·北京东城一模)在大多数人的印象里,“禁止踩踏草坪”是从小接受的教导。近年来,有人认为草坪就应该用来“奔跑、聚餐、晒太阳”,对草地的亲近是符合人性的;有人认为人口密度较大的市中心不适宜开放草坪,应禁踩;也有人认为不同草坪上所种植的草种不一样,有耐踩的,也有不耐踩的。出现分歧的原因是(  )
A.人们追求真理是一个过程,具有反复性和无限性
B.实践的过程及其结果受客观事物及其规律的制约
C.认识受到主客观因素影响,因人而异、因时而异
D.真理是具体的有条件的,往往会与谬误相伴而行
答案 C
解析 题干主要体现的是认识会受到主客观因素的影响,因而产生分歧,A侧重强调认识发展的反复与无限过程,B侧重于实践活动受到客观条件限制,D着重讲真理与谬误的关系问题,都不符合题意。
14.(2025·齐齐哈尔三模)近年来,合成生物学在农业发展和应用中不断取得新的突破。合成生物学是一门新兴的交叉学科,综合运用多个领域的知识对生物系统进行设计和改造。随着技术的不断进步,合成生物学在农业领域的应用逐渐广泛,为提高农业生产效率、保障粮食安全、促进可持续发展提供了新途径。这表明(  )
①实践是认识的目的,科学要积极助力社会实践
②正确的生态价值观可以引导农业的可持续发展
③真理要经过实践、认识、再实践的多次反复才能获得
④合成生物学建立了生物间自在事物的联系,推动了农业现代化发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B
解析 合成生物学在农业领域的应用逐渐广泛,体现了①。材料强调合成生物学在农业领域的智力支持作用,而不是正确生态价值观的精神导向作用,②排除。合成生物学在实践中不断取得新突破,体现了③。合成生物学建立了人为事物的联系,而不是自在事物的联系,④排除。
15.(2025·昆明高三模拟)我国科研人员借助中国天眼FAST(五百米口径球面射电望远镜)成功探测到一批极为遥远的中性氢星系样本。这一发现不仅展示了FAST在远距离星系探测方面的卓越能力,更为我们探索和理解宇宙提供了全新的视角和途径。这反映了(  )
①科学理论具有能改造主观使之成为客观的作用
②观察佐证了世界的可知性和人类认识能力的无限性
③不断发展的物质条件能深化认识的发展
④在实践中是否有用是认识是否具有真理性的关键
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
答案 B
解析 实践具有直接现实性,能够将头脑中观念的存在变为现实,①错误。实践是检验认识的真理性的唯一标准,认识是否具有真理性,关键在于它是否能够正确反映客观事物及其规律,而不是在实践中是否有用,④错误。
16.(2025·晋城三模)在“十四五”规划期间,农业育种领域的专家们聚焦小麦这一重要粮食作物的育种问题,深入研究小麦的遗传特性,经过无数次试验,成功突破了小麦育种的多个“卡脖子”难题。这些研究成果填补了多项小麦育种技术的空白,为我国的粮食安全和农业发展作出了重要贡献。下列对材料作出的哲学解读正确的是(  )
①实践提出的新问题推动认识发展,育种技术的突破源于实践的需要
②人们对真理的追求是一个循环往复的过程,往往不会一蹴而就
③突破小麦育种难题取决于农业育种专家对小麦认识的不断深化
④认识具有反复性和上升性,无数次试验使育种技术从量变走向质变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
解析 人们对真理的追求是波浪式前进、螺旋式上升的过程,并非简单地循环往复,②错误。实践决定认识,突破小麦育种难题不是取决于专家对小麦的认识深化,而是取决于实践活动,③错误。
二、非选择题
17.(18分)(2025·哈尔滨高三模拟)阅读材料,完成下列要求。
2025年春节,国产AI大模型DeepSeek以一匹“黑马”之姿席卷全球科技圈。它以开源、高性能、低成本的优势对标国际顶尖模型。从“写手”到“策划”,一键生成技术文档、论文框架、法律合同,支持多语言翻译与本地化润色;从“程序员”到“架构师”,解析代码库生成技术文档,降低团队协作门槛……都彰显出DeepSeek的强大功能。人们的生活已经和人工智能息息相关,一些人工智能的计算能力、决策能力和分析能力都已经远远超过了人类,在许多领域开始代替人类工作。
随着人工智能不断取得突破,过度使用AI技术产生的隐患和挑战也逐步显现出来:随意使用“换脸”技术有可能侵犯个人隐私、算法漏洞加剧认知偏见、大学生过度依赖AI撰写论文导致学科知识不足、思维能力弱化……
(1)有人认为:人工智能发展,将会带来人的认知能力退化。结合材料,运用实践是认识的基础相关知识对这一观点进行评析。(10分)
(2)结合材料,运用把握适度原则的知识,说明我们应该如何促进人工智能技术的发展。(8分)
答案 (1)实践是认识的来源和认识发展的动力。人工智能替代了部分实践环节,人们获取直接经验的机会可能减少,影响人们进行新的探索和研究。随着人工智能发展,过度依赖人工智能,会带来人的认知能力退化。但是,人工智能作为人类实践的产物,其发展又为人类提供了新的认识工具,可以促进人类进行更深层次的思考,提高人类的认识能力。人工智能通过助力人类从事更高层次更广领域的实践,推动人们进行新的探索和研究,促进人的认知发展。
(2)把握适度原则要求如果要保持事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及;如果要改变事物特定的质,就应当积极创造条件,使该物转化为他物。大力支持人工智能技术的发展,推动人工智能更广泛的应用以提升经济发展和人民生活的质量,满足人民美好生活需要。不断完善相关法律法规和政策、革新技术、明确AI使用规则等手段更好地推动人工智能健康发展。
18.(8分)(2025·云南高考)阅读材料,完成下列要求。
习近平指出:“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”
“从跟跑到领跑”需要一代代人的接力,接力棒已经传给新一代。新一代有着不甘心的韧劲、不停步的闯劲。经过无数次失败,他们研制的机器人如今已能灵巧地转动手绢、在梅花桩上如履平地。具身智能、量子技术、航空航天……新一代在关键技术领域中坚持再坚持,实现一个又一个新突破。曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代,正推动创新中的中国行稳致远。
结合材料,运用追求真理是一个过程相关知识,说明新一代为何能够推动创新中的中国行稳致远。
答案 (1)认识具有反复性,新一代在实践的过程中屡遭挫折又不断求索。(2分)
(2)认识具有无限性,新一代在关键技术领域,坚持真理,不断实现创新突破。(2分)
(3)认识具有上升性,新一代在认识的反复性与无限性的结合中推动实践到认识再到实践的波浪式前进与螺旋式上升的过程中,与时俱进,开拓创新,推动创新中国行稳致远。(4分)课时1 辩证唯物主义认识论
核心考点一 人的认识从何而来
典例1 (2025·黑吉辽蒙高考·感性认识与理性认识)天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名,体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现,中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见,中国传统色(  )
①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一
②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神
③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式
④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
典例2 (2025·甘肃高考·实践的特征)漆是古代中国对世界物质文化的一大贡献,是人类早期主要的黏合材料。随着生产力的发展,出现了由漆作为外层涂饰料的装饰性强度的陶胎漆器,表明漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的。据此,以下观点正确的是(  )
①漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的目的
②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性
③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值
④漆的实用目的和审美目的说明了不同认识决定不同的价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
典例3 (2025·北京高考·实践是认识的基础)近年来,北京市中小学在综合实践活动课程方面展开创新尝试:“泥土里长出了课程”,学生在种花种草时观察植物生长,在磨豆腐时预估产量;学校周边公园化身为“乐学公园”,学生一起绘制公园地图、参与公园规划。通过这些活动,学生可以(  )
①在解决问题的实践中,深化对知识的理解
②积累生活经验,用形象思维揭示事物的本质和规律
③在跨学科的学习体验中,提升解决复杂问题的能力
④在问题导向的情境任务中,突破思维能力的限制
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1.认识
含义 认识是主体对客体的能动反映
形式 感性认识 是认识的初级阶段,它是人们通过感官直接获得的关于事物的现象的认识。包括感觉、知觉和表象三种形式 感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识,二者相互渗透、相互包含,具有辩证统一关系
理性认识 是认识的高级阶段,它是人们通过抽象思维获得的关于事物的本质的认识。包括概念、判断和推理三种形式
2.实践
含义 人们改造客观世界的物质性活动
特点 客观物质性、主观能动性、社会历史性
形式 生产实践、变革社会的实践、科学实验活动
实践与认识的辩证关系 实践是认识的基础(实践决定认识),实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的 要求我们坚持实践第一的观点,积极投身于社会实践
认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论对实践具有指导作用,促进实践的发展;错误的认识则会阻碍实践的发展 要求我们重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合,做到理论与实践具体的历史的统一
提醒 区分实践的特点与意识的特点
实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性;意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性。实践是一种直接现实性活动;意识不具有直接现实性,意识不能直接改造客观世界。
前挂后联 哲学模块关于实践的知识总结
①马克思主义哲学的基本特征:实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
②认识论:实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有直接现实性。实践是认识的基础。在实践中追求和发展真理。
③社会历史观:社会生活在本质上是实践的;人民群众是实践的主体,推动社会发展。
④人生价值观:积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
[澄清微点]
1.(2024·广西高考,8D)感性认识不上升为理性认识就失去其实际意义。
纠正 ×。正确的感性认识也能指导人正确地进行实践,并非毫无实际意义。
2.(2024·福建高考,12③)改造自然的生产实践是科研团队基本的实践活动形式。
纠正 ×。探索世界规律的科学实验活动等是科研团队基本的实践活动形式。
3.(2024·全国甲卷,22①)观念创新是实践创新的源泉和动力。
纠正 ×。实践创新是观念创新的源泉和动力。
4.(2023·广东高考,11④)正确的认识来自合理的判断。
纠正 ×。实践是认识的基础,正确的认识来自实践。
5.(2025·广东高考,9①)审美实践活动是单个人的孤立的活动。
纠正 ×。审美实践活动是社会性活动,并非单个人的孤立的活动。
6.(2025·北京高考,4A)获取鸟群的鲜活印象,是感性认识的最终目的。
纠正 ×。感性认识的最终目的是上升到理性认识并指导实践。
考法一 依托人们具体的实践活动,考查实践及其特征
1.大理白族扎染的工艺繁杂,每一块扎染布上的纹样都采用了若干不同的扎花针法,有扎、捆、缠、绕、折、叠、缝、挑等。染布颜色的深浅与浸染次数、浸染技术、染料的配放、晾晒、气候等有关。数量众多的纹样图案折射出白族的民情风俗与审美情趣。上述材料体现了(  )
①同一矛盾的主要方面和次要方面各有其特点
②实践活动具有客观物质性和主观能动性
③意识活动具有能动创造性和直接现实性
④人们可以根据事物固有联系建立符合人类需要的联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考法二 结合科技信息材料,综合考查实践是认识的基础的相关知识
2.长久以来,人们普遍认为记忆是大脑及其内部细胞的专属功能。然而,某科学家团队通过科学实验证明人体其他部位的细胞同样具备记忆功能,这一发现不仅为理解记忆的工作原理开辟了新途径,也为提高学习能力和治疗与记忆相关的疾病提供了新的可能。材料可以证明的观点是(  )
①真理总是具体的有条件的,绝对真理其实是不存在的
②实践是检验认识真理性的唯一标准,要在实践中检验和发展认识
③实践是认识发展的动力,认识的根本目的是指导实践
④真理在发展的过程中不断超越自身,不断地向前发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
实践是认识的来源,强调的是认识在实践的基础上“从无到有”;实践是认识发展的动力,强调的是认识在实践中“深化和发展”;实践是检验认识的真理性的唯一标准,强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;实践是认识的目的,强调的是认识要回到实践中去,服务于实践,突出认识的终极意义。
核心考点二 追求真理是一个过程
典例1 (2024·天津高考·真理的特点)从毛泽东同志提出“集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”,到邓小平同志将“解放和发展生产力”作为社会主义本质,提出“科学技术是第一生产力”,再到习近平总书记以“新质生产力”回应新时代科技革命大潮、把握国内外经济发展形势,体现了(  )
①真理是理论与实践的具体的历史的统一
②马克思主义生产力理论的不断丰富和发展
③中国特色社会主义理论创立、发展和完善
④真理总是在否定原有理论的基础上不断发展的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典例2 (2025·河南高考·认识的反复性)中国古代素有“筑城以卫君,造郭以守民”的建城思想,但在二里头遗址的前期考古中却未能找到城墙。2024年,在与其隔河相望的古城村,新发现一道夯土墙,专家推测其极可能是人们苦苦寻找60余年的二里头都邑城墙,这为研究夏商时期都城建设提供了重要线索。这一发现表明(  )
①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程
②未经实践检验的认识不能正确指导实践
③人们认知能力的提高是认识发展的重要动因
④实践不断产生新问题推动人们进行新的探索
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典例3 (2023·全国新课标卷·认识的无限性、上升性)据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见(  )
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程
③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律
④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1.真理的特点
特点 内容阐释 方法论
客观性 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,在同一条件下人们对同一对象的真理性认识有且只有一个。客观性是真理最基本的属性 要坚持真理,反对谬误,坚持“真理面前人人平等”
条件性 任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误 要正确把握真理的适用条件和范围
具体性 任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理
2.认识过程的特点
含义 原因
反复性 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成 ①从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制 ②从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现有一个过程
无限性 人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程 ①认识的对象是无限的、变化着的物质世界 ②作为认识主体的人类是世代延续的 ③作为认识基础的社会实践是不断发展的
上升性 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,真理在发展中不断地超越自身
方法论 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理
拓展提升 认识是无止境的
在实践基础上从感性认识上升到理性认识,是认识过程的第一次飞跃,从认识到实践是认识过程的第二次飞跃。从深度上讲,认识需要逐步深化;从广度上讲,认识需要不断扩展;从变化方向上讲,认识必须向前推移。
[澄清微点]
1.(2025·河北高考·9①)经实践检验的认识,是理论与实践的具体的历史的统一。
纠正 ×。只有经实践检验为正确的认识才是理论与实践的具体的历史的统一。
2.(2024·湖北高考,13③)认识都能与实践达到具体的历史的统一。
纠正 ×。正确的认识才能与实践达到具体的历史的统一。
3.(2024·山东高考,11④)真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得。
纠正 ×。真理要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能获得。
4.(2025·河北高考·9②)“是”与“非”不能辨别,因为多数人的意见难以达成一致。
纠正 ×。“是”与“非”是可以辨别的。
考法一 结合“喝可乐化胃结石”的说法,考查真理及其基本特征
1.生活中不少人都听说过“喝可乐化胃结石”的说法,这种方法适用于急性、松软的高鞣酸性胃结石,比如有山楂石、柿子石。但该疗法对慢性胃结石、黑枣石治疗效果很差。这说明(  )
①真理具有客观性,真理面前人人平等
②真理是有条件的,都有自己适用的范围
③真理是无限的,在发展中不断超越自身
④真理是主观和客观具体的历史的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考法二 依托最新科研成果,考查学生对追求真理过程的认识
2.2025年1月,中国科学家团队的一项重大研究成果公布。中国科学院院士带领研究团队通过深入研究,首次捕捉到了来自遥远太空的“合声波”,发现了合声波产生的新机制——非线性波粒相互作用,这一发现打破了以往认为合声波仅局限于地球附近偶极磁场区域的观念。这一发现佐证了(  )
①认识发展是一个推翻已有真理而获取新知的过程
②认识在实践探索的基础上呈现反复性和无限性
③实践是认识发展的动力和检验认识真理性的重要标准
④真理性认识是主观与客观具体的历史的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课时精练
[分值:74分]
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.(2025·嘉兴二模)北京航空航天大学团队从蝙蝠鱼的运动模式中汲取灵感研发出了深海小型多模态机器人,并在测试中获得了前所未有的运动性能,为科学家们了解深海环境和开展海洋科考提供了有力支持。这表明(  )
①理性认识的最终目的在于改造世界
②感性认识往往比理性认识更正确更可靠
③科学实验是检验认识真理性的唯一标准
④日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2025·临沂二模)“先跑起来,再慢慢调整呼吸;先飞起来,再慢慢调整姿势;先开始着手去做,再想办法把事情做得更好。”这一认识蕴含的哲理是(  )
①实践具有目的性,盲目的实践是不存在的
②实践具有直接现实性,世界上的事情都是干出来的
③要打破“完美主义陷阱”,承认事物发展具有渐进性
④经验是行动的障碍,人的认知需要在实践过程中深化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2025·莆田高三模拟)经过免疫药物、靶向药物等多轮药物治疗,肝癌细胞容易产生耐药性,成为临床亟待解决的难题。经过十余年的研究,浙江大学医学院某医学研究团队与合作团队共同成功研发出第三代溶瘤病毒VG161,突破耐药瓶颈,在复发难治性肝癌治疗中取得进展,这项研究将为克服肿瘤耐药性开辟新路径。这表明(  )
①认识工具的不断改进,推动人们认识的发展
②实践具有社会性,科研成功离不开团队支撑
③认识产生于实践的需要,又对实践具有反作用
④任何认识都是主观与客观的具体的历史的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2025·广州二模)我国科学家成功研发出世界首款光子时钟芯片,可将芯片上的时间调控速度提升100倍,从而极大提升未来智能计算、6G通信、空天遥感等一系列现实应用的性能。这表明(  )
①受主客观条件限制,人们对事物的认识具有反复性
②实践发展的需要推动着人们进行新的探索和研究
③真理具有不确定性,会因条件和范围的改变而变化发展
④通过科学实验,人们可以把观念的存在变成现实的存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2024·贵州高考)塑料的降解周期极其漫长。研究人员开发出一种可生物降解的新型塑料——热塑性聚氨酯,在合适的温度和湿度下,这种塑料能被嵌入其中的细菌孢子自然分解。但该工艺目前还停留在实验室小规模生产阶段,能否实现工业化大规模生产,还需进一步检验。由此可见(  )
①物质生活资料的生产是人类社会发展的基础
②物质世界按照一定的规律存在、运动和发展
③实践的需要推动人类的科学发现和技术发明
④实验结果是检验研究结论正确性的唯一标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025·九江三模)“写诗写得比我好,画画水平比我高,能剪视频、会多国语言,未来我会被AI取代吗?”这问出了很多人的好奇和担忧。当前人工智能发展迅速,能高效完成文本创作、情感问答、艺术创作等任务,为内容生产、智能客服等行业带来全新的变革。对此,认识正确的是(  )
①AI是基于数据技术的革新而产生的新事物,拥有广阔前景
②AI利用强大的信息处理能力自主完成任务,突破思维局限
③AI在新的应用场景中延伸了人类认识器官,促进认识发展
④AI作为新的实践主体能高效模拟人类活动,推动经济发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2025·湖北模拟预测)读漫画《已知的越多,未知的更多》。该漫画告诉我们(  )
①未知与已知相互联结,认识是无限发展的
②实践推动认识深化,探索真理永无止境
③已知领域的扩展将消除未知世界的存在
④未知的无限性决定了人类无法获得真理性认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2025·十堰高三模拟)关于月球的起源一直是个未解之谜。2025年4月,我国科学家利用嫦娥六号采回的月球背面月壤样品,首次获得月球背面月幔的水含量小于2微克/克。该结果表明,月球背面月幔比正面更干燥,这一成果将为更好开展月球起源与演化的相关研究提供有力支撑。对此认识正确的是(  )
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识都能与实践达到具体的历史的统一
③探索月球起源是科学家开展月壤研究活动的目的
④对月球的认识要经历从实践到认识再到实践的反复过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2025·玉溪高三模拟)2025年4月19日,身高一米八的人形机器人“天工Ultra”以2小时40分42秒的成绩冲线,拿下全球首个人形机器人半程马拉松赛冠军。从公元前490年菲迪皮茨用生命传递胜利消息,到现代都市人通过42公里释放压力,马拉松始终承载着生理边界的突破、心理韧性的锻造、生命态度的觉醒等精神内核。当人类用脚步丈量意志力时,机器人正以精密算法解构运动本质。这体现了(  )
①实践是认识的来源,人类在实践中不断深化对马拉松精神的理解
②实践是认识发展的动力,机器人参赛推动了对运动本质的认识
③认识对实践具有反作用,对马拉松精神的认识促进了机器人技术发展
④人的认识是有限的,机器人的认识能力是无限的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2025·咸阳高三模拟)漫画《把话说小,把事做大》给我们的哲学启示是(  )
①坚持理论创新,敢于担当作为
②坚持实践创新,勇于打破限制
③坚持低调做人,老老实实做事
④坚持脚踏实地,成就精彩人生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2025·岳阳二模)2025年,中国暗物质粒子探测卫星“悟空”团队首次发现超高能电子能谱异常的精细结构,为暗物质粒子湮灭模型提供了关键证据。这一发现是揭示暗物质本质的重大突破,推动了对宇宙中不可见物质分布及相互作用机制的理解。团队通过升级探测器算法,大幅提升了数据解析效率。对此,下列认识正确的是(  )
①探测器算法的升级体现了实践手段对认识深化的决定性作用
②暗物质本质的揭示表明真理是具体的有条件的并不断超越自身
③获得对暗物质粒子的真理性认识是进行该探测活动的目的
④对暗物质相互作用机制的理解佐证了思维能正确反映客观存在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2025·娄底三模)全球气候变暖导致冰川加速消融、萎缩,为了缓解冰川消融趋势,中国科学院科研团队基于地球工程原理,率先开展主动干预冰川保护实验研究。近年来,该科研团队于阿尔泰山木斯岛冰川开展了为期一周的人工增雪减缓冰川消融实验,实验数据表明人工增雪实验减缓了54%的冰川消融速度。这一实验成果表明(  )
①真理和谬误之间仅有一步之遥
②任何真理都是理论和实践的具体的统一
③主观能动性的发挥受客观规律性的制约
④要善于分析和把握事物存在和发展的条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025·北京东城一模)在大多数人的印象里,“禁止踩踏草坪”是从小接受的教导。近年来,有人认为草坪就应该用来“奔跑、聚餐、晒太阳”,对草地的亲近是符合人性的;有人认为人口密度较大的市中心不适宜开放草坪,应禁踩;也有人认为不同草坪上所种植的草种不一样,有耐踩的,也有不耐踩的。出现分歧的原因是(  )
A.人们追求真理是一个过程,具有反复性和无限性
B.实践的过程及其结果受客观事物及其规律的制约
C.认识受到主客观因素影响,因人而异、因时而异
D.真理是具体的有条件的,往往会与谬误相伴而行
14.(2025·齐齐哈尔三模)近年来,合成生物学在农业发展和应用中不断取得新的突破。合成生物学是一门新兴的交叉学科,综合运用多个领域的知识对生物系统进行设计和改造。随着技术的不断进步,合成生物学在农业领域的应用逐渐广泛,为提高农业生产效率、保障粮食安全、促进可持续发展提供了新途径。这表明(  )
①实践是认识的目的,科学要积极助力社会实践
②正确的生态价值观可以引导农业的可持续发展
③真理要经过实践、认识、再实践的多次反复才能获得
④合成生物学建立了生物间自在事物的联系,推动了农业现代化发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(2025·昆明高三模拟)我国科研人员借助中国天眼FAST(五百米口径球面射电望远镜)成功探测到一批极为遥远的中性氢星系样本。这一发现不仅展示了FAST在远距离星系探测方面的卓越能力,更为我们探索和理解宇宙提供了全新的视角和途径。这反映了(  )
①科学理论具有能改造主观使之成为客观的作用
②观察佐证了世界的可知性和人类认识能力的无限性
③不断发展的物质条件能深化认识的发展
④在实践中是否有用是认识是否具有真理性的关键
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
16.(2025·晋城三模)在“十四五”规划期间,农业育种领域的专家们聚焦小麦这一重要粮食作物的育种问题,深入研究小麦的遗传特性,经过无数次试验,成功突破了小麦育种的多个“卡脖子”难题。这些研究成果填补了多项小麦育种技术的空白,为我国的粮食安全和农业发展作出了重要贡献。下列对材料作出的哲学解读正确的是(  )
①实践提出的新问题推动认识发展,育种技术的突破源于实践的需要
②人们对真理的追求是一个循环往复的过程,往往不会一蹴而就
③突破小麦育种难题取决于农业育种专家对小麦认识的不断深化
④认识具有反复性和上升性,无数次试验使育种技术从量变走向质变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题
17.(18分)(2025·哈尔滨高三模拟)阅读材料,完成下列要求。
2025年春节,国产AI大模型DeepSeek以一匹“黑马”之姿席卷全球科技圈。它以开源、高性能、低成本的优势对标国际顶尖模型。从“写手”到“策划”,一键生成技术文档、论文框架、法律合同,支持多语言翻译与本地化润色;从“程序员”到“架构师”,解析代码库生成技术文档,降低团队协作门槛……都彰显出DeepSeek的强大功能。人们的生活已经和人工智能息息相关,一些人工智能的计算能力、决策能力和分析能力都已经远远超过了人类,在许多领域开始代替人类工作。
随着人工智能不断取得突破,过度使用AI技术产生的隐患和挑战也逐步显现出来:随意使用“换脸”技术有可能侵犯个人隐私、算法漏洞加剧认知偏见、大学生过度依赖AI撰写论文导致学科知识不足、思维能力弱化……
(1)有人认为:人工智能发展,将会带来人的认知能力退化。结合材料,运用实践是认识的基础相关知识对这一观点进行评析。(10分)
(2)结合材料,运用把握适度原则的知识,说明我们应该如何促进人工智能技术的发展。(8分)
18.(8分)(2025·云南高考)阅读材料,完成下列要求。
习近平指出:“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”
“从跟跑到领跑”需要一代代人的接力,接力棒已经传给新一代。新一代有着不甘心的韧劲、不停步的闯劲。经过无数次失败,他们研制的机器人如今已能灵巧地转动手绢、在梅花桩上如履平地。具身智能、量子技术、航空航天……新一代在关键技术领域中坚持再坚持,实现一个又一个新突破。曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代,正推动创新中的中国行稳致远。
结合材料,运用追求真理是一个过程相关知识,说明新一代为何能够推动创新中的中国行稳致远。

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